The purpose of this study is to explore four-year old children's peer culture. During free choice play time, various activities and interaction patterns were observed and analyzed to understand the characteristics of peer culture. The results of this study showed two main peer culture patterns. First of all, peaceful peer culture in which children maintained close relationships based on mutual respect were found. Also conflictive peer culture in which children had negative relationships with other children, such as vertical, discriminative and neglected relationships were observed.
Proceedings of the Korea Contents Association Conference
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2019.05a
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pp.219-220
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2019
본 연구의 목적은 우리나라 17개 광역자치단체(시 도)별 문화기반시설과 문화향유여건 간의 영향력 관계를 살펴보기 위함이다. 이를 위해 지자체별 문예회관을 중심으로하여 문화기반시설 여건을 분석하였다. 이를 통해 광역지자체별로 문화기반시설과 문화향유여건의 영향력 관계를 살펴보았는데, 지자체 문화기반시설과 문화향유 활동이 영향을 받고 있다는 점을 확인하였다. 본 연구의 결과들은 향후 지자체의 문화기반시설 지원정책에 있어 지역문화향유기회확대를 위해서는 충분한 문화기반시설을 제공해야 한다는 실무적인 시사점을 보여주었다.
Journal of Korean Home Economics Education Association
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v.21
no.4
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pp.91-103
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2009
The purpose of this study was to examine how family strengths and cultural disposition were correlated to their interpersonal relationship. Participant of this research were 282 boys and girls who were high schools. Major findings of this study were as follows: 1) there was statistically significant differences in the interpersonal dispositions between sex. 2) boys and girls were significantly conncerning positive correlation among family strengths, cultural disposition and interpersonal dispositions. Multiple regression analysis showed that family strengths, cultural disposition and variables influenced social relation orientation and expression orientation.
The purpose of this study is to investigate the effects of multicultural competence on the organizational effectiveness of multicultural competence through the questionnaire survey of 327 kindergarten teachers attending C university in Seoul, Statistics were made using IBM SPSS Statistics 20.0. The results of this study are as follows: First, the relationship between multicultural differentiation and multicultural knowledge, national identity, multicultural differentiation, relationship between multicultural awareness and willingness of multiculturalism, relationship between multicultural knowledge and organizational adaptability, relationship between multicultural awareness and organizational adaptability, There was a positive relationship between the relationship between organizational productivity, the relationship between multicultural differentiation and organizational productivity, and the relationship with global citizenship behavior. Second. Only multicultural awareness has an effect on organizational adaptability and organizational productivity. Therefore, in order to improve the organizational effectiveness of the nursery in the era of convergence, it is necessary for the nursery teachers to have an education program related to multicultural awareness in connection with organizational adaptability and organizational productivity, which are subordinate factors of organizational effectiveness.
This study analyzed the mediating effects of self-esteem and peer relationship in the effects between physical satisfaction and academic adaptation of multicultural youth. The subjects of the study were 1,064 first-year high school students at the time of the survey using the 8th Multicultural Youth Panel (MAPS) data. For data analysis, descriptive statistics, correlations, and path analysis of measurement variables were carried out using SPSS 25.0. According to the analysis, first, multicultural youth's body satisfaction has a positive effect on academic adaptation, and second, self-esteem is completely mediated in the relationship between body satisfaction and academic adaptation. Third, the relationship between multicultural youth's body satisfaction and academic adaptation has been partially mediated. The results will be used to develop basic data and programs to support healthy growth of multicultural youth. These results can be used to develop basic data and programs to devise support measures for healthy growth of multicultural youth.
This study was intended to analyze the effects of Organizational Culture on manufacturing(automobile) employees' Organizational Trust and Organizational Commitment. A proposed model based on previous research was empirically tested via structural equation modeling by AMOS using 362 valid samples collected from current employees of G-automobile Enterprises in Chang Won. The results of the empirical analysis are summarized as follows. First, Organizational Culture had a partially direct impact on Organizational Commitment. Second, Organizational Culture had a partially direct impact on Organizational Trust. Third, Organizational Trust had direct impact on Organizational Commitment. It has been confirmed that Organizational Trust has a partial mediation effect(full mediation effect) in the process of Organizational Culture and Organizational Commitment. This study showed similar results as other previous studies.
Currently, companies are focusing on how they make their members have change-oriented organizational citizen behavior in the era of fierce competition due to the 4th industrial revolution. Therefore, this study verified how the flexible culture of adhocracy-clan plays a role in positive psychological capital and change-oriented organizational citizen behavior. A survey was conducted for employees in companies located in Daejeon-si, Sejong-si, Chungcheongnam-do, and Chungcheongbuk-do, and 394 valid questionnaires were used for analysis. The concrete analysis results are obtained from the study as follows. First, among the flexible cultures of adhocracy-clan, the innovation culture was found to have a significant effect on change-oriented organizational citizenship behavior while relationship culture was found to not directly affect change-oriented organizational citizenship behavior. Second, the flexible cultures of adhocracy-clan, the innovation culture was found to have a significant effect on the positive psychological capital. Third, the positive psychological capital was found to have a significant effect on the change-oriented organizational citizenship behavior. Fourth, the positive psychological capital was found to play a mediating role in the relation between the recognition of flexible cultures of adhocracy-clan and the change-oriented organizational citizenship behavior. Therefore, it can be said to find out the fact that the change-oriented organizational citizen behavior can appear under the fierce competition as nowadays only when the organization should establish the organization culture of innovation-relation or the members are in the positive psychological state. We expect that the future study on the type of subculture and new organizational citizen behavior will be made in the manner of classifying the unit of organizational culture into a headquarter or team for measurement.
Proceedings of the Korea Contents Association Conference
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2011.05a
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pp.363-364
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2011
본 연구의 목적은 다문화 교육 프로그램이 다문화가정 유아의 자아개념, 적응도 및 사회적 관계에 미치는 영향을 밝히는 것이다. 이를 위해 경기도 안산시에 위치하고 있는 H어린이집 만 5세 다문화가정 유아를 실험집단으로 선정하여 자아정체성과 긍정적인 사회적 관계 형성을 위한 다문화 교육 프로그램을 적용하였다. 그리고 다문화 교육 프로그램 적용 전 후의 자아개념, 적응도 및 사회적 관계를 측정하여 통제집단인 일반가정 유아의 점수와 비교하여 분석하였다. 분석결과, 다문화 교육 프로그램은 다문화가정 유아의 자아개념, 기관 적응도 및 사회적 관계에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다.
본 연구에서는 부적응 다문화 청소년을 대상으로 애착 불안, 애착 회피가 정서 표현 양가성에 영향을 살펴보고 부적응 다문화 청소년 애착 유형과 정서 표현 양가성 간의 관계에서 대인관계 문제의 매개효과를 확인하였다. 연구에서는 부모와의 애착패턴을 파악하는 것보다 가까운 타인의 애착수준 파악이 중요하다는 선행연구를 바탕으로 연구 대상은 경기도에 위치한 10개 고등학교에 재학 중인 다문화 청소년들을 대상으로 200명을 분석하려고 한다. 척도는 자기 보고식 질문지인 ECR-R, AEQ-K, IIP가 사용되었다. 분석은 SPSS/WIN 24.0 프로그램을 이용하여 기술 통계를 실시한 후 매개효과 검증을 위해 회귀 분석과 Sobel검정을 실시하고자 한다.
Though science and technology can understood as a part of cultural system, the relationship of science/technology with culture is often viewed as contradictory or mutually exclusive by many scholars. Therefore, in the first section of the present paper, the nature of science and technology as a cultural form is examined. Here, science is viewed as a form of symbolic culture, while technology is regarded as a form of instrumental culture. In the second section, the contradictory relationship and/or tensions between science-technological system (instrumental culture) and cultural system (symbolic culture) within a society is discussed. In the final section of this paper, 'science culture' is conceptualized as a dynamic social process in which contradictory science sub-cultures of political system(state), economic system(cooperations), civil society (including academic community of scientists and other social organizations and movements), and cultural system are supposed to be coordinated. In conclusion, establishment of 'humanized science culture' and 'democratic science-culture movement' is proposed as an alternative way of resolving contradictory relationship between cultural system and science-technological system in the modern world.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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