• Title/Summary/Keyword: 과학에서의 가치관

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A research of the rural tourism and the Korean traditional house accommodation facility (농촌관광과 전통한옥 숙박 공간 고찰)

  • Chun, Myung-Sook
    • Proceedings of the Korea Contents Association Conference
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    • 2006.05a
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    • pp.377-380
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    • 2006
  • The increasing demands of rural tourism is related to rapid industralization, mass production, increased income and developments of modern science. The movement of population from rural area to urban makes gap in economical income and cultural aspects. The purpose of this research is how to use the Korean traditional house as a space for accommodation for rural tourism.

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A Study on Materialism of University Students (대학생의 물질주의 가치관에 대한 연구)

  • Song, Soon;Shin, Hyoun-Shill
    • Korean Journal of Human Ecology
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    • v.11 no.3
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    • pp.223-235
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    • 2002
  • The purpose of this study was to examine the influences of the materialism of university students. The data were collected for 331 university students. The data were analyzed by the package of SPSS program. The methods of analyses included basic descriptive categorical analysis (frequencies, means, percentages) as well as t-test, one way ANOVA, and multiple regressions. To summarize major findings from the analysis: (1) A significant difference was found in the materialism of university students by the socio-economic variables such as the amount of pocket money. (2) A significant difference was found in the materialism of university students by more self-esteem than life satisfaction. (3) A significant difference was found in the materialism of university students by parent's materialism and competitive achievement pressure. (4) According to the multiple regression analysis, it was found that the materialism of university students was influenced by the order of self-esteem, parent's materialism and competitive achievement pressure.

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A Study on the Housing Values and Life Style of High School Students (고등학생의 주거가치관과 생활양식에 관한 연구)

  • 김정희;곽경숙
    • Korean Journal of Human Ecology
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    • v.5 no.2
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    • pp.129-142
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    • 2002
  • The purpose of this study was to clarify tile tendency of differences in housing values and life style of high school students in Chonbuk province. Data were collected through questionnaires from 1015 high school students living in Chonbuk province, and were analyzed by SPSS program using percentage, mean and standard deviation. Data were verified by t-test, One-way Anova, Scheffe's multiple range test, Pearson's correlation coefficient as well. The findings of this study were as follows; There were more significant differences in housing values and life style by demographic variables than housing characteristic variables. And correlation between housing values and life style differed significantly Most of students showed higher value in location of housing, while as life style showed higher value in type of life style along with PC. On the basis of this result,. it can be suggested that it is necessary to have the right understanding about housing values and life style of high school students for correct guidance of housing education.

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관광라이프스타일과 관광지 선택행동에 관한 연구

  • Sin, Hyeon-Ho
    • Journal of Global Scholars of Marketing Science
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    • v.4
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    • pp.1-24
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    • 1999
  • 소비시장은 소비자들의 변화에 따라 함께 변천한다. 다가오는 21세기에는 소득수준의 향상과 다원화사회가 이룩되면서 소비자들의 라이프스타일과 소비행태도 새롭게 형성될 전망이다. 이는 21세기 소비자행태와 소비시장변화를 소득수준의 향상과 이에 따른 가치관의 변화, 자유시간의 증대, 신소비계층의 출현 등의 변수를 통해 예측된다. 최근, 사회 경제적으로 이루어지는 급격한 변화 등으로 소비자들의 라이프스타일이 다양화되면서 소비자들의 관광지 선택행동에서 변화를 가져오고 있다. 과거 저가격위주의 관광을 하던 관광자들이 점차 그들의 생활의 질을 추구하기 위해서 좀 더 많은 비용을 지불하고서도 보다 매력적인 관광지를 방문하는 것이 이러한 변화의 한 예라 할 수 있겠다. 관광자가 관광지를 선택하는 과정은 기본적으로 소비자의 점포선택이나 제품에 대한 선택과정과도 동일하다고 볼 수 있다. 왜냐하면 점포선택에 있어서 기본적으로 제기되는 소비자의 라이프스타일 유형이나 관광지선택에 따른 관광자 라이프스타일 유형의 선택속성은 그 구성면에서 유사하기 때문이다. 관광자 행동특성에 따른 라이프스타일 유형연구는, 다양화되어 가는 생활양식에 기인하여 관광지 선택행동의 연구에 기여할 수 있을 것이다.

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A Study on the Dietary Attitude of College Freshmen by Nutrition Knowledge, Purpose Value of Meal and Residence (대학 신입생의 영양지식, 식생활 가치관 및 거주형태에 따른 식생활 태도에 관한 연구)

  • 이정숙;이경희
    • Journal of the Korean Society of Food Science and Nutrition
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    • v.27 no.5
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    • pp.1000-1006
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    • 1998
  • The purpose of this survey was to study nutrition knowledge, dietary attitude, residences and purpose value of meal in the college freshmen. The survey was conducted from May 1 to May 25 in 1997. The results are summarized as follows. The female students showed higher scores than male students in nutrition knowledge score, but there was no difference in dietary attitude. Dietary attitude of the students living in home were higher than that of the other students. Female students tended to choose food for the pleasure of its taste. On female students, no difference was founded on nutrition knowledge and dietary attitude with purpose value of meal. The male students who have purpose value of meal on intake of nutrients showed the highest score in nutrition knowledge.

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토목계의 어제와 오늘과 내일

  • Choe, Yeong-Park
    • The Science & Technology
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    • v.10 no.9 s.100
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    • pp.33-39
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    • 1977
  • 토목기술이란 토목사업을 지탱하는 기술로서 여기서 토목기술이란 토목을 주로 하여 건축구조의 공학적인 것을 포함한 기술이라고 할 수 있다. 토목사업은 오늘날 국토의 보전ㆍ수자원개발ㆍ교통로정비(항만포함)ㆍ도시와 지방계획 및 상하수도를 포함한 도시건설 등이며, 어느 것이나 국민의 생산과 생활환경개선 등 우리 인간의 앙적한 생활과 복지편익을 추진시키는 기간산업이 아닌 것이 없다. 그래서, 인간사회가 발전을 갈망한다면 토목건설사업이 선행되어야하고, 토목사업으로 확립된 기반아래 국민들의 건전한 생활이 영위되는 것은 물론이다. 토목이라하면 주로 우리나라에서는 국토건설로서 지역, 또는 국가사회의 경제발전에 크게 영향을 미치는 토목건설사업을 말한다. 이것은 토목기술의 발전이 그때 그때의 건설사업으로서 구상화되는 까닭이라 하겠다. 한편, 인간의 가치관에 변화가 생기고 자원문제ㆍ공공문제ㆍ생활환경문제 등이 크게 변화하는 단계에 있어서도 그 방향을 탐색하고 우리 인간 및 국가사회가 의도하는 건설공간구상을 계획하고 사업화 하는데 매우 중요한 것은 토목건설인 까닭에서이다. 이런 의미에서 최근 100년간의 경이적인 서구의 근대화 과정에서의 토목기술 발전, 즉 이 기술이 매우 오늘날 세계를 변혁시킨 사실에서 출발한데 대비하여 우리 나라 개항 100년 이후의 안타까운 우리의 기술수용과정을 볼 때 1986년 강화도조약 이후 한반도는 일본 및 청국을 위시한 구미열강외세의 각축장으로서 혼미된 서구근대기술의 도입요람기로 시작하여 1810년 한일합방에서 8.15해방까지 일본통치하에서 타율적인 토목ㆍ건축기술의 도입으로 한마디로 말해서, 거의 70년간의 진통기가 있음을 엿볼 수 있다. 하지만 최근 30년 사이에 그야말로 우리 토목기술터전은 급격하게 성장 발전하고 있다.

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Effects of Work Values and Career Adaptability on Job Preparation Behavior in Graduation Year Nursing Students (졸업학년 간호대학생의 직업가치관과 진로적응력이 취업준비행동에 미치는 영향)

  • Kyung-Ha Kim
    • Journal of the Korean Applied Science and Technology
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    • v.41 no.3
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    • pp.575-585
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    • 2024
  • This study is a descriptive survey research conducted to confirm the effects of work values and career adaptability on job preparation behavior in Graduation year nursing students. The subjects are 4th grade students who are attending two university nursing departments in city G and N, and data were collected from September to October 2023. The data were analyzed by descriptive statistics, t-test, ANOVA, Pearson's correlation analysis and controlled regression analysis. The research results are as follows. Intrinsic values (β=-.127, p=.122) had not statistically a significant effect on job preparation behavior. Extrinsic values (β=.168, p<.001) and career adaptability (β=.415, p<.001) had statistically a significant positive effect on job preparation behavior. The variables predicting the job preparation behavior of nursing students were identified in the order of career adaptability and extrinsic values. The study model accounted for 35.5% of job preparation behavior. It suggests that strategies are needed to enhance the extrinsic values and career adaptability in order to promote job preparation behavior in nursing students. However, considering the nature of nursing and the sense of calling of nurses who perform nursing, we should not overlook the fact that the intrinsic values of nursing itself is also an important aspect that nursing students preparing to become future nurses must cultivate.

21세기 대비 교육정책의 방향

  • 신현석
    • Proceedings of the Korea Technology Innovation Society Conference
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    • 1998.05a
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    • pp.7-7
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    • 1998
  • 새로운 밀레니엄을 불과 몇 년 앞둔 지금 우리는 정치.경제.사회.문화.과학기술 등 전 분야에 걸쳐 전개되고 있는 역동적인 변화를 몸소 체험하고 있다. 냉전시대의 종식 이후 세계의 정치 구도는 경제패권을 둘러싼 지역화.블럭화의 경향을 보여주고, 플랜트와 하드웨어 중심의 규모의 경제가 기술중심의 소규모화 된 현장중심의 범인의 경제로 전환되는 와중에 있다. 사회.문화적 측면에도 오늘날 우리는 국제화, 다원화, 지방화의 무드 속에서 조직구조의 변화는 물론 이에 따른 인간의 가치관과 생활양식의 변화를 때로는 능동적으로 혹은 피동적으로 체험하고 있다. 한편, 과학 기술 분야의 변화는 거대 에너지와 물자를 활용하는 ‘힘-중심적’ 방향에서 새 사고와 아이디어를 요구하는 ‘지식-중심적’ 방향으로 옮겨가고 있다는 것이다. 이는 과학과 기술에 있어서도 에너지, 재료, 기계 등 대대적으로 활용하는 거시적 과학과 기술로부터 지식, 정보, 통신을 중심에 두는 정밀과학, 정밀기술 쪽으로의 변화가 진행중이라는 것을 의미한다. 사회의 변화와 관련된 교육적 대응의 원리는 두 가지 형태로 집약될 수 있다. 교육은 본질적으로 순응(accommodation)과 적응(adaptation)이라는 서로 상반되는 두 가지 기능을 수행한다. 순응의 원리는 교육의 탄생이래 교육목적의 본질에 해당되는 것으로 기존 사회질서의 유지와 체제 존속을 위해 교육은 과거로부터 전해져 내려오는 의미 있는 문화내용을 엄선하여 미성숙한 학생들에게 전수하고 그들로 하여금 문화와 전통을 계승하도록 하는 사회화에 그 일차적인 목적이 있다는 것이다. 따라서 순응의 원리를 강조하는 교육은 과거 지향적이며 외부의 변화에 대해 수동적인 자세를 견지한다. 한편, 적응의 원리에 입각한 교육은 문화와 전통에 대한 피동적 전승을 넘어서 사회의 변화에 따라 교육체제와 내용을 바꾸는 등 적극적으로 변화에 대응하고, 이러한 변화를 주도할 인간육성에 힘을 기울이는 교육방식을 취한다. 시대적 변화의 소용돌이 속에서 교육은 이제 기왕의 많은 교육적 신화들을 타파하고 뉴 밀레니엄을 준비해야할 기로에 서 있다. 현재의 변화를 슬기롭게 대처하고 미래의 변화에 능동적으로 적응하는 인간을 육성하기 위한 오늘날 교육의 사명은 우선 미래사회를 위한 교육정책의 방향을 수립하는 일이다. 교육정책은 국가의 교육방침으로서 현실 교육문제의 해결도 중요하지만 미래의 발전을 기약할 수 있는 장기적인 비젼과 목표 속에서 정립될 필요가 있다. 이러한 의도하에 본 연구는 21세기를 대비한 교육정책의 방향을 탐색하고 그에 따른 정책적 과제를 제시하는 데 그 목적이 있다. 이러한 목적하에 본고는 \circled1 과거 우리 나라의 교육정책을 반성적으로 회고하고, \circled2 미래사회에 대한 전망과 교육적 시사점을 분석하며, \circled3 마지막으로 21세기의 변화에 적응하기 위한 교육정책의 방향과 과제를 내용으로 제시하고자 한다.

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Cosmetology Major The impact of college student satisfaction on the cosmetology profession (헤어미용 전공 대학생의 전공만족도가 미용전문직관에 미치는 영향)

  • Moon, So-Hee;Kong, Cha-Sook
    • Journal of the Korean Applied Science and Technology
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    • v.38 no.6
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    • pp.1667-1677
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    • 2021
  • In this study, we tried to investigate the relationship between the cosmetology major student's major satisfaction and the professionals by analyzing the effect of the cosmetology major student's major satisfaction on the beauty professional hall. Research Results It was found that there is a correlation (p <0.001) between the degree of satisfaction of college students in the hair beauty department and the beauty professionals (p <0.001), and the satisfaction of the department is "specialty" t = 4.625 (p =). .000),'Occupational recognition' t = 3.152 (p = .002), major value is'specialty' t = 2.330 (p = .021),'professional activity' t = 2.438 (p = .015), 'Occupation recognition' t = 4.843 (p = .000), university student activity adaptation is a subordinate factor of the cosmetology profession, "professional activity" t = 2.746 (p = .006), "occupation recognition" t = 4.303 ( Appearing as p = .000), it was found that the degree of satisfaction of college students in the hair beauty department has a significant effect on beauty professionals. For cosmetology college students, major satisfaction not only leads to satisfaction with the university and department, but also to self-satisfaction and cosmetology job confidence, allowing them to adapt to social life with a positive impact, and cosmetologists are hair With the values and attitude toward the beauty profession, you will be able to become a professional officer when you are a university student majoring in cosmetology. Through the research results, the formation of a positive professional hall for college students majoring in hair beauty and the satisfaction of the major will be enhanced, and the self-development of students, as well as professors and educational relations, will be established so that beauty professionals can be established through correct theory and practical education. Education and continued guidance on the professional ethics and values of the person is considered necessary.

The Comparison of the Science Gifted and Mathematics Gifted in Attitude Toward Science and Learning Motivations in Science of Elementary School Students (초등학교 과학영재학생과 수학영재학생의 과학에 대한 태도 및 과학학습동기 차이)

  • Park, Byoung-Tai;Ko, Min-Seok;Kim, O-Beom
    • Journal of Gifted/Talented Education
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    • v.22 no.4
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    • pp.917-928
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    • 2012
  • The purpose of this study is to survey and compare of the science gifted and the mathematics gifted students at elementary school's 171 students who live in the Seoul city, using Attitude Assessment Tool and Learning Motivation in Science. The analytical results of the collected data are presented as follow; Firstly, there was no difference between science gifted and mathematics gifted in the attitude, value, social meaning, and attitude toward science subject and learners mostly have a positive attitude toward science but, there was difference in the preference of the science gifted and mathematics gifted. Science gifted's preference toward science subject is higher than mathematics gifted students. Secondly, there was no difference in the attention, self-efficacy, and contentment in learning motivation in the science but, there was difference between science gifted and mathematics gifted in the relevance.