This study targeted 125 prospective early childhood teachers at G University in G Metropolitan City to investigate their perceptions of safety care practices. The collected data were analyzed using One-way ANOVA and Scheffe's post hoc test. As a result of the study, there was a statistically significant difference in the overall awareness of safe care practices of prospective early childhood teachers according to grade. Statistically significant differences were found in the sub-factors 'Life Safety', 'Traffic Safety', 'Violence and Personal Safety', 'Drugs and Cyber Addiction', and 'Disaster Safety'. On the other hand, there was no statistically significant difference in 'occupational safety' and 'first aid'. Through these results, Through these results, we aim to increase safety competency by measuring safety care practices, expand practical training opportunities for prospective early childhood teachers, develop various media, and above all, improve class operation and content related to safety in early childhood teacher training courses. Based on this, we aim to provide basic data to develop a pre-service early childhood teacher education program.
Electroencephalography (EEG) is used for the diagnosis of epilepsy and testing the brain function. Clinical technologists are responsible for recording EEG without artifacts in accordance with the international 10~20 electrode system. Training on these techniques requires practical education. In the case of EEG, however, it is difficult for trainees to find the correct location of the electrode. Therefore, this study compared the time spent to locate the electrode attachment between traditional tape and the newly developed band. The time spent for sitting position patients using the band (196.7±61.8s) was 1084.3 s faster than the tape (1,281.0±457.4s) (P<0.001). Furthermore, the spend time spent for lying position patients using the band (200.2±49.3s) was 1217.7s faster than the tape (1417.9±482.3s) (P<0.001). Measurements using the band showed fewer differences due to various factors, such as position, practical experience, and gender. The newly developed band can locate the correct electrode attachment position quickly and efficiently, which has been a difficult problem in EEG practical education. In addition, this band is expected to be applied widely by new clinical technologists in the clinical field. Nevertheless, more study will be required to verify the accuracy of the location of the attaching electrode.
Lee, Sung Kyung;Park, Sang Cheol;Seo, Eun Hui;Koh, Joon
Knowledge Management Research
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v.21
no.4
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pp.1-19
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2020
Recently, implementation of telemedicine in Korea has been conducted as one of pilot projects with public health doctors. To manage and expand telemedicine services sustainably, it is necessary to understand the positions of various stakeholders. The purpose of this study is to observe and describe major phenomena around stakeholders related to telemedicine to capture major issues following the implementation of telemedicine. This study interviewed 24 research participants, including public health doctors who participated in the pilot project for telemedicine services. As a result of analyzing the interview manuscript using the grounded theory method, totally 68 concepts were derived at the coding stage, and 19 sub-categories, 11 categories, were proposed through the categorization process. In addition, through the elicitation concepts and categories of this study, conflicts among stakeholders were explained, conceptual models that presented the process of resolving conflicts, and five types of stakeholders were proposed. This study has theoretical and practical implications in that it captures and describes important issues from stakeholders in telemedicine services. The results of this study are expected to give some hints for problem solving to all of the stakeholders who wish to successfully build telemedicine services.
Journal of agricultural medicine and community health
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v.29
no.2
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pp.287-301
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2004
Objectives: The development of internet programs for smoking cessation was motivated to quit smoking in the large group of smokers. This personalized program consisted of tailored message to consider the smokers characteristics, and contain the informations on the outcomes of smoking cessation and the skills to be used in the quit attempts. The purpose of this study was to develop the internet management program and information push-delivery system for smoking cessation to encourage the personal intention to quit smoking. Methods: We conducted in 3 steps as developing push service to encourage intention of smoking cessation, analyzing problems of smoking cessation program through the pilot test and suggesting improvements by implication stages. Results: This program is delivered for 30 days. if the participants do not fail to quit smoking. The contents consisted of 13 stages which were divided on starting period. practical period, maintenance period and success period. And push service afforded the tailored message to participants using their e-mail. According to the evaluation of pilot test, the problems of internet information push-delivery service for smoking cessation were the over-tasks per visiting time, recording style of participants, difficulty of terms and sentences, lack of visual effects, absence of follow-up module and unsuitable link with main homepage. Improvements were divided on 3 stages by implication period. The first stage included the immediate improvements as improving link with homepage, modifying menu of smoking information and upload file of notice part. The second stage included the short term improvements as alleviating condition of withdrawal, coordinating start stage of retrial, modifying errors of information push-delivery service and addition of educational materials. The third stage included the long term improvements as development of follow-up module, cost-effectiveness evaluation, reducing contents quantity, introduction of checking style, compensation of graphics effect and review for SMS utilization. Conclusions: This program contribute to improving smoking cessation rate. Therefore this program should be tested in a community to evaluate the effectiveness. To promote the effectiveness, this program should be developed the contents and the strategies for various targets, and established the follow-up system for ex-smokers.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.15
no.1
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pp.113-121
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2014
To improve management performance, medical institutions have great attentions to selecting the good employee. Through job placement, recruited employee performing a given task, previous studies have lack of research, how job environment affects the individual perception of job ability and individual performance. Therefore, targeting at the health care professional employees who work in the hospital, 134 questionnaire data collected, this study performed an empirical study on the relationship between person-job fit, self-efficacy and individual performance. Specifically, mediating effect of self-efficacy between person-job fit and individual performance was verified. The results indicate that first, person-job fit appeared to affect significantly to the sub-factor of self-efficacy (self-adjustment, confidence, goal-difficulty). Second, among the self-efficacy sub-factor, self-adjustment, confidence appeared to influence to the individual performance. Third, self-adjustment was fully mediated between person-job fit and individual performance and confidence was partially mediated between person-job fit and individual performance. These findings have the theoretical implications that self-efficacy studies are expanded to environmental factors and practical implications and study's limitations are discussed in terms of hospital organization's human resource management.
The present study explored factors that influence consumers' benefit expectancy about telemedicine service. Responses from a national online survey of 927 adults (aged 19-59), collected in January 2016, were analyzed with multiple regression analysis. The results revealed: (1) Health consciousness positively influenced all three benefit expectancies (all ps < .05); (2) Doctor-patient communication efficacy positively influenced expectancy for convenience improvement (${\beta}=.107$, p < .01) and service quality improvement (${\beta}=.086$, p < .05); (3) Use of health-related smart applications contributed to positive expectancy for service quality improvement (${\beta}=.081$, p < .05) and cost-saving (${\beta}=.067$, p < .05). Some of the relationships were moderated by gender and residence. This convergence study, which examined public's perception about telemedicine from the perspectives of consumer psychology, media, and public health, provides practical implications to promote telemedicine service and educate consumers about it.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.18
no.6
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pp.197-208
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2017
The purpose of this study was to construct and test a structural equation model for college student's gambling behavior. A structured questionnaire was completed by 246 college students to analyze the relationships between perspective factors(irrational gambling belief), psychological factors(depression, anxiety), social factors(parental monitoring, parental support, friend support), self-control and gambling behavior. The moderating effects of gender, friends and family's gambling behaviors were examined. The data were analyzed using SPSS 21,0 and AMOS 20.0 programs. Self-control and psychological factors directly affected the college student's gambling behavior, while perspective factors and social factors affected it indirectly. The model fit indices of the modified model were suitable for the recommended levels. The overall study findings suggest the need to develop a gambling prevention program for college students that reinforces self-control, parental monitoring and support, and friend support while reducing irrational gambling belief, depression, and anxiety. An approach that considers gender and a development of a group counseling program for family or friends are also required.
I concluded as follows after analyzing the problem of the curriculum in the Department of Optical Science at a college of professional education for the purpose of training desireable opticians. The years required for competing a course of study at the Department of Optical Science at a college of professonal education have to be extended from the present two school years to three years for the short run and have to be extended to four years for the long run. The distribution ratio of subjects in the slate examination should be readjusted and the field of contect lens. Also the system of the slate examination should strengthen by adding practical processing test with the present selective written examination. The Curriculum of department of Optical Science curriculum at a college of professional education should be reorganized reinforce experiment and practice, namely, the subject for experiment and practice, such as Making of specific glasses and Test method of phorpter etc, should be reinforced. The knowledge for goods should be included in clinical training and it is reasonable to constitute the theory vs the practice in the ratio of five to five. The number of the Department of Optical Science should be increased two or more for per forty students and it is desirabled that only the professors who major optical Science or opthalmic medical science, or have Optician Licence should give lecture. The experiment a practice should be enlarged and it is necessary to secure or to adopt practice hours, practice site, machinery and parts, practice assistant and etc. It is reasonable that clinical training include the knowledge of goods, business practice and etc. and that a practice examiner has the qualification as an optician who has education background higher that the college of professional education.
Purpose: This study was conducted to identify factors affecting mental health and behavioral problems among high school students through the lens of a Social Cognitive Career Theory. Methods: A descriptive study was carried out with 384 high school students in Seoul, Korea. A self-administrative questionnaire was used. It consisted of items on person background variables, career-related variables including career barriers, learning experiences, self-efficacy, outcome expectations, and career indecision, and mental health and behavioral problems. Descriptive statistics, correlation analysis and multiple regression analysis were performed using the SPSS 21.0 program. Results: The results showed that perceived stress (t=5.12, p<.001), perceived health status (t=-4.08, p=.002), and school record (t=5.46, p<.001) were statistically significant variables. Also, career barriers (t=10.57, p<.001) was a significant factor influencing mental health and behavioral problems. Conclusion: These findings indicate that among career-related variables, career barrier needs to be considered for preventive and therapeutic approach to mental health and behavioral problems in adolescents. Furthermore, the results suggest that career-related stress level should be assessed in high school students on a regular basis.
Spirituality is an essential part of human beings. Spiritual care, designed to meet the spiritual needs of terminally ill patients and their families, is one of the most important aspects of hospice and palliative care (HPC). This study reviewed and analyzed literature utilizing the most commonly used Korean and international healthcare databases to identify care models that adequately address the spiritual needs of terminally ill patients and their families in practice. The results of this study show that spirituality is an intrinsic part of humans, meaning that people are holistic beings. The literature has provided ten evidence-based theories that can be used as models in HPC. Three of the models focus on how the spiritual care outcomes of viewing spiritual health, quality of life, and coping, are important outcomes. The remaining seven models focus on implementation of spiritual care. The "whole-person care model" addresses the multidisciplinary collaboration within HPC. The "existential functioning model" emphasizes the existential needs of human beings. The "open pluralism view" considers the cultural diversity and other types of diversity of care recipients. The "spiritual-relational view" and "framework of systemic organization" models focus on the relationship between hospital palliative care teams and terminally ill patients. The "principal components model" and "actioning spirituality and spiritual care in education and training model" explain the overall dynamics of the spiritual care process. Based on these models, continuous clinical research efforts are needed to establish an optimal spiritual care model for HPC.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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