본 연구에서는 중등 전자기 수업에서 사용하는 시각적 표상의 역할에 대한 교사의 인식과 활용 실태를 조사하고 시각적 표상 활용과 관련해서 교사가 겪는 어려움을 파악하고자 하였다. 조사는 온라인 설문 방식으로 진행되었으며 과학교사 121명이 참여하였다. 연구 결과에 따르면, 교사들은 전자기 수업에서 시각적 표상 활용의 중요성에 대해 전반적으로 동의하였으나, 시각적 표상을 주로 과학 지식의 전달 도구로만 인식하는 경향이 있었다. 실제 수업에서 활용하는 방식은 주로 인터넷을 검색을 바탕으로 컴퓨터를 활용해 제시하는 방법을 가장 많이 사용하였다. 구체적으로 전자기 수업에서 널리 활용되는 세 가지 시각적 표상(검전기의 정전기 유도, 전류 주변의 자기장, 전동기의 구조와 원리)에 대해 활용 방식을 조사한 결과, 학생 중심 활용보다 교사 중심 활용이 두 배 가량 많았고, 시각적 표상의 '해석', '구성', '적용', '평가'와 관련해서는 '교사의 구성'이 가장 빈번한 것으로 나타났다. 이러한 교사 중심의 시각적 표상 활용 실태는 시각적 표상의 역할에 대한 교사의 제한적 인식과 밀접하게 연관되어 있는 것으로 보인다. 또한 주어진 세 가지 시각적 표상 활용과 관련된 교사의 어려움은 크게 '교사 자신', '학생', '표상 자체의 특성', '자료 부족이나 수업환경'에 기인한 것으로 범주화되었다. 시각적 표상의 연구와 개발에 있어서 이러한 요인들이 적극 고려되어야 하며 과학 수업에서 시각적 표상을 효과적으로 활용하기 위해서는 시각적 표상의 역할에 대한 교사의 인식이 확장되도록 하고, 교사의 표상 활용 능력을 증진시키는 것이 필요하다.
Purpose:The present qualitative study explored adolescents' perceptions regarding effective strategies to prevent adolescents from using tobacco products (TP). Apart from the commercial TPs, there has been emerging use of alternatives such as vapes, e-cigarettes and shisha. This unfortunate phenomenon continues despite the currently available preventive strategies. Thus, understanding of the perceptions of the current generation would be valuable to provide new insights. Methods: Purposive sampling was utilized to recruit 40 adolescents between the age of 15 and 16 years old attending public daily secondary schools. Eight focus group discussions were conducted among the TP users, ex-users and non-users. Data were analyzed using a thematic content analysis procedure with NVivo. Results: Among barriers with the currently available strategies were having teachers who smoke tobacco, addiction to nicotine and self-perceptions of being healthy. The content of any program should include knowledge on negative outcomes of using tobacco products and awareness of the legislation together with ways to overcome peer and family influence including improving self-efficacy and refusal skills. Strategies were suggested to be delivered using information technology which provides interactive learning and visual effects. Conclusions: Adolescents agreed that the content and delivery of tobacco use prevention strategies need to be revised to suit the current generation to ensure sustainability.
본 연구는 시각화 정보검색시스템이 실제 정보검색환경에서 이용자에게 원활하게 수용될 수 있는지에 대한 경험적인 분석을 제공하고자, 상용 학술데이터베이스의 텍스트 기반 검색과 비주얼검색의 사용성을 비교 평가하고, 실험순서에 따라 사용성 평가에 있어 차이가 있는지 분석하였다. 검색소요시간과 처리동작횟수에 있어서 텍스트 기반 검색이 비주얼검색보다 더 효율적인 것으로 나타났으며, 통계적으로 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 또한 사용성에 대한 인식에 있어서도 텍스트 기반 검색이 비주얼 검색보다 전체적으로 더 높게 나타났으며 통계적으로 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다.
이러닝 콘텐츠에는 시각자료와 함께 다양한 청각자료를 포함하고 있음에도 불구하고 그동안 학습자료에서 청각정보 설계에 대한 연구는 극히 제한적으로 이루어져 왔다. 청각정보의 한 유형인 비음성 사운드가 학습자들에게 피드백 제공 및 행위유도를 즉시적으로 할 수 있다는 장점을 감안한다면 비음성 사운드의 체계적 설계가 요구된다. 이에 본 논문은 다차원척도법을 활용하여 학습자들이 이러닝 콘텐츠에 설계된 비음성 사운드를 어떠한 방식으로 인식하고 있는지를 경험적으로 탐색하는 것을 목적으로 수행되었다. 한국교육학술정보원에서 제공하는 이러닝 콘텐츠에 설계된 비음성 사운드 중 대표성이 있는 11개의 비음성 사운드가 선정되었다. A 대학교 3학년 학생 66명을 대상으로 11개의 비음성 사운드들 간의 유사 정도에 대해 응답하도록 하였고 그 결과가 다차원 공간에 표현되었다. 연구결과, 학습자들은 비음성 사운드의 길이와 비음성 사운드가 전달하는 긍정적 혹은 부정적 분위기에 따라 비음성 사운드를 구분하여 인식하고 있는 것으로 나타났다.
In the Orient, most references are made on the visual perception of the eye having the blue iris, even in the case where the reference should be made on the perception by the eye having the dark iris. In order to clarify the difference in the visual perceptions of a monochromatic light, an objective boundary wavelength between hues incident on the dark eyes was obtained and the correlation between the valuesalready reported as having been obtained with the blue eyes was examined. A significant difference was found in the subjective boundary wavelengths of hues depending on the difference in the visual sensitivity distribution on the dark and blue eyes.
International Journal of Advanced Culture Technology
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제12권2호
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pp.180-189
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2024
We aimed to see if approach-avoidance visual experience would have different effects in the valence rating of emojis. Previous literature has shown that approach-avoidance tendencies have influences people's emotional perceptions. Up until now, research on emojis have been heavily focused on static emojis, which gives room for exploration whether if movement added on to emoji would elicit different emotional responses. In the study, we examined the impact of approach-avoidance visual experience of emojis via mobile interface, categorized into 4 experimental conditions (positive approach, negative approach, positive avoid, and negative avoid), and conducted semi-structured interviews to identify users' reasonings towards their valence ratings on specific emojis with approach or avoid movements. We found that positive approach emojis were the highest valence rating and preferred by the participants, while there were no differences between negative emoji approach or avoidance. Based on these findings, we conclude that positive emojis could be intensified to be more positive with approach motion, yet for negative emojis, individual differences or contextual differences may arise in its emotional ratings.
본 연구의 목적은 적응신경망퍼지추론시스템(ANFIS)과 회귀분석을 활용하여 7가지 역학적 특성치를 갖는 면직물의 시각적 질감을 해석하고 두 가지 방법을 비교하는 것이다. AMFIS는 퍼지 소속 함수와 신경망 구조를 갖는 것으로 인간의 비선형적 감성예측에 유용한 도구이다. 상관관계 및 회귀 분석의 통계분석은 7가지 역학적 특성치가 주관적 질감과 선형의 관계가 있음을 나타내었지만 설명력이 높지 않았고, 선형 이외의 관련성과 변수들 간의 상호작용을 표현하기 어려운 문제가 있었다. 통계분석과 비교하여, ANFIS는 변수들 간의 비선형적인 관련성과 상호작용을 가시적으로 보여주는데 설명력 있는 유용한 도구였으나, 입력 변수 중 출력 변수에 영향력이 있는 변수를 변별하지 못하여, 생성된 규칙의 수가 복잡한 문제가 있었다. 따라서 ANFIS의 해석이 단순하고 의미있는 모델을 구성하기 위해서는 영향력 있는 출력 변수를 추출하고 나머지 변수를 유사하게 통제하는 실험 모델의 구성이 필요하다.
이 연구에서는 일반인이 건강증진 메시지 디자인과 관련하여 핵심정보 제시, 내용의 유용성, 형식, 직관성의 중요성을 어떻게 인식하는지와 현재 식품의약품안전처에서 발간하는 웹진의 텍스트와 시각자료가 위 네 가지 측면에서 얼마나 효과적으로 디자인되었다고 인식하는지를 조사하였다. 그리고 이러한 인식에 영향을 미치는 개인특성 변인이 무엇인지를 탐색적으로 연구하였다. 이를 위해 294명의 성인들을 대상으로 설문조사를 실시하였으며, 중요도 및 실행도 분석(Importance-Performance Analysis)을 실시하였다. 그 결과 연구참여자들은 텍스트 디자인에서 내용의 유용성을, 시각자료 디자인에서 핵심정보 제시를 가장 중요한 항목으로 인식하였으며, 텍스트와 시각자료 모두 형식 측면에서의 실행도가 가장 높게 나타났다. 시각자료의 핵심정보 제시와 직관성은 가장 중점적으로 개선해야 할 원리인 것으로 나타났다. 그리고 개인의 건강관심도가 건강증진 메시지 디자인 원리의 중요도와 실행도 인식에 가장 큰 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이러한 연구결과에 기반하여 효과적인 건강증진 메시지 개발을 위한 원리와 전략에 대해 논의하였다.
Focusing on the communication effects of fast fashion visual merchandising (VM), this paper examines the effects of a fast fashion store's VM attributes on consumer's perceptions of store image towards newness and prestige that influence the time spent at stores as well as the frequency of visits. This study was conducted by collecting data online using males and females in their twenties to forties; subsequently, a total of 382 samples were analyzed. The VM communication effect model utilized in fast fashion stores was developed and tested on structural equation modeling. The findings of the study were as follows. First, the show window presentation and ancillary facilities of VM elements have a positive effect on the perception of newness, while merchandise display, layout, and signage have a positive influence on the perception of prestige. Therefore, the VM elements in the fast fashion stores that affect the perception of newness and prestige are unique. Second, the perceptions of newness and prestige have a positive impact on time spent in fast fashion stores; however, only the perception of store's newness has a significant effect on the frequency of visits. Third, show window presentation and facilities are VM elements that directly influence the time spent and frequency of visits. Finally, we confirm that store image partially mediate between VM elements and shopping behavior at a fast fashion store.
The prevalence of We-Media short videos has attracted emerging independent fashion designers (EIFD), a new force in the fashion industry directing their brand promotion to We-Media for amassing online followers. However, compared to famous content generators, EIFDs' creative, design-based visual appeal has not provided them with the significant edge. The former's success is admittedly supported by the platform backstage algorithm. Yet, the content is the cornerstone for building relationship between the sender and the reception. The authentic perception of the content is one of the basic appeals for which the audience chooses to follow the source. Therefore, with the EIFD short video as the research content, this study is established from the audience's perspective to understand the different dimensions of their authentic perceptions of EIFDs short video. The study was conducted mainly in the form of the Q method. The collection of 52 Q samples were realized through the Focus Group Interview and literature review on multidimensional authenticity. Thirty-six subjects participated in the sorting of the Q-sets. Finally, four dimensions of audience authenticity perceptions of EIFDs were derived: 'ingenuity', 'relevant', 'transparent', and 'experiential'. The corresponding short video content design strategies are suggested for effective communication of EIFDs and their personal brands.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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