The aim of this study is to explore the meanings and significance of sense of place in environmental education. Sense of place is related to affective aspect of human, means emotional bonds to place where he live. In general sense, place is referred to a location on the earth but is not confined to physical settings or space. It is a construction reflecting human experiences and meanings and being center of meaningful experiences in everyday life. Recently there are many environmental educators emphasizing lived experience as a way to develop environmental sensitivity or intimacy toward nature. Environmental education should be practiced in the place where the participants live and reflect locality including social and cultural characteristics as well as natural features. In addition, it should provide opportunities for participants to have an lived experience where they can get the sense of bonds to place or connectedness. It is the significance that sense of place has. If you get sense of place, sense of bonds to place, you are likely to feel much more belongingness and attachment to place, which in turn become a basis for a variety of activities to conserve and improve the place and will develop an ecological self.
Architectural works build with a modernistic viewpoint led to standardization and low of peculiarity , and which resulted in isolation of people from their environment. In that context, the sense of place can be a new paradigm replacing modernism and reflect the fundamental value and meaning of architecture. Interior space as a place can be analyzed from the viewpoint of existentialism. The purpose of this research is to define the concept of place based on C. N. Schulz's theory of space, and aims at embodiment of the sense of place in interior, especially residential , environment through applying emotional and psychological factors. Spatial characteristics that help to form and enhance the sense of place are center, axis and direction, and boundary and enclosure. Some psychological factors, in other words, people's psychological needs, affect the continuation of the sense of place, especially in residential environment where we reside comparatively for a long period and use the same place repeatedly , security, hierarchy/order, aesthetics, variety, and sociability. The sense of place is embodied and lasted mainly by personalization through the process of visualization , symbolization , and complementation of above mentioned properties and elements.
The purpose of this paper is to study the relationship between the sense of place attachment and citizen participation in urban park management. This case study focuses on the 'Shim-Teo' Children's Park in DongDaeMun-Gu in Seoul. This study used questionnaires. The data was collected from June 24 to 26, 2002 from a random sampling of visitors to the park who were over twenty years old. Final analysis utilized a total of 83 samples from the 91 respondents. This suey included Questions on Place attachment and the sense of the citizen participation. The results of this study can be summarized as follows; 1. For citizen participation in urban park management, it showed that the more respondents had a sense of the place attachment, the more they had a sense of responsibility for citizen participation in urban park management. The significant difference of the sense of the citizen participation between the two groups was their sense of place attachment. 2. For respondents reasons not to participate in park management, there was a tendency that the less respondents had a sense of place attachment, the more they answered that 'they have no idea how to participate in park management' and 'they have no time to participate in park management'. And the significant difference in the sense of citizen participation between the two groups was the place attachment. 3. It was shown that the respondents sense of citizen participation in urban park management was directly related to their sense of place attachment to the park. It was also shown that the reasons which dissuaded them from participating in urban park managements were other factors.
최근 전세계적으로 공장과 공단, 공업도시, 노동자 주거 단지, 쓰레기 매립지 등의 인더스트리얼 사이트를 공공의 땅으로 회복하고 공원화함에 있어 장소가 지니고 있던 역사적, 형태적 특성을 기반으로 한 고유한 장소성을 고려한 장소기억의 재현이 중요한 화두가 되고 있다. 이에 본 연구는 최근 공원설계에 있어 주요한 목표가 되고 있는 장소성 높은 공원을 조성하기 위한 기초자료로서 조성 및 개원 당시 공원을 설계하는 방식에 있어 장소의 기억을 적극적으로 끌어들였다는 공통점을 지니고 있는 서울숲과 선유도공원의 장소성 형성 구조를 도출하여, 향후 장소성을 고려한 공원계획 및 설계를 위한 시사점을 제시하고자 한다. 본 연구를 토대로 도출된 서울숲, 선유도공원에 대한 장소성 형성구조 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 구조방정식 모형을 통하여 서울숲과 선유도공원은 자연물리적, 인공물리적, 체험적 요인의 만족도가 장소성 형성에 유의한 영향을 미치고 있음을 확인하였다. 또한 장소성이 높아질수록 방문용의성이 높아지는 것으로 나타났다. 둘째, 장소의 물리적 환경에 따라서 서울숲과 선유도공원은 놀이, 운동 등 체험적 요인이 상대적으로 중요한 것으로 나타났다. 따라서 장소성을 높이기 위하여는 물리적 요인에 더하여 체험적 요인을 중요하게 고려하여야 한다. 셋째, 동일한 유형의 장소일지라도 개별 장소의 특성에 따라 요인 및 변수의 상대적 중요도는 다르게 나타났다. 장소별 구조방정식 모형에서 확인할 수 있듯이 각 요인과 관련된 구체적 변수의 중요도는 장소에 따라서 차이가 있을 수 있다. 예를 들어, 서울숲에서는 자연물리적 요소가 인공물리적 요소보다 중요한 것으로 나타났지만, 선유도공원에서는 인공물리적 요소가 자연물리적 요소보다 더 중요한 것으로 나타났다. 본 연구는 장소성 연구에 있어 정량적 연구방법인 구조방정식 모형을 다양한 장소에 도입하여 장소성 구조모형을 도출하고, 이를 통하여 장소성 형성을 위한 보다 구체적 방안을 제시하고, 더 나아가 장소성의 실체에 한걸음 더 접근할 수 있었다는데 의의가 있다. 본 연구에서의 분석방법 및 결과를 토대로 더욱 다양한 장소를 대상으로 장소성 형성모델을 도출하는 후속 연구가 계속된다면, 의미 있고 개성적이며 정겨운 도시의 장소, 더 나아가서 인간적인 도시, 경쟁력 있는 도시를 만드는 일에 크게 기여할 것이다.
본 연구는 장소성의 개념을 건축공간 계획에 적용하고자 하는 설계연구이다. 본 연구의 계획 대상지는 영국 런던의 템스 강으로 강을 따라 이동하고 필요에 따라 강변에 정박하여 사용할 수 있는 건축물을 계획하는 것이다. 본 연구의 진행은 다음과 같다. 첫째, 장소성과 무장소성, 그리고 비장소성에 대한 이론적 고찰과 템스 강이 갖는 특수한 성격의 장소성을 분석한다. 둘째, 장소와 건축물과의 관계, 건축물의 형태, 그리고 사용자의 행위의 세 가지 관점에서 각각의 계획개념을 계획안에 적용될 수 있는 계획요소로 정리한다. 셋째, 정리된 계획요소를 건축 프로그램으로 구체화하여 최종 결과물로서의 영국 런던의 템스 강에 부유하는 복합문화공간 계획안을 제안한다. 본 연구에서 주목한 것은 건축물의 인식과 건축물을 사용하는 사람들의 행위가 상호보완적으로 장소성을 형성한다는 것으로 본 연구에서 제안하는 계획안은 건축물이 위치하는 템스 강의 물리적, 자연적, 그리고 물질적 특성을 건축물이 최대한 수용할 수 있도록 하여 건축물 그 자체에 의한 장소성이 아니라 은유적으로 표현될 수 있는 내재되어 있는 속성으로서의 장소성을 구현한다는 의미를 갖는다.
The sense of place at school environment becomes more important as children increasingly spend more time in school and children's attachment to the environment affects the cognition development of children. The goal of this research is to identify characteristics that enhance the sense of place for children in outdoor space and check the possibilities of forming it in the school environments. Through the analysis of design document and design report for schematic design of elementary school which is executed through Korean Institute of Educational Facilities between 2002-2005, 47cases from 32elementary schools are analyzed. As a result it is found that designers tend to orient towards the visual aspects compared to other invisible aspects such as thermal comfort and participation of children, which is extracted as a key characteristics of forming a sense of place for children. More attention is required to enhance the sense of place in school environment to support the child development in everyday space.
In 1994, Songbuk-gu Office of Seoul held a design competition for Miarigogae-Park, Miarigogae has a special sense of place. It was a place where bararians had crossed the boundary to this country during the Manchu war of 1636. It was a public cemetery where only Koreans had been buried under the rule of Japanese imperialism. It was a place where national patriots had been kidnapped to the North during the Korean War. It's sorrows have been sung in the name of song-'Danjangeui-Miarigogae'(one of the most popular song in Korea). It's sense of place has been kept in every Korean people's mind in the form on 'non-physical image'. Even though, the site itself was a small space - only 1000㎡, the meaning of park-making was very significant. It meant that it would create a physical 'setting' to express the sense of place which has been existed only in our mind as a form of 'non-physical image'. In the winning scheme proposed by the author, the sense of place of Miarigogae was expressed in the form of 'castle walls' which could be easily come into everyone's mind as an image of war. The scope of work also included a crossing bridge and symbolic features. It was meaningful that a landscape architect won the competition including on those items which were not usually handled in pure landscape architectural offices. The purpose of this paper was to articulate the concept of the winning entry in detail and to describe how the concept actualized in reality.
This study aims to inquire the sense of place. As an example, I present some conflicts over the right of coal spilled into the sea during coal loading which had occurred frequently in the formation and development period of the Chikuho coalfield (Chikuho-tanden) and Wakamatsu Port located in the northeastern part of Fukuoka Prefecture.
This study focused on the one and only temple of on the coastline of the West Sea, Kimje's Manghae Temple and Mt. Jinbong. The purpose of this study was to research the unique sense of place of the area by researching the location and view that clearly shapes the identity of the landscape. The following are the results. 1. The cultural landscape of Manghae Temple and the natural landscape of Mt. Jinbong have characteristics which take in the coastline and skyline, respectively. Specifically, from the existential vertical-horizontal images of "sky - land - Mt. Jinbong" and "moon - cloud - sea", an ascending reflection of the landscape surroundings can be found. 2. The "Sea - Manghae temple - Mt. Jinbong - sky" is the representation of the moderate 'inside-space' which belongs to the particular landscape area and which also shows the topophilia to Manghae Temple. Through this kind of interpretation, the sense of place of Manghae Temple and Mt. Jinbong reveals an intra-structure of an Imaging Landscape implying harmony and moderation, which is a unified organization of the surrounding phenomena(Temple and Mountain) and the essence (the doctrine of Buddhism) that matches Jin-muk's asceticism and lifestyle. 3. While the cultural landscape of Manghae Temple has a strong religious reference, the natural landscape Mt. Jinbong emphasizes the geography of the landscape. In other words, the motivating factor of Manghae Temple is a metaphorical sense of place such as through the "prospect of the sea" or "the Western Sea Paradise" and Mt. Jinbong, the landmark of the Kimje-Mankyung Plains and the focal point of the West Sea sunset, is highlighted as a simile for this sense of place. 4. Keeping this sense of place and territory respectively and showing the. bond with the sense of place which develops rhythmically and continuously, Manghae Temple and Mt. Jinbong are sublimated into a unified intra-structure, which reflects the Imaging landscape characteristics of "Mt. Jinbong, a focal point of the Mankyung Plains facing the West Sea" and "Manghae Temple, looking out to sea".
The purpose of this study is to elicit the planning factors for the embodiment of sense of place in public library. This study analyzes qualitatively the good places where the children seek for and evaluate in children's library. The primary method of survey in this study is the caption evaluation. The survey is conducted in libraries of three types. In the caption evaluation, children take good places into photograph by themselves and are asked for reasons, features and physical characteristics for the pictures on good places. Through the study of the preceding studies, this study takes four analysis frames, Path, Occupancy Place, Edge and Mark. According to four analysis frames, the principal features, physical characteristics and the examples in libraries of domestic and foreign country are put in order. The meanings of this study are summarized as followings; presenting the method of user's positive evaluation, studying the sense of place in children's view point, and presenting the interrelation pattern for embodiment of the rich sense of place.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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