Gender role flexibility in social and non-social situations across 4 areas of gender-role concepts(appearance, activities, occupations, and personality traits) were studied in 74 1st, 3rd, and 5th grade children. They were interviewed with 16 pictures depicting cross-gender characteristics. Children showed higher flexibility in social than in non-social situations. In social situations, children justified cross-gender characteristics in all 4 areas of gender-role concept. In non-social situations, children showed (a) highest flexibility in occupations and lowest in appearance, (b) lower flexibility toward male than female target children, (c) peak flexibility at age 8, then remaining the same except for appearance, and (d) higher flexibility in girls than in boys. In social and non-social situations children gave variable justifications for flexibility.
인간의 성은 나면서부터 자신과 타인을 긴밀하게 연결시켜주는 축복과도 같은 것이다. 때문에 마땅히 아름답고, 건강해야만 한다. 그러나 어느 누구도 성에 대한 마음가짐이나 몸짓으로부터 자유롭지만은 못한 것 같다. 특히 현대를 살아가는 노인들에게 있어 성이란 잊고 지내야만 하는, 한때의 추억이나 통과의례 같은 것으로 치부되기 십상이다. 그런 고정된 성 관념이 노인들의 성 의식을 억압하고, 무력화시켜왔다. 지난 십 수 년간 달라진 거라고는 그런 문제들이 수면위로 떠오를 수 있는 사회적 분위기가 가까스로 마련됐다는 정도? 이제, 남녀의 연륜이 깃든 사랑과 성에 대해 귀 기울여야만 한다.
Asia-pacific Journal of Multimedia Services Convergent with Art, Humanities, and Sociology
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v.6
no.9
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pp.201-210
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2016
The purpose of this study is to explore the process of multicultural perception change of university students who have participated in multicultural mentoring. From May to December of the year 2015, the researcher conducted continuous e-mail interviews as well as in-depth interviews with mentors who participated in multicultural mentoring at I university. The interview contents were transcribed and comparative analysis was done. The result of the study is as follows. The process of multicultural perception change of mentors were discovered to be change in stereotypes, prejudice and ideas on multiculture, difference detection and social desire. They realized that stereotypes and prejudice were the errors of generalization due to their ideas on multiculture which were developed through media. Through mentoring activities the mentors reflected on the inherent negative ideas on multiculture, thus changing their ideas and thoughts. Also, the difference detection acknowledged cultural diversity along with the understanding of the cultural environment of mentees. Social desire expressed their wish for the change of perception in the cultures of others along with the positive change of multicultural perception through mentees. Thus, it was discovered that multicultural mentoring activities are sufficient prerequisites to change the social perception of multiculture from personal interest.
This study aims to examine the representations of elders in reality shows focusing on gender disparity by employing a textual analysis and audience interviews. According to findings, as for elderly men, various images are presented while as for elderly women, traditional gender images are mainly reproduced. In the audience reception, the audiences' understanding of genres and their preexisting gender perceptions have important roles on their interpretations in the ways of producing gender discriminated meanings.
Journal of the Korea Institute of Information and Communication Engineering
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v.22
no.11
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pp.1481-1488
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2018
As female gamers are rapidly increasing, the misogyny and the misandry in game playing situation are also increasing. Recent #Gamergate and GodGunbae incident exhibit that such discriminative/hate behaviour in game playing can be developed into real physical threat or crime. In this paper, we investigate and analyze young Korean game players on how the attackers group, victims group, and gender-issue-indifferent group behave differently in game playing through survey. We found that male gamers had high hostile sexism against female gamers especially on females' game attitude and streotyped hatred with respect to the gender ${\times}$ group interaction. In big-5 personality test, however, it is not clear if attackers and victims had a noticeable different personality patterns. In result, we verify that there exist gender stereotype and high hostile sexism among young Korean gamers. Active gender-equality education on their adolescent period is necessary to avoid such destructive hatred in game playing.
The Disney Studios have been aiming at the animation storytelling of the signification system that the contemporary audience can universally accept. And it can be said that such storytelling is aesthetic expression based on the contemporary mainstream dominant mythology. Seen from this perspective, the changes of the masculinity of male characters that are represented in the Disney feature animation Frozen are not just a simple aesthetic phenomenon but a strategy of animation storytelling that reflects the contemporary cultural and social trend. The gender identity of the male characters of Frozen is completely freed from the existing stereotypes about Disney feature animations, and it positively presents the changes of the gender roles that reflect the changes in social value and the needs of the times.
This thesis amis to demonstrate basically that language has the potential enough to be able to determine human's belief, attitude and behavior for Spinoza. As long as the language could be conceived with the potential to do, then it is very important in human community. And it is through dynamic and changeable, not fixed state, that meaning of this language is revealed. For Spinoza, even sign and its meaning compose one language system, but both of which are different from the other community. Because language as sign used in a specific society is articulated expression of body image, each imagination as idea is necessarily followed by its sign. This fact makes us say that language express imaginal knowledge. But language should not be considered as an means to express adequate idea of it. By the reason that order of meaning is only determined by the connection of signs, and that of meanings, each meaning of sign is not fixed. In this respect, certain meaning is changeable on account of changing new order of ideas. Through re-arranging new order of meaning, language could express more adequate and better idea than before. but what the most important fact is that it is not sufficient to express adequate idea by the means of language. Power of language determining human's belief and attitude does not depend on whether meaning of sign is true or not, but on hegemony of order of meaning. with this regard, this world could be seen as battle area of conflicting for orders of meaning. The more members accept newly created rational thought through newly arranged words, the more new views of value gain power. Solidarity of man using common language can change the world. For this purpose, first step depends on freedom of thought, freedom of deliverance of thought in which spinoza insists through A Theological - Political Treatise.
Sociability is an inherent part of human life and also possesses an important value as a comprehensive ability. While the lack of sociability has been pointed out as a representative problem of game use in general, this paper analyzed studies on the relationship between online video games and social competence. In this field, the view that the relationship in the online game may replace or complement the actual relationship and will potentially hinder the development of sociability currently faces a conflict with the opinion that online video games may not directly have a negative effect on sociability but rather result in a positive outcome by providing a social learning space. In a large scale survey that measured the use of online games, psychological characteristics, and social competence, no distinct relationship between game use and degradation of sociability was observed. Based on this analysis, we suggest that efforts are necessary to break away from the stereotype that online game play may cause a decline in sociability and to improve the validity of related research.
Antagonism between the Youngnam and Honam regions of Korea as expressed by adolescents and their parents was studied in 167 parent-adolescent pairs (total 334) of Youngnam residents. Adolescents were middle school students 71 (42.5%) and high school students 96 (57.5%), 90 boys (53.9%), 77 girls (46.1%). The instruments were subjects' self-reported social distance and stereotypes. Data were analyzed by t-test, paired t-test, Pearson's Correlation, and hierarchical regression. Major findings were that : (1) adolescents' social distance was positively associated with adolescent and parent negative stereotypes. (2) Adolescent positive/negative stereotypes were positively associated with parent positive/negative stereotypes. (3) Adolescent negative stereotypes exerted an indirect effect on social distance, controlled by parents' negative stereotypes.
Proceedings of the Korea Society of Mathematical Education Conference
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2010.04a
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pp.219-219
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2010
교육학의 질적 연구는 문헌 연구, 면담 연구, 비참여 관찰 연구, 참여 관찰 연구로 분류한다. 문헌연구에는 내용분석, 철학적 연구, 역사학적 연구, 문학적 비평이 들어가고, 면담연구에는 구술사, 전기, 탐문(探問) 저널리즘 등이 포함되고, 비참여 관찰연구에는 전문적 감정(鑑定), 인간의 종적 특성 연구, 관찰자 연구, 비개입적 행동 연구 등이 포함된다. 마지막으로 참여 관찰연구는 일반적 현장연구, 문화 기술적 연구가 포함된다. 질적 연구는 사람, 사물, 현상의 범주화나 수량화가 가해지기 이전의 상태, 즉 '있는 그대로'의 상태에 최대한 접근하는 방법으로써, 고정관념을 깨고 기존의 이론을 최대한 유보한 채 연구에 임하는 것으로 최근에 발달한 인문사회과학적 연구방법이다. 질적 인식이 자연언어에 주로 의존하는 데 비해 양적 인식은 인공언어에 많이 의존한다. 수식과 도형, 부호등은 대표적인 인공언어이다. 모든 사물이 질과 양의 속성을 다 가지고 있듯이 모든 연구는 질적 과정과 양적 과정을 다 포함하고 있다. 질적이냐, 양적이냐 하는 구분은 연구방법론의 문제인데 연구방법론은 연구논리와 연구기법을 포함한다. 본 연구는 인공언어인 수와 식에만 익숙한 수학교육에서, 질적 연구가 왜 필요한지, 어떤 특성이 있는지 논의함으로써 수학교육의 새로운 방법론을 제시하고자 한다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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