Purpose: The purpose of this study was to identify factors influencing the Radiation Protection(RP) behaviors of endoscopy nurses during endoscopic interventional radiology. Methods: A total of 188 endoscopy nurses working at 30 tertiary or general hospitals participated in this questionnaire-based study. The questionnaire included items on general and job related characteristics, RP knowledge, RP attitude, RP behavior, self-efficacy, and safety climate. Data were collected through online surveys from March 22 to April 10, 2019. Results: Multivariate analysis revealed that RP attitude (β=.65, p<.001), safety climate (β=.12, p=.035), self-efficacy (β=.14, p=.009), and existence of RP protocols (β=.11, p=.038) were significant predictors of better RP behavior. Conclusion: The findings showed that the RP behavior of endoscopy nurses was at high levels and the continuing education for endoscopy nurses and development of a radiation safety management education program were important to improve RP behavior.
The purpose of this converged study was to investigate the level of perceived ethical confidence, character, nursing professional value and moral sensitivity as well as to identify the factors influencing the perceived ethical confidence in nurses. The study evaluated on 174 nurses working in general hospital in D and S Province. The data were analyzed using descriptive statistics, t-test, ANOVA, Pearson's correlation, Multiple regression. As a result, the level of perceived ethical confidence was moderate score. There were positive correlations between perceived ethical confidence and character and nursing professional value and moral sensitivity. The significant factors influencing the perceived ethical confidence were character, nursing professional value, moral sensitivity, which explained 25% of variance in perceived ethical confidence. Based on these findings, education programs that develop character and nursing professional value and moral sensitivity are necessary for nurses to promote perceived ethical confidence.
This study was conducted to determine the mediating effect of reciprocity in the relationship between emotional labor and turnover intention of clinical nurses. The subjects were nurses from hospitals with over 300 beds in G city, and 197 data were analyzed. Data were analyzed t-test, ANOVA, Pearson correlation analysis, and multiple regression analysis. As a result, the turnover intention showed a positive correlation with emotional labor and a negative correlation with reciprocity. The emotional labor showed a negative correlation with reciprocity. Reciprocity showed a partial mediating effect between emotional labor and turnover intention. The higher the emotional labor and the lower the sub-factors of reciprocity, the higher the intention to turnover. Therefore, although it is important to reduce emotional labor in order to reduce the intention of the organization to turn away from clinical nurses experiencing emotional labor, it suggests that efforts to improve reciprocity and to prepare management plan are important.
The purpose of this study is to investigate the relationships between death recognition, terminal care stress, terminal care performance, and other influencing factors of terminal care performance in terminal care hospital nurses. Two hundred forty nurses working in 11 hospitals for the elderly located in G, N, C city were surveyed. They were asked to complete three questionnaires: one on death recognition, one on terminal care stress, and a final one on terminal care performance. The data collected were analyzed using descriptive statistics, Pearson's correlation, and stepwise regression using SAS 9.1. The findings suggest that the nurses' own mental and occupational stress was the cause of many difficulties in the practice of end-of-life care, where the nurse will often experience the death patients, which results in increased dysentery stress. There was a negative correlation between species stress and terminal care performance. Death recognition and terminal care stress were correlated with terminal care performance. The results suggest that the longer the clinical experience, the higher the quality of terminal care performance. Therefore, it is suggested that terminal care should be performed considering the longevity of the careers career and their death tendency. Further to this study, it is necessary to find out how to reduce stress and to evaluate other variables affecting the care of the patient.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.15
no.8
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pp.5042-5052
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2014
This study examined the mediator or moderator role of job embeddedness in the relationship between the nursing performance and turnover intention. Data was collected from 653 nurses in 3 tertiary hospitals, 2 secondary hospitals, and 3 small-medium sized hospitals in Daegu, and analyzed by descriptive statistics, Pearson's correlations, hierarchical multiple regression using the PASW 18.0 program and structural equation model (SEM) using the AMOS 18.0 program. The job embeddedness showed mediating effects between the nursing performance and turnover intention. On the other hand, job embeddedness did not have moderating effects. This study confirmed that job embeddedness had a mediating effect on the relationship between the nursing performance and turnover intention. Enhancing job embeddedness is required to promote nursing performance and reduce turnover intention.
This study is an exploratory study aimed at identifying the type and identifying type-specific characteristics by applying Q methodology to identify the perception of workplace bullying among clinical nurses. Methods: A total of 38 Q samples were selected and data were collected from 36 clinical nurses. Collected data were analyzed by the PC QUANL program. Six types have been identified about the clinical nurse's perception of workplace bullying. Type I-1 was "Endurance", I-2 was "Hazing", Type II-1 was "Rite of passage", Type II-2 was "Territorial individual", Type III-1 was "Hierarchical order", Type III-2 was "Interpersonal silent". These results can be useful in developing improvement programs such as interpersonal relationships and communication. In addition, practical strategies are required to improve the nursing work environment.
Journal of the Korean Applied Science and Technology
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v.41
no.2
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pp.424-435
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2024
This study aimed to confirm the effect of social support, self-efficacy, and job stress of clinical nurses on health promoting behaviors. The subjects of this study were 345 clinical nurses with more than 6 months of experience working at three general hospitals located in G city. Collected data were analyzed by descriptive statistics, t-test, ANOVA, Pearson correlation, and multiple regression analysis using SPSS 26.0 program. As a result, the prediction factors influencing health promoting behaviors were social support(𝛽=.36, p<.001), self-efficacy(𝛽=.35, p<.001), job stress(𝛽=-.09, p=.018), having breakfast four times a week or more(𝛽=.20, p<.001), and perceived health status is good(𝛽=.20, p=.001) or average(𝛽=.20, p<.001). And the explanatory power on health promoting behaviors from these variables was 49%(F=26.57, p<.001). Therefore, it is necessary to reflect programs and policies to improve the health promoting behaviors of clinical nurses.
Purpose: The aim of this study is to examine the relationships among hospice-palliative care (HPC) nurses' knowledge of delirium, self-efficacy and nursing performance. Methods: This study was participated by 174 nurses working in the HPC unit. The nurses were asked to fill out a questionnaire that was structured to measure their knowledge of delirium, a self-efficacy in clinical performance scale (SECPS) and nursing performance. Results: The mean score for knowledge was 32.83 out of 45, with correction rate of 73%. The mean score for self-efficacy was 7.08 out of 10. The mean score of nursing performance was 2.95 out of 4. Significant correlation was observed among the variables of knowledge (r=0.28, P<0.001), self-efficacy (r=0.51, P<0.001) and nursing performance. Conclusion: Nurses with high level of knowledge of delirium showed high level of self-efficacy, and consequently better HPC nursing performance. It is necessary to develop a training program on delirium considering nurses' needs of knowledge of the condition. The effectiveness of the training program should be also examined in future.
Jo, Eun-Gyeong;Seong, Mihyeon;Lee, Yoonshin;Sok, Sohyune
The Journal of the Korea Contents Association
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v.19
no.11
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pp.190-200
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2019
This study was to examine the effects of fall prevention educational program on the related knowledge, attitude, and self-efficacy of nurses working in Comprehensive Nursing Care Unit, general hospital. A quasi-experiment with a nonequivalent control group non-synchronized design was used, Participants included a total of 40 nurses as the subjects (Intervention: n=20, Control: n=20) working in Comprehensive Nursing Care Unit, general hospital, Seoul. Data were collected form March through May, 2017. Data were analyzed by using the SPSS/WIN 21.0 program. Intervention group showed significant higher knowledge (F=189.03, p<.001), attitude (F=761.74, p=.003), and self-efficacy (F=188.50, p=.002) scores than them of control group. The fall prevention educational program was an effective intervention for improving the related knowledge, attitude, and self-efficacy of nurses working in Comprehensive Nursing Care Units, general hospital. Therefore, the results show the necessity of developing and applying the systemic nursing intervention to improve preventive behavior on falls.
Journal of the Korean Data and Information Science Society
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v.26
no.2
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pp.455-464
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2015
This study aimed to identify the factors influencing health education performance of health promoting hospital nurses. The study was conducted with 231 nurses from four health promoting hospitals. Data were collected from May to June, 2013. Health education performance was positively correlated with education level, years of clinical experience, health promotion role recognition, and self efficacy for health education. Health promotion role recognition (${\beta}=.246$, p=.001), self-efficacy for health education (${\beta}=.282$, p <.001), and clinical experiences (${\beta}=.170$, p=.007) were significant predictors of health promoting hospital nurses' health education performance and explained 27.8% of the variance. The strategies to improve health promotion role recognition and self-efficacy for health education should be developed to improve health education performance of health promoting hospital nurses.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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