A Study of The Comparison between Mothers' and Teachers' Beliefson Children's Literacy Development and Their Literacy Practices (문해습득에 대한 어머니와 교사의 신념과 문해활동 비교 분석 연구 - 총체적 언어접근을 중심으로)
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- Korean Journal of Human Ecology
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- 제18권5호
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- pp.1035-1046
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- 2009