Choi, Han Saem;Lee, Soon Min;Eun, Hoseon;Park, Minsoo;Park, Kook-In;Namgung, Ran
Clinical and Experimental Pediatrics
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제61권8호
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pp.239-244
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2018
Purpose: Hypothermia at admission is associated with increased mortality and morbidity in preterm infants. We performed a quality improvement (QI) effort to determine the impact of a decrease in admission hypothermia in preterm infants. Methods: The study enrolled very low birth weight (VLBW) infants born at Gangnam Severance Hospital between January 2013 and December 2016. This multidisciplinary QI effort included the use of occlusive wraps, warm blankets, and caps; the delivery room temperature was maintained above $23.0^{\circ}C$, and a check-list was used for feedback. Results: Among 259 preterm infants, the incidence of hypothermia (defined as body temperature <$36.0^{\circ}C$) decreased significantly from 68% to 41%, and the mean body temperature on neonatal intensive care unit admission increased significantly from $35.5^{\circ}C$ to $36.0^{\circ}C$. In subgroup analysis of VLBW infants, admission hypothermia and neonatal outcomes were compared between the pre-QI (n=55) and post-QI groups (n=75). Body temperature on admission increased significantly from $35.4^{\circ}C$ to $35.9^{\circ}C$ and the number of infants with hypothermia decreased significantly from 71% to 45%. There were no cases of neonatal hyperthermia. The incidence of pulmonary hemorrhage was significantly decreased (P=0.017). Interaction analysis showed that birth weight and gestational age were not correlated with hypothermia following implementation of the protocol. Conclusion: Our study demonstrated a significant reduction in admission hypothermia following the introduction of a standardized protocol in our QI effort. This resulted in an effective reduction in the incidence of massive pulmonary hemorrhage.
The architecture in a differentiated services (DiffServ) network is based on a simple model that applies a per-class service in the core node of the network. However, because the network behavior is simple, the network structure and provisioning is complicated. If a service provider wants dynamic provisioning or a better bandwidth guarantee, the differentiated services network must use a signaling protocol with QoS parameters or an admission control method. Unfortunately, these methods increase the complexity. To overcome the problems with complexity, we investigated scalable dynamic provisioning for admission control in DiffServ networks. We propose a new scalable $qDPM^2$ mechanism based on a centralized bandwidth broker and distributed measurement-based admission control and movable boundary bandwidth management to support heterogeneous QoS requirements in DiffServ networks.
The "admission officer system" of the Korea National College of Agriculture and Fisheries does the school life records (50%), a engaging in agriculture and fishery base (33.3%) and an interview (16.7%) with typical element and selects the freshmen. The system of admission officer the instance of domestic and the foreign nation university is suitable in founding goal of the Korea National College of Agriculture and Fisheries which agriculture and fishery manager education. Also the selection of the well rounded student there is character and an aptitude to agriculture and fishery is possible. Also the agriculture and fishery high school curriculum and connectedness of our college between could be strengthened. Consequently the Korea National College of Agriculture and Fisheries was investigated with the fact that the "admission officer system" is necessary
한국시뮬레이션학회 2001년도 The Seoul International Simulation Conference
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pp.396-402
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2001
In various applications of queueing systems, admission control is often employed. It is known that the threshold-type of admission control is optimal in many practical applications despite its simplicity. However, determining the optimal threshold value is hard in general, because analytical expressions for the stationary queue length distributions are not easily available in most queueing systems. In this paper, to quickly determine the optimal threshold value under threshold-type admission control, we develop a concurrent simulation technique, which can save large amount of CPU time required in simulation, compared to the standard simulation procedure.
Purpose. The purpose of this study was to identify the clinical variables that predict functional and cognitive recovery at 1- and 6-month in both severe and moderate/mild traumatic brain injury patients. Methods. The subjects of this study were 82 traumatically brain-injured patients who were admitted to a Neurological Intensive Care Unit at a university hospital. Potential prognostic factors included were age, motor and pupillary response, systolic blood pressure, heart rate, and the presence of intracranial hematoma at admission. Results. The significant predictors of functional disability in severe traumatic brain injury subjects were, age, systolic blood pressure, the presence of intracranial hematoma, motor response, and heart rate at admission. In moderate/mild traumatic brain injury patients, motor response, abnormal pupil reflex, and heart rate at admission were identified as significant predictors of functional disability. On the other hand, the significant predictors of cognitive ability for severe traumatic brain injury patients were motor response and the presence of intracranial hematoma at admission, whereas those for moderate/mild patients were motor response, pupil reflex, systolic blood pressure at admission, and age. Conclusions. The results of the present study indicate that the significant predictors of TBI differ according to TBI severity on admission, outcome type, and outcome measurement time. This can be meaningful to critical care nurses for a better understanding on the prediction of brain injury patients. On the other hand, the model used in the present study appeared to produce relatively low explicabilities for functional and cognitive recovery although a direct comparison of our results with those of others is difficult due to differences in outcome definition and validation methods. This implies that other clinical variables should be added to the model used in the present study to increase its predicting power for determining functional and cognitive outcomes.
Purpose: This study aimed to develop nursing practice standards of hemodialysis care according to admission types. Methods: The standards were developed in four phases. Phase 1: The preliminary standards of hemodialysis care were developed based on literature review and evaluation of professional experts. Phase 2: Content validity was evaluated by 34 professional experts and the standards were modified and revised. Phase 3: Clinical validity was evaluated by 212 hemodialysis nurses. Expert group validated and verified the final outcome. Phase 4: Final standards of hemodialysis care according to admission types were developed. Results: The standard of hemodialysis care for out-patients included 5 standards, 9 contents, 43 nursing activities. The standard for in-patients included 6 standards, 10 contents, 50 nursing activities. The standards for critical patients included 4 standards, 10 contents, 43 nursing activities. There were differences in nursing activities according to admission type. Time required to meet the standards were different according to admission types. Conclusion: The findings of this research demonstrated that the time required for hemodialysis care and appropriate number of nurse would be different according to admission types. Different nursing workload according to admission type of hemodialysis patients need to be considered in allocating nursing manpower.
본 연구의 목적은 국립과학관 상설전시관 입장료에 대해 관람객이 지불할 수 있는 수준을 조사하여 입장료의 가치를 추정하는 것이다. 이러한 추정은 국립과학관의 경영 효율성을 높이기 위해 입장 수익을 증대하는 것이 합리적인지 아닌지를 판단하는데 있어서 중요한 논거를 제시할 수 있다. 국립과천과학관을 방문한 관람객 250명을 대상으로 조건부가치추정법(CVM)을 활용하여 입장료에 대한 지불의사(WTP)를 분석한 결과, 평균 지불의사 금액은 성인 요금 8,447원, 어린이·청소년 요금 6,535원으로 현재의 국립과천과학관 상설전시관 입장요금 4,000원과 2,000원보다 각각 2배와 3배 이상 높게 추정되었다. 이러한 추정은 국립과학관 입장료를 체계화하고 국립과학관의 재정 자생력을 확보하는 기초 자료로 활용될 수 있을 뿐만 아니라, 나아가 양질의 공공전시서비스(국공립 과학관, 미술관, 박물관 등)를 효율적이고 효과적으로 국민에게 전달할 수 있는 방안을 모색하는데 도움이 될 수 있을 것이다.
Purpose: This study was performed to explore the effects of an admission-education program on knowledge, self-efficacy, self-care and glucose control in type 2 diabetes patients. Method: A single group pre-post test design was used. Twenty-one patients participated in this program during 6 days which consisted of education and practice about exercise, diet, self-care and prevention of complications. Variables at baseline, 3 months, and 6 months were measured. Results: Knowledge level, self-care level and self-efficacy were significantly increased over time after the admission-education program. The $HbA_1C$ level and glucose level in urine were significantly decreased over time after the admission-education program. Conclusion: The admission-education program can increase levels of knowledge, self-care, self-efficacy and decrease glucose levels. Therefore, this admissioneducation program was shown to have a positive effect on the management of diabetes.
최근 입학사정관제에 대한 여러 가지 논의가 대두되고 있으나, 입학사정관제로 뽑힌 학생들의 대학 입학 후 학업성과에 대한 연구는 거의 이루어지지 않고 있다. 본 논문은 이 주제에 대해 서울 시내 한 대학의 협조로 그 대학의 2009년 입학생 데이터를 이용해 입학사정관 입학생과 일반전형 입학생 간의 입학당시 성적과 입학후 1년간의 학업성과에 대해 분석하였다. 해당 데이터를 분석한 결과 두 가지 주안점이 밝혀졌다. 입학당시 입학사정관 전형 입학생은 일반전형 입학생에 비해 뚜렷하게 떨어지는 학업성과를 보였다. 그러나 입학후 1년간의 평균학점 분석에서 두 전형 입학생 사이에 통계적으로 유의한 학점 차이는 나타나지 않았다. 이 결과는 입학사정관제가 잠재력 있는 학생을 선발하는 효과적인 방법 중 하나라는 사실을 보여준다.
본 연구는 입학사정관전형 특성화고와 일반고 졸업자로 입학한 학생의 대학 학업 성취도를 구명하는 데 목적이 있다. 대학 입학전형요소와 대학 학업성취도 상관관계를 분석하고 대학 학업성취도 추이를 분석함으로써 대학 입학전형 개발에 도움이 될 것으로 기대된다. 본 연구의 모집단은 2011학년도 A대학교 입학사정관전형으로 입학하여 3년간 재학한 학생 104명이었다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 대학 입학전형요소의 성적은 특성화고 졸업자가 일반고 졸업자보다 우수하였다. 둘째, 대학 학업성취도와 대학 입학전형요소의 상관관계는 특성화고 졸업자가 일반고 졸업자보다 다소 높았다. 셋째, 대학 학업성취도는 전체교과와 교양교과에서 특성화고 졸업자가 일반고 졸업자에 비해 낮은 학업성취도를 나타냈다. 반면 전공교과에서 특성화고 졸업자가 일반고 졸업자에 비해 높은 대학 학업성취도를 보였다. 넷째, 학년별 대학 학업성취도 추이는 특성화고와 일반고 졸업자 모두 학년이 올라갈수록 대학 학업성취도가 높아지는 경향을 띠고 있었다. 본 연구 결과를 기초하여 다음과 같은 시사점을 얻을 수 있었다. 첫째, 대입전형에서 대학 입학전형요소의 비율과 적용 방식을 개선할 필요가 있다. 둘째, 특성화고 졸업자가 대학 교육과정에 적응할 수 있는 예비 대학 준비과정이 필요하다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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