The Journal of the Convergence on Culture Technology
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v.7
no.1
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pp.439-445
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2021
This study aims to investigate the distance of culture and life by 'The Relation-Approach.' For this, We identified the path and mechanism of importance of culture and life through the concept of respective distance and closed distance. We found that the structure of closed culture and closed life makes the distance of culture and life dangerous, which is operated as the factor of making dangerous culture and life. This fact shows that respectiveness operates in the process of converting respective distance to closed distance. Also, It was confirmed that the problem of solving dangerous distance can be established in the condition that mutual distance of culture and life can have the possibility of accomplishment. But We found the fact that the distance which is regarded as the true mutual distance having the consistence of the open condition-accomplishment in culture and life is actually operated by making the dangerous path and mechanism. In this point, We suggested the concept of 'The Multi-tier Dangerousness,' not 'The Single-tier Dangerousness.' We also found the importance of dangerousness of perception with a view to resolving dangerousness operating in culture and life. The fact that 'dangerousness of perception' produced 'dangerousness of phenomenon' was identified. Further more, We suggested that intrinsic perception is needed so as to healthy culture and life. And Open perception was emphasized to go to mutual distance beyond respective distance.
Cockpit 내에서도 다른 사회영역과 마찬가지로 "기장", "부기장"이라는 직함 및 직급에 의한 상하관계의 권력거리가 형성된다. 권력거리가 높은 우리나라 사회에서는 다른 사회영역과 마찬가지로 Cockpit 내에서도 권력거리가 높게 나타남은 분명한 사실이다. 그러므로 사회적 심리거리를 느끼는 부기장은 기장에게 운항안전에 관한 조언을 하는 데 있어서 상대적으로 위축되며, 또한 그러한 분위기도 형성되어 있지 않다. 따라서 승무원 간의 긴밀한 협력이 요구되는 Cockpit 환경에서 상호 간의 적극적인 Communication이 이루어져야 하지만 이러한 사회적 분위기 때문에 조언이 위축되고 크고 작은 운항안전 event, 심지어는 대형 사고로 이어질 수 있는 위험성을 내포하고 있다. 따라서 한국식 사고와 문화적 의식을 지니고 있는 조종사들은 문화적 마찰을 겪을 수 있다. 이러한 그들의 문화가 잘 스며든 효율적이고 안전한 운항을 위해서는 간단히 말해 그들의 문화와 맞추는 노력이 필요하다. 즉, 권력거리가 낮추는 연습이 필요 하다. 따라서 교육훈련도 거기에 맞추는 권력거리를 낮은 방식의 교육훈련이 효과적일 수 있다. 권력거리가 낮은 문화권의 교육의 중심은 교관과 학생간의 낮은 권력거리가 특징이다. 이를 바탕으로 교육훈련의 중심을 학생중심으로 맞추어 학생의 적극적인 참여를 이끌며, 교육자인 교관은 "Facilitator"로서의 역할을 수행할 필요성이 있다. 결과적으로는 학생과 교관과의 낮은 권력거리를 체험, 연습하게 되며, 실제 라인에서도 이러한 관계가 기장 부기장으로 이어지는 상하관계에 있어서도 주도적으로 참여, 조언할 수 있는 밑바탕을 제공해주어야 한다.
Kim Dong-Kyun;Kim Dong-Hyun;Lee Ju-Young;Yu Yeo-Jung;Choi Sung-Kuan
Journal of Game and Entertainment
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v.2
no.3
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pp.38-43
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2006
As the quality of life increases, the demand for enjoyment of leisure culture is increasing in modem society. This has led to the growth of cultural industries, creating many new cultural industries, and due to its recent engagement with digital technology, the development of digital cultural contents has rapidly expanded. As an integrated art field grafted with high technology, the game industry in particular is fusible with other various fields to create new leisure cultures. Taking these periodic conditions into consideration, this essay has presented a promotion scheme for game culture street based on the characteristics of game culture that make it easy for anyone to access. Game culture material signifies the grafting of cultural game characteristics to the physical platform of street, to provide, not only diverse applications of game culture, but also a market for vitalized game industries. This essay has researched the validity and components of game culture material promotion, along with promotion schemes for physical street.
This study analyses the historical and cultural streets at Pinggang Road in the city of Suzhou, by understanding the development and conservation of the area, and uses the following ways to investigate its development, re-organization, and current state. This paper comprehensively compares, collates and investigates 4 different historical and cultural areas in Insadong and Samcheong-dong in South Korea, and South Luogu Lane in China. From initial research and analysis, this paper gathers the cultural, economic, and societal perspectives as non-physical measures, and spatial structure, road structure, and building maintenance as physical factor framework. It is significant in that it can provide an evaluation model for the preservation and regeneration of historical and cultural streets by presenting the viewpoint of complex development of non-physical and physical elements in Pyeonggang-ro. In addition, it is necessary to conduct optimization and specific research on insufficient areas, such as maintenance and development of programs and signature systems for visitors, and continuous development of historical and cultural network platforms by combining on-site surveys. Basic data should be provided for reference on the street.
Asia-pacific Journal of Multimedia Services Convergent with Art, Humanities, and Sociology
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v.6
no.3
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pp.191-202
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2016
Social distance can indicate cognitive and behavioral attitudes toward a social group, and is useful for investigating people situated in a socially vulnerable position. When the children from multicultural family aware negative attitudes from peer Korean children, self-confidence and social competence can be disturbed. This study intended to examine influential factors on children's social distance towards children from multicultural families including multicultural contact experience, stereotype, ethnically homogeneous nationalism, thereby providing empirical evidence on social distance regarding multicultural families and their children. The results of this study are as follows. First, when the Korean children felt closeness with a multicultural child, when the ethnicity of the foreigner resided in the neighbor is White or Black, when they contact multicultural children through the media and a multicultural education, the level of social distance was higher, while the neighbor's ethnicity is Abrab, social distance was lower. Second, there was a significant association between the higher level of Korean children's positive cognition and emotion and the lower level of social distance. Third, hierarchial regression analyses demonstrated that positive emotion and cognition decreased the level of social distance, while both closeness with a multicultural child and taking the multicultural education increased the level of social distance. Finally, based on these results, this study suggested implications for social work practice and research to better understand and reduce children's social distance towards children from multicultural families.
This study focuses on the workplaces of two distinct nations, the United States and Korea, to ascertain the impact of culture on emotional intelligence (EI). This paper examines if EI is dependant on culture by finding significant variances of emotional responses under a given situation. The results suggest that EI is significantly impacted by national culture. In addition, this study investigates the relationship between cultural distance and EI by using the secondary data of 19,402 participants across 13 nations. The results demonstrate that only power distance among Hofstede's dimensions has significant effect on EI.
The conclusions shown by this study are as follows: Firstly, Despite the similarity of the objective distance caused by the geographic distance and cultural similarities. it is found that the psychic distance factor still exists. Secondly, a new affective factor of psychic distance has been noted. As to the shaping method, even though culture and psychic distance involve homeogenic factors, psychic distance is more complex in that it is affected not only by cultural changes but also by other affective factors. Culture is a very significant factor, which can have an effect on forming psychic distance, but it is short of being a measurement variable for measuring psychic distance. Thirdly, psychic distance can have a direct effect on customers' buying response. If it is just a belief shared among the people of a nation, it can't become an important notion.
Culture, consumers' value and attitude play an important role for global marketing strategy on cross-cultural perspectives. The aim of this research was to investigate how consumer ethnocentrism and cultural affinity affect psychic distance, country image and competitive brand choice. data were collected through personal interview. A total of 234 responses are put to final analysis. The results are as follows: First, cultural affinity play an important role for psychic distance and country image. Second, consumer ethnocentrism has directly affected country image and psychic distance. Finally, country image has affected competitive brand choice, but psychic distance doesn't have affected.
The research object is Huayan Street, which is located in Datong City of Shanxi Province in Northern China. And it's detailedly seated to the east of the Huayan Temple. This street is a multicultural area which covers religious and business culture, along with other kinds of civilization since ancient time. The purpose of this research is to restore the historical and cultural tradition, improving the economic development. This research will use the theory of narrative to analyze the public design of Huayan Street. It's present the new design concept to reflect the cultural story of this region. First of all, the cultural stories of Huayan Street were explored and collected by introducing the history. Secondly, the drawbacks of public design of this street were found out by analyzing the current situation in Huayan Street At the end of this paper, a design solution was proposed according to the history and culture with story-telling methods from narratology which depart the street into four scenes opening, developing, changing and concluding. The innovation point of this research is apply humanism into the public design of Huayan Street and rebuild the image of Huayan Street.
The purpose of this study was to identify the moderated effects of multicultural contact experience on the relationship between social distance and multicultural acceptability among nursing students. The sample for this study consisted of 174 nursing students from four universities located in Korea. Data were analyzed by descriptive statistics, t-test, ANOVA, $Scheff{\acute{e}}$ test, Pearson correlation and hierarchical multiple regression with SPSS/WIN 23.0. It was found that: (a) multicultural acceptability had a negative correlation with social distance(r=-.61, p<.001), whereas a positive correlation was observed with experience of multicultural contact(r=.24, p=.002); (b) the interaction effect by multicultural contact experience and social distance had a significant influence on the multicultural acceptability(${\beta}=-.18$, p=.003); (c) experience of multicultural contact moderated the relationship between social distance and multicultural acceptability(${\Delta}R^2=0.30$, p=.003). Results of the study suggest that the greater the experience of multicultural contact, the greater the negative effect of social distance on multicultural acceptability. Therefore, to increase the multicultural acceptability of nursing students, it is important to encourage the positive experiences of multicultural contact and thus reduce social distance.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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