The Journal of the Convergence on Culture Technology
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v.8
no.6
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pp.373-380
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2022
This study explored the effectiveness of virtual reality education interventions for nursing students in adult nursing practicum. This systematic review extracted intervention methods, research topics, outcome variables, and evidence synthesis of effectiveness. Seven studies were extracted from the databases of PubMed, Cochrane Library, EMBASE, and RISS. This study showed effects on knowledge, performance, attitude, critical thinking, self-efficacy, information assessment ability, problem-solving ability, self-confidence, and efficiency of nursing students. Therefore, virtual reality educational intervention contribute to enhance the competencies in adult nursing practicum.
This study was conducted to qualitatively analyze the selected research through a systematic review to find out application method, outcome measures, and intervention effects of dual task. We searched for published studies from January 2010 to December 2019. Electrical database were PubMed and ProQuest. Search terms were 'dual task' OR 'multi modal' AND 'mild cognitive impairment' OR 'dementia' OR 'Alzheimer's disease'AND 'intervention' OR 'rehabilitation. There were 8 studies selected finally. The dual task was applied not as a single intervention but as a combined intervention with other exercises. The contents of dual task were consisted of motor and cognitive tasks to be independent each other. The outcome measures included general cognitive function such as MMSE and CERAD, executive function, and memory. Additionally the dual task cost was also used to identify the direct improvement of the dual task. This study could provide informations of dual task application on elderly with cognitive impairment.
The purpose of this study is to investigate the effect of the multimodal cognitive intervention focusing on instrumental daily life on the cognitive function, depression and quality of life of the elderly with high-risk of dementia. This study was conducted on 24 elderly people with high-risk of dementia who participated in cognitive rehabilitation program from March to June, 2018 in Chungbuk A region. The intervention was applied to cognitive training and creative activities related to instrumental daily life. MMSE-DS, Subjective Memory Complaints Questionnaire, Short Geriatric Depression Scale-Korean version and Geriatric quality of life - Dementia were performed before and after the intervention. We confirmed that the subjects showed significant improvement in Subjective Memory Complaints and Quality of Life, but showed no significant changes in cognitive function and depression after the intervention program. Through this study, it was confirmed that this program which can affect the real life of the elderly can be usefully applied in the community. In the future, it will be necessary to develop a program that utilizes more diverse instrumental activities of daily living.
A convergence study was conducted to identify effect size, intervention characteristics, and tendency of laughter therapies on depression for Korean older adults. Of the 486 studies searched in 10 databases, 20 studies in the inclusion criteria were selected. The risk of bias was assessed by SIGN's tool, and the data were analyzed using CMA 3.0 software. Overall effect size of laughter therapy on depression of older adults was medium (standardized mean difference [SMD]=-0.57, 95% CI: -0.70~-0.44, p<.001), and heterogeneity was small ($I^2=18%$). Subgroup analysis showed that the effect sizes of institutionalized group, mixed group, 4-6 weeks of duration, and group intervention were higher than the compared groups. Findings of this convergent meta-analysis would be helpful for health professionals to provide more effective laugher therapy sessions. Further replicative studies in long-term care facilities and more randomized controlled trials of laughter therapy are needed.
The purpose of this study was to investigate the immediate effects of kinesio taping on upper extremity pain and muscle activation of lateral epicondyle DOMS. This research is randomized controlled designd study and conducted as a single-blind. Twenty four subjects were participated in this study, All the patients were divided two group, were kinesio taping applied group, placebo kinesio taping applied group. The participants were tested pressure upper extremity pain threshold and muscle activation, pre-post intervention. After raining, the change values of the pain and muscle activation in KT group were significantly greater than PKT group(p<0.05). This findings show that kinesio taping training convergence interventions for lateral epicondyle DOMS pain and upper extremity. Continued development on convergence interventions for lateral epicondyle DOMS with pain and upper extremity in the practice are suggested.
This study was conducted to identify the level of quality of life and factors influencing on quality of life in Korean women with breast cancer and cervical cancer. This study was secondary analysis using The seventh Korea National Health and Nutrition Examination Survey (KNHANES). In the result of this study, women with the lower age, higher household income, and higher self-rated health status, had the higher level of quality of life. Following the result, intervention strategies are needed to enhance self-rated health and to improve quality of life in women with lower age and lower household income.
This study aimed to investigate the effect of changes in pain on the autonomic nervous system and brain waves after inducing delayed-onset muscle soreness(DOMS). Based on voluntary participation, 28 participants with induced-DOMS were randomly divided into control(non-treatment, n=14) and experiment groups(transcutaneous electrical nerve stimulation (TENS) and kinesio taping, n=14). Intervention was performed from first day to fifth days after the onset of DOMS. Measurements were performed using the Visual Analogue Scale(VAS), Heart Rate Variability(HRV), and brain wave before DOMS induction, 24 hours after, fifth day after, and eighth day after. According to the study results, when DOMS occurred, the activity of the sympathetic nervous system was increased or the activity of the parasympathetic nervous system was suppressed, and reduction of pain due to interventions showed the opposite activity. A decreased in alpha was seen during pain, but was not significant. These results will help develop and study pain management and treatment strategies.
The Journal of the Convergence on Culture Technology
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v.10
no.4
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pp.201-207
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2024
In this study, we investigated the current status of written discourse mediation in a more general and in-depth manner, including the training completion experience and knowledge of written discourse mediation among Speech-Language Pathologists in Korea, and the Speech-Language Pathologists' perceptions of written discourse mediation. We wanted to look into the requirements. Research results were derived through a questionnaire answered by 110 Speech-Language Pathologists. As a result, although most Speech-Language Pathologists learned about written discourse intervention in the curriculum, their application of written discourse intervention in clinical settings is insufficient and they have difficulty with written discourse intervention due to lack of systematic and professional knowledge of this intervention. I could tell that I was feeling it. Looking at the status of written discourse intervention, only 46.4% of the Speech-Language Pathologists who responded in clinical settings showed that they had experience with written discourse intervention. In other words, it was analyzed that 53.6% of respondents had no experience with writing discourse mediation. As a result of Speech-Language Pathologists' perception and demand for written discourse intervention, 76.4% of SpeechLanguage Pathologists responded that they thought written discourse intervention was an important area of speech therapy. In addition, 62.8% of respondents responded that a curriculum for discourse mediation is necessary, more than 90% said that continuous research on written discourse mediation is necessary, and 89.1% thought that the development of textbooks and teaching aids was necessary.This study is significant in that it investigated the experiences and perceptions of Speech-Language Pathologists in written discourse intervention and analyzed the results in that it provided direction on how education and various processes related to written discourse intervention should be conducted.
The Journal of Korean Academy of Sensory Integration
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v.21
no.3
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pp.65-78
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2023
Objective : In this study, we aimed to investigate the effectiveness of family-centered intervention conducted with caregivers of children with autism spectrum disorder (ASD) in South Korea through a systematic literature review. Methods : Previous studies published from 2011 to 2021 were searched through RISS, KISS, and DBpia. The search terms applied included "autism spectrum" OR "general developmental disorder" OR "high-functioning autism" OR "Asperger's" AND "parent education" OR "family-centered intervention" OR "parent coaching" OR "parent training" OR "family participation." A total of 11 experimental studies were chosen based on the selection criteria. Results : According to the findings on the general characteristics of the study participants, intervention strategies, and effects of the intervention, it was observed that the majority of children with ASD who participated in the study were preschool-aged, and the majority of participating caregivers were mothers. The effects of family-centered interventions were evident in both children and parents. In children, the most significant effects were observed in interaction and communication skills. In parents, a reduction in parenting stress and an improvement in parenting efficacy were observed. The intervention strategies employed in the study varied, with sensory integration intervention, responsive communication, and interaction-centered intervention being the most commonly used, followed by developmental-centered intervention, positive behavior support (PBS), and parent-mediated intervention based on pivotal response treatment (PRT). Conclusion : The results of this study are significant in that they confirm that family-centered intervention is effective not only in improving the functioning of children with autism spectrum disorder, but also in reducing parenting stress and enhancing parenting efficacy, and provide evidence for clinical use.
In rapid aging society, the disease prevention and management for healthy life of the elderly is very important. Regular physical activity is known to be a useful intervention for the physical and mental health of the elderly. In this study, we explore the convergence contents using IT technology as the intervention for encouraging the regular physical activity in the elderly. There are u-Healthcare and serious game as the convergence of health care and IT technology, and the serious game which is added special purpose such as education, training, and treatment to the fun-one of the game element- can be suitable to provide a variety of contents that leads to physical activity in the elderly. The contents inducing physical activities are "Puffer(ATARI, USA)", "WiiFit(Nintendo, JAPAN)", "Age Invaders(MXR Lab, SINGAPORE)", "Xbox $360^{\circ}$+kinect(Microsoft, USA)", "Tangible bicycle game(Donsin Univ., KOREA)", and "3D Gateball game(Soongsil Univ., KOREA)", and these contents can help health care of the elderly. By increasing physical activity through the use of these contents, it will be able to promote physical fitness and body function required in daily life, disease prevention, and maintain health in the elderly.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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