This study aimed to examine the influence of intergenerational contact on work meaning through knowledge sharing. Additionally, based on the socioemotional selectivity theory, this study investigated whether age moderates the mediating path. We collected data from 588 full-time employees in South Korea, and analyzed the data using the latent moderated structural equation method. The results showed that knowledge sharing fully mediated the relationship between intergenerational contact and work meaning. Furthermore, age was found to moderate the relationship between intergenerational contact and work meaning via knowledge sharing. Particularly, the mediation effect was strengthened as age increased. This study holds a significant theoretical value by shedding light on the specific mechanisms underlying knowledge sharing. Moreover, the results suggest the potential for enhancing the impact of coaching programs by tailoring them to individual characteristics.
Businesses recognize the importance of empathy among members for achieving organizational goals. Accordingly, they have developed and implemented communication programs aimed at enhancing mutual understanding between the MZ generation and the older generation. However, recent communication programs conducted by businesses differ in that they involve compulsory participation driven by the organization. This study sought to empirically examine their effectiveness. Data was collected from 697 participants in communication programs to validate the proposed research model, which was empirically tested through regression analysis. The results of the analysis confirmed the effectiveness of communication programs even in non-voluntary situations and highlighted intergenerational perception differences. The findings of this study emphasize the significant role of communication and empathy within organizations. Consequently, they have impacted the development of communication strategies and culture within organizations, and are expected to provide theoretical and practical insights valuable to researchers and practitioners interested in intergenerational perception differences from a knowledge management perspective.
부모세대 낙농인들은 아무린 정보 없이 낙농업을 시작했기에 다방면의 시행착오를 겪으며 쌓아 온 소중한 '경험'을 가지고 있고, 후계낙농인들은 낙농과 축산에 대한 이론 교육은 물론 수많은 정보 속에서 알아낸 '지식'이 있다. 일반적으로 경험과 지식이 한데 모이면 큰 효과를 내기 마련이지만, 세대가 다르다는 이유로 갈등을 겪다 보면 시너지 효과를 제대로 얻을 수 없다. 그러나 경기 화성지역에는 소통을 통해 세대 간의 벽을 허문 모임이 있다. 바로 박홍섭 전(前)지회장을 축으로 지역 후계낙농인들이 모여 꾸려나가고 있는 '젖소개량 스터디그룹'이다. 목장에 필요한 경영노하우를 연구 토론하는 것은 물론 경험과 지식을 함께 나누고 있는 박홍섭 전(前)서울우유연합지회장과 후계낙농인들을 만나봤다.
Human communication researchers have suggested that good communication between husbands and wives is a key to a healthy marriage. Although interpersonal communication itself cannot "fix" all problems in one's marriage, the importance of good communication in a marital-relationship cannot be overstated. Regardless of its importance, the communication behavior between husbands and wives as a research topic has been paid little attention by human communication scholars in Korea. Because of the "intimacy" Korean couples who have been influenced with the long tradition of Confucius culture tend to overlook the communicative problems in a marital-relationship. Yet, it is "the belief" of the intimacy that creates much of the communicative problems in a marriage. This study is designed to explore the characteristics and transitional process of the communication behavior between Korean husbands and wives among generations. Married couples in their 20's, 30's, 40's, and 50's were surveyed with five levels of interpersonal communication process-open attitudes, problem-solving, expression, listening, and feedback. The study result reveals each generation's characteristics and transitional process of marital communication behavior from younger couples to older couples as their intimacy and "shared" lived-experience get accumulated.
The purpose of this research is to discover the value of experiencing the humanistic spirit of sharing, consideration, sympathy, and communication through the mentoring program between different generations through the . The provides collective mentoring to menti to involuntarily participating mentees, prioritizing traits such as truthfulness, flexibility, and consideration for others. The sharing within the is the sharing of human traits, and displays the characteristics of volunteering. For better mutual connection and interdependence between the mentor and mentee, concentration, sympathy, understanding, and assurance is also needed. Also, sympathy is key trait that both mentors and mentees should possess, along with communication, the lacking of which causes the contradictions within our society and amplification of generational conflicts. Thus, the show the potential to become a unique mentoring program that uses culture and art to experience the humanistic spirit. Also, this program is valuable in that it provides the opportunity for the matured generation to contribute to the local community.
This paper aims to examine the causes and features of current generational conflicts in Korea and to discuss their implications. The data utilized in the study include collective data on presidential and general elections and secondary data obtained from empirical research. The findings are as follows. First, generational power conflicts express itself by struggles among generations concerning the timing of political power transfer. An average age of assemblymen decreases consistently regardless of changes in overriding ideological atmosphere in general - conservative vs. liberal. Second, ideological conflicts among generations were highly intensified around 2002 presidential election, but gradually moderated since 2004 general election. The conflicts might be re-intensified if a set of conditions were satisfied. Third, cultural conflicts between older and younger generations were contrasted around three cultual axes: economic growth with top priority vs. consumerism, collectivism vs. individualism, and authoritarianism vs. post-authoritarianism. To ease strained relations between generations, intergenerational programs were suggested.
Proceedings of the Korean Society of Computer Information Conference
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2017.01a
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pp.269-270
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2017
본 논문에서는 차세대 정보시스템을 위한 대학 업무 프로세스의 재설계에 대하여 논의한다. 대학의 학사행정, 일반행정, 연구행정의 현재 업무에 대하여 분석하고 각 분야의 재설계 방법에 대하여 논의한다. 학사행정시스템은 차세대 구축 사업에서 가장 핵심적인 시스템으로, 학생의 학사일정에 대한 제반 업무를 재설계하며, 일반행정시스템은 조직 간의 의사소통을 원활히 하고 조직 상호간의 정보공유를 일원화함에 따라 생산성 향상을 지원하도록 재설계하여야 한다. 연구행정시스템은 교수 개인별 자료를 시스템적으로 관리하여 연구행정 업무의 효율성을 향상시키도록 재설계한다.
The purpose of this study was to examine the relationship between failure mindset of the mother and adolescent, along with the mediating effects of mother's happiness and mother-adolescents (first and second-year middle school students in Seoul) open communication. For this study, self-reported data of 270 mother-adolescent dyads were analyzed using SPSS and Process macro Model 6. The results revealed that the mother's failure mindset directly predicted their adolescent's failure mindset. The mediating effect of the mother-adolescent open communication was significant, but the mediating effect of the mother's happiness was not significant. However, the mediation effect of the mother's failure mindset on the adolescent's failure mindset through mother's happiness and mother-adolescent open communication was significant. These results suggest that "failure-is-enhancing" mindset of mothers improve their positive affect and parenting skills, which contributes to developing adolescent's belief system about failure. Putting the results together, this study is significant in that it identified the intergenerational relationship of the failure mindset. Besides, the study results serve as a foundation for intervening on the adolescent's failure mindset by verifying the developmental mechanism of the failure mindset.
The Journal of the Convergence on Culture Technology
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v.10
no.1
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pp.205-210
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2024
Nowadays, online messengers are the main communication tool of modern people. Currently, not only messengers that communicate based on text and images, but also services that can interact in real time through voice or screen sharing are actively used by the MZs. This study aims to figure out 1) the motivation of users of voice chat services, and 2) to explore the influence of motivation for use on satisfaction that one of the factors that determine the user's experience. As a result, five major motivations for using voice chat service(Relationship formation, Usefulness, Relationship maintenance, communication supplementation, and distance overcoming) were found. Among them 'Usefulness' and 'Relationship maintenance had a positive effect on user satisfaction. This study, highlighted the various needs of users who communicate in a non-face-to-face environments as well as factors to be satisfied for their positive experiences. These results should be actively used in the online communications market.
The purpose of this study was to analyze the effects of digital literacy and the frequency of contact with children or grandchildren via ICT on cognitive functions of 8,942 adults over age 65 who responded to the 2017 National Survey of Older Koreans, using multiple regression analysis. We found that digital literacy was the most significant factor on cognitive functions of the elderly. Also, the frequency of contact with grandchildren via ICT was a positive factor for cognitive function and had a positive correlation with digital literacy. Based on this results, the importance of digital literacy education and intergenerational communication via ICT were discussed.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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