Journal of the Korean Applied Science and Technology
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v.40
no.5
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pp.1022-1032
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2023
The purpose of this study was to identify the relationship between communication, leadership, and ethical nursing competency for nursing students and to identify factors that affect the ethical nursing competency of nursing students. The subjects who participated in this study were 328 people, and data were collected using questionnaires after obtaining research consent. The collected data was statistically analyzed using the SPSS/WIN 28.0 program. As a result of this study, ethical nursing competency and communication (r=.67, p<.001) and leadership (r=.56, p<.001) showed a significant positive correlation. The factors that affect the ethical nursing competency of nursing students are communication (𝛽=.52, p<.001) and leadership (𝛽=.23, p<.001) has been identified. The regression model of this study was significant (F=155.74, p<.001). The explanatory power of the model was 48%. Therefore, it should include improving communication skills and leadership when developing a program to inhance the ethical nursing competency of nursing students.
This study is conducted to clarify when a person faces an ethical dilemma in business situation, what affects on individual ethical decision-making(from ethical judgments to behavioral intention, nonethical behaviors) in the organizational context. especially, the present study examined the direct and indirect effects of love of money, individuals' perceptions of work climate, perceptions of organizational justice on their ethical judgments and behavioral intentions regarding an ethical dilemma. The subjects of the research were Pusan National University business school enrolled students(n=160). The research was substantiated through statistical analysis of credibility and validity, correlation, variance, and moderated regression analysis. The results indicated that, although perceived ethical climate dimensions did not have a direct effect on behavioral intentions, but had a direct effect on nonethical behaviors. Climates perceived as egoistic were significant moderating effects. and love of money had a direct effect on behavioral intention. Perceptions of organizational justice had a direct effect on behavioral intentions. Especially, interactional justice had a strong influence on ethical behavioral intentions than distributive justice and procedural justice. In depth discussion implications, limitations, and future research directions were supplied.
Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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v.50
no.1
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pp.377-394
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2016
The purpose of this study is to provide an empirical investigation of the effects of communicative competence on information literacy of undergraduates. The research results were found as follows; First of all, receptive competence has a significant effect on information needs, information retrieval and information evaluation. Secondly, transmission competence has a significant effect on information integration and information representation. Finally, adjustment competence has a significant effect on the overall information literacy, that is, information needs, information retrieval, information assessment, information integration, information representation and information ethics. Therefore, we can understand communicative competence has a closed relationship with information literacy.
Proceedings of the Korean Society of Computer Information Conference
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2013.07a
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pp.241-244
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2013
본 논문에서는 TCP 소켓을 이용해서 스마트폰의 GPS 및 3G/4G, WiFi 기능으로 위치전송을 통한 미아, 치매노인 찾기 및 약속잡기 App에 관해 제안한다. 이 App은 스마트폰 등 정보기기의 발달로 인한 가족 간의 대화 단절, 실종 및 비정상적이고 비윤리적인 사회문제를 해결하는데 이의를 둔다. App을 통해 온 가족을 하나의 그룹으로 묶어 그룹 간에 일정을 공유할 수 있고, 채팅 기능을 통해 가족의 대화를 유도해 효율적인 의사소통을 가능하게 한다. 또한 GPS 기능을 통해 위치정보를 공유하고 한 자리에 모이기 힘든 현대 가족에게 쉽게 가족 간에 약속장소를 정할 수 있으며, 유사시에는 위젯을 통해 자신의 위치를 가족들에게 신속히 문자메시지로 보내 브라우저로 위치를 확인할 수 있게 된다.
The Social Conflict Index in Korea is considerably high. In the situation where both parties' interests conflict each other, Korean society has shown immature democracy, which couldn't peacefully resolve the conflict because of the lack of tolerance against the counterparty's position. In terms of upbringing educated citizens, who could democratically communicate with others and approach problems, communication skill training is very important, reducing social costs by extreme conflict. Thus, this paper studied the necessity of communication skills training and its sociopolitical implication through case studies about "Communication and Negotiation" class, which is proceeded under university liberal education. Under current university curriculums, increased liberal education programs, related with speaking, focus on cultivating logical and critical thinking in the main. Based on these thinking skills, "Communication and Negotiation" has important implication in terms of cultivating mindset which resolves conflicts and considers other's position by collaborative and emotional perspectives. In terms of cultivating practical communication skills, this "Communication and Negotiation" class requires the change of teaching skills with various training programs, under students' active participation and feedback in the class exercise for resolving problems. Ultimately, through "Communication and Negotiation" class, and as members of society, students could learn matured citizenship and sense of responsibility by respecting others' position and reasonably resolving conflicts.
Annual Conference on Human and Language Technology
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2023.10a
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pp.190-195
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2023
의사소통 기술에서 유머는 사람을 웃게 만들며 분위기를 환기시키고, 관계를 돈독하게 만드는 효과를 지닌다. 이를 자연어처리에서 유머 분류, 인식, 탐지로 적용하여 유머를 기계에 학습시키려 하는 다양한 시도가 진행되고 있지만 유머의 주관성과 윤리적 문제로 탁월한 성능을 기록하기 어렵고, 특히 한국어 유머에 대한 자연어처리 분야의 논의는 미비한 상태이다. 이에 본 연구는 유머 평가 체계를 만들어 ChatGPT에 적용하여 유머 인식의 주관성을 극복할 수 있는 자동화 실험을 진행한다. 이때, 유머의 윤리적 문제를 보완하기 위해 한국 법률을 적용한 윤리 기준을 도입하여 유머 데이터셋을 마련하였으며, 데이터셋을 ChatGPT에 fine-tuning 하여 재미있는 생성 모델의 개발 가능성을 실험하였다.
This study focused on the development of an AI essay tool for assessing writing-communication competence using ChatGPT. During the development process, the interaction between content expert and technical expert was emphasized to explore the fusion of IT and humanities and social sciences. Through close communication and interaction between the content and technical experts, they incorporated scoring criteria for writing-communication competence and developed an AI essay test tool that provides scores and feedback in the appropriateness of content, effectiveness of organization, and accuracy of grammar. This process revealed how content and technology combine and presented considerations for future fusion researchers, including technical experts in generative AI assessment tools.
The Journal of Korean Association of Computer Education
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v.19
no.1
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pp.1-10
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2016
This study empirically investigates the effect of web-based research ethics education to principal investigator who conduct national research project. The web-based research ethics education program was devised and operate for each research field. After education educational satisfaction, understanding and moral judgement were investigated. The research results revealed that education was improving educational satisfaction and but also understanding whereas moral judgement was not. These findings imply that moral judgement was not enhancing though short-term research ethics education as preceding research. Moreover, this paper speaks to a supplemented program with methods of ethics education which needs more interactive communication within long-term education for enhancing effectiveness of instruction.
The purpose of this study is to examine the role of medical practitioner in the medical field during the drama 'Descendants of the Sun'. The research design is a qualitative research to analyze the role of medical staff in medical field through drama. To collect this study data, we selected the communication scenes in the medical field in the 'Dawn of the Sun'. The collected data were analyzed by content analysis method. The study results are classified into four categories; 'decision making in emergency situations', 'cooperation among medical teams', 'support for patients', 'responsibility as a medical person / ethical dilemma'. This study has limitations in analyzing the role of medical staff by analyzing a drama. However, it is meaningful that the drama explored the role of the medical staff from the third party 's standpoint.
Purpose: This study aimed to identify the effects of hospital ethical climate and communication self-efficacy on nursing care left undone. Methods: The participants were 142 nurses working in a general hospital. Data were collected from July 18 to August 30, 2021. Data were analyzed by t-test, ANOVA, Pearson correlation, and multiple regression analysis using the SPSS/WIN 25.0 program. Results: (a) The mean value of hospital ethical climate was 3.54±0.41, communication self-efficacy was 5.03±0.81, and the sum of nursing cares left undone was 3.68±3.14. (b) Nursing cares left undone had a negative correlation with hospital ethical climate(r=-.25, p=.003) but not with communication self-efficacy (r=-.13, p=.116). (c) Factors that affected nursing cares left undone included education (≥master) (β=.23, p=.005), marital status (single) (β=-.19, p=.018), age (26~27) (β=-.18, p=.022), and hospital ethical climate (β=-.18, p=.029); the explanation power was 18.0% (F=8.66, p<.001). Conclusion: Our study shows that hospital ethical climate plays a significant role in nursing cares left undone of nurses. It is important to strengthen hospital ethical climate to lower the incidence of nursing cares left undone. These results may serve as basic data to help develop strategies for reducing the incidence of nursing cares left undone.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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