In this study, consumers' perception and consumption behavior of blended tea were investigated. Also, consumer perception of Siberian chrysanthemum, consumption behavior, and awareness of efficacy were investigated. As a result of the survey, it was confirmed that it was necessary to develop a blended tea with taste and flavor characteristics that consumers prefer, having the capability of relieving stress, and preventing cold or respiratory disease. In addition, the degree of recognition of Siberian chrysanthemum was very low, and the recognition of the efficacy appeared in the order of 'cold relief' and 'respiratory disease relief'. Factor analysis results, safety attributes, health attributes, product attributes, marketing attributes, and sensory attributes were factorized into five factors, and after analysis, it was concluded that the sensory attributes of taste and aftertaste were considered the most important. Consumers surveyed appeared to consume blended tea for 'relieving mood or stress relief', to enjoy the taste, and to prevent cold or respiratory diseases. Siberian chrysanthemum displays efficacy in cold relief and relief of respiratory diseases. Therefore, developing Siberian chrysanthemum as a blended tea could be a practical application that can expand the range of its use, making it more popular and increase its commercial applications.
개인정보의 수집과 사용이 지속적으로 증가하고 있는 추세에서, 개인정보를 보호하기 위한 법적 근거가 마련되고 각종 정책과 제도가 시행되고 있지만, 개인정보보호에 관한 교육과 그 효과에 대한 분석이 부족한 상황이다. 이에 본 연구에서는 대학생들의 개인정보보호에 인식정도와 실제 인지수준에 대해 분석하고, 개인정보보호 교육의 만족도를 조사하였다. 분석결과에서 학생들의 개인정보보호에 대한 관심이나 개인정보 노출 염려는 매우 높은 편이었으나, 실제 개인정보보호를 위한 노력이나 개인정보보호를 위한 권리 및 제도에 대한 인지수준은 매우 낮은 것으로 분석되었다. 또한 정보보호 교육을 받은 경험 및 만족도도 매우 낮은 것으로 조사되었다. 학생들은 개인정보보호 교육의 필요성은 크게 공감하였고, 일회성 교육보다는 정기적이고 지속적인 교육을 선호하는 것으로 분석되었다.
International Journal of Knowledge Content Development & Technology
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제12권4호
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pp.25-39
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2022
Perceptions of Library and Information (LI) professionals in Nigeria and the impact of COVID-19 on libraries, librarians and library services, were studied. The significance of demographic factors on LI professionals' perception of COVID-19 and its impact on libraries was tested. Descriptive survey design and Purpose sampling technique were adopted. LIS professionals in Nigeria constituted the population, and an online questionnaire designed by the researchers through Microsoft Forms was used. Descriptive analysis of respondents' demographic data and their covid-19 perception were presented in frequencies and percentages using tables while multivariate regression technique was used to test the significance of relationship between variables at P < 0.05. Findings revealed that many (61.4%) of the respondents agreed that COVID-19 is real but have personal reservations. However, 47.5% indicated that COVID-19 is a scientific invention. On the impacts of COVID-19 on libraries, the study found that COVID-19 is a game changer that will enhance the creation of new services by libraries, cause the reconfiguration of library space for safe operations in post-COVID, establishment of new rules and regulations, and more reliance on e-resources. On the test of association, educational qualification of respondents had a significant impact on respondents' perceptions that COVID-19 will reduce the use of library print resources (P-value = 0.005, B: 0.38, [95% CI: 0.115 - 0.646]) and that library will create new services to address the changes caused by COVID-19. Also, educational qualification of respondents significantly influenced respondents' perception that COVID-19 is real. The study recommends that libraries should take advantage of the season to innovate, and that public health institutions should continually educate people on corona virus to disabuse people's mind of conspiracy theories.
Objectives : This study aimed to investigate the adequacy and satisfaction of the school doctor program of Korean medicine (especially sex education) for elementary school students, to examine differences in parents' perception or satisfaction according to the use of Korean Medicine. Methods : The participants were parents of one elementary school that provided sex education as the Seoul school doctor program of Korean medicine. A self-reported online survey was conducted. The questionnaire consisted of parents and children's experience in using Korean medicine, perception of the school doctor program of Korean Medicine, evaluation and satisfaction of school sex education. Results : The survey was conducted on May 14th, 2022 during the school doctor program of Korean Medicine briefing session. A total of 92 parents participated in the survey, and the 88 respondents analyzed who voluntarily gave consent. Of the experience of Korean Medicine, 71 parents (80.68%) had lifetime, 16 (18.18%) respondents had within the last three months, and 40 (45.45%) said their children had. Parents' experience of using Korean medicine was related to that of their children's, but there was no difference in the satisfaction the school doctor program of Korean Medicine. Conclusions : The survey showed that parents of an elementary school where Korean Medicine doctors carried out school doctor program evaluated that the school doctor program of Korean Medicine had a positive effect on students' health. There was no difference between parents' satisfaction on school doctor program by the use of Korean medicine.
본 연구는 Q방법론을 이용하여 학교사회복지사들이 청소년들의 학교폭력을 어떻게 인식하고 있는지를 탐색하려는 목적을 가지고 있다. 본 연구를 위하여 Q방법론을 적용하여 청소년의 학교폭력과 관련된 31개의 Q표본을 선정하여 33명의 학교사회복지사들에게 분류표를 작성한 결과 3개의 유형이 도출되었다. 제1유형은 '비전문적인식 부모 개선형', 제2유형은 '소극적인식 책임 모호형', 제3유형은 '전문적인식 책임 부재형'으로 명명되었다. 이러한 유형은 전반적으로 학교사회복지사들은 청소년들의 학교폭력에 대한 전문가로서 직접적인 개입을 원하나 현실적인 개입의 어려움으로 나타났다. 이상의 연구결과를 통해서 학교사회복지사들의 청소년들의 학교폭력에 대한 주관적 인식은 향후 청소년들의 변화에 영향을 미칠 것으로 판단되며, 학교에서는 이를 통해 청소년들의 학교폭력에 대한 인식과 유형화를 통한 예방과 개선을 위한 기초자료로 활용하는데 의의가 있다.
이 연구의 목적은 디지털문화에 잠재한 폐해들 중 하나인 지각의 자동화에 대한 대응전략으로서 지각의 자동화 현상에 대한 시의 지각의 낯설게 하기 효과, 시의 치료적 기능과 시적 장치로서 은유 등을 포함한 시의 효용성을 고찰하는 것이다. 따라서 이 연구는 디지털 문화의 속성과 그 폐해, 특히 디지털문화의 부정적인 영향인 지각의 자동화현상의 원인과 결과를 분석하고 시는 이에 대한 해결책으로서 유용한 도구가 될 수 있는지를 분석하였다. 디지털시대의 급격한 기술혁신의 결과 우리는 다양한 경험과 많은 기회를 얻게 되고 장밋빛 미래를 전망한다. 그러나 우리는 인공지능과 디지털기기에 대한 무의식적이고 습관적인 의존으로 지각의 자동화의 위험에 빠질 수 있다. 시는 사물들을 낯설게 하며 형식을 까다롭게 하여 지각의 자동화를 막고 상상력, 문학능력과 창의성을 증진시킨다. 또한 시의 치료적 기능은 새로운 경험을 하며 공감능력을 키우게 하고 때로는 상처 받은 마음에 위안과 평화를 주어 정신건강을 회복하게 한다. 전통적인 시뿐만 아니라 디지털 융합기술로 탄생한 하이퍼텍스트시 등을 포함한 다양한 형태의 다지털시에 대해 앞으로 체계적이고 심도 있는 분석과 연구가 필요하다.
최근 선박의 안전과 작업환경 개선을 위해 선박 자동화 시스템을 도입하고 있다. IMO에서 표준기술 및 안전관리측면의 규제를 강화하여 해상안전과 해상 화재 방지를 위하여 노력을 하고 있으나 해양사고와 선박화재는 계속 발생하고 있다. 본 논문에서는 선박의 화재에서 Robot을 이용하여 Risk에 대응하고 관리하는 연구를 하였다. Robot의 Risk대응을 위한 화재 감지 센서를 부착하고, Robot에서 장착되어 수행되는 적외선 센서, TOUCH SWITCH, 소리감지 센서, 가스 감지 센서, 빛감지 센서를 이용하여 Robot을 컨트롤 하였으며, Robot에게 Risk 대응을 지시 할 때의 소리출력 사용과 DC MOTOR의 속도와 COM SEN에 Low~High 값을 설정하여 Robot의 Risk 대응관리 동작을 설정하였다.
The principal objective of this study was to analyze Swede's perceptions of Asian food using a means-end chain method, which may contribute to our understanding of new markets for a food industry interested in globalizing Korean food. With the Means-end chain method, one can determine the cognitive structures built in consumer's minds, which are developed by connecting attributes of product, consequences, and values. The attributes of Asian food that are most positively perceived by Swedes are 'fresh vegetables', 'low-fat', 'light meat and seafood', 'exotic ingredients', 'not expensive' and 'unknown food'. The consequences of eating Asian food connected to these attributes are 'healthy', 'tasty', 'good way to save money' and 'curious'. Finally, Swedes expect to enjoy a value of 'achievement' at the end. Based on the result that 'unknown food' attribute is connected to 'achievement' value, Swedes are assumed to be attracted by the fact that Korean food is 'unknown food'. However, the effect of the 'unknown food' attribute will fade away with time; therefore, stressing Korean food's status as a 'healthy' food, which can be attributed to its use of 'fresh vegetable' and 'light meat and seafood' ingredients and 'low fat' cooking method may be effective as a long-term strategy for making Korean food attractive. The 'healthy' consequence is connected to Swedes' perception of the value 'achievement' and simultaneously to their perception of the value 'belonging and love/sense of belonging'.
International Journal of Advanced Culture Technology
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제11권4호
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pp.302-309
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2023
Wearable devices, attached to the human body, track and enhance users' activities, health, and communication. Therefore, considering ergonomic factors in product design is crucial. However, previous research has somewhat overlooked the importance of integrating ergonomic design elements into a broad spectrum of design factors. This study aims to examine the impact of physical attributes inherent in smart wristbands and smartwatches on the perceived functional value, specifically, perceived usefulness, ease of use, and fit. A survey was conducted among 289 US adults who had experience using smart wristbands or smartwatches. The collected data were analyzed using descriptive statistics, factor analysis, Cronbach's alpha, t-test, MANOVA, and regression analysis in SPSS version 29. The results showed that the shape of the front display significantly influenced perceived ease of use, and the product's weight had a substantial impact on both perceived ease of use and fit. Furthermore, distinct technical features on the front display had varied effects on perceived usefulness, ease of use, and fit. Notably, the presence of activity tracking, alarm, and calendar functionalities led to distinct differences in ease of use and fit. Features such as distance tracking, phone call, social media notifications, text messaging, and time display functions showed significant influences on the perception of fit. These findings provide insights into the physical values of smart wristbands and smartwatches as perceived by users.
본 연구는 강원도 일부 지역의 치위생과 학생들을 대상으로 수업방법에 따른 수업 인식과 진로 인식의 변화를 살펴보기 위한 연구이다. 동일한 설문지를 사용하여, 2019년 12월에 대면 수업 후 1차 설문을 진행하였고, 2020년 7월에 비대면 수업 후 2차 설문을 진행하였다. 통계분석은 SPSS 24.0을 사용하였으며 결과는 다음과 같다. 학년에 따른 수업 인식과 진로 인식에 차이를 보였고, 학교생활 만족도와 치면세마 수업 만족도에 따라 진로 관심과 진로 호기심, 진로 자신감 차이를 보였다. 비대면 수업의 경우 인터넷을 통한 진로 결정의 비중이 높아졌으며, 진로 자신감도 상승하였다. 이 결과들은 실기과목 수업 운영에 있어 융복합적 측면을 고려한 플립러닝 수업과 같은 방법의 활용과 실기시험을 위한 표준화된 실기 동영상 제작에 필요한 기초자료로 제공될 수 있을 것이다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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