Industrial measurement technologies are essential in the semiconductor and display fields, which are our flagship industries. These technologies are also critical to the future rechargeable battery industry and smart factories. Although existing industrial measurement technologies have been developed primarily for 2D measurement, the demand for 3D measurement technology is increasing gradually in the era of the Fourth Industrial Revolution. In this paper, to understand the trends in industrial measurement technologies, we introduce various industrial measurement fields and representative technologies.
The purpose of this study was to be used as basic data for the development of future-type curriculum in health. The awareness and preparation of the forth industrial revolution were surveyed on 280 college students in health departments preparing medical technicians. A self-written structured questionnaire was used for data collection, and the recognition of the forth industry revolution was 2.74, 3D printing (3.59) was high, and neural network machine learning(2.33) was the lowest. Students majoring in Physiotherapy (3.00) had the highest perception, and those majored in Dental engineering(2.37) had the lowest perception, and there was a difference in the degree of perception of IoT by major (p=0.024). For the forth industrial revolution, 54.5% of students are preparing, and lack of interest (42.9%) is the most difficult reason to prepare, and 50.6% of educational experience and 60.9% of VR&AR game experience have experience. In the era of the forth industrial revolution, job loss (38.7%) was high, and the required competency was creative capacity (50.6%). Therefore, it is necessary to develop a curriculum related to the fourth industrial revolution and apply teaching methods that can increase the awareness and preparation of health college students in the era of the fourth industrial revolution.
The core competencies such as technology have been rapidly developing with advent of the fourth industrial revolution. One of the representative technologies in the era of the 4th Industrial Revolution is artificial intelligence(AI). In particular, AI makes human life richer and more comfortable and has many positive aspects. The negative aspect is that AI is likely to replace the organizational members' job and has the ability to replace skills associated with it. These threats may increase the level of perception that organizational members may loss their job. Moreover, it may lead to a sense of anxiety. In addition, organizational members who perceive job uncertainty highly, the job substitution anxiety may be become highly. According to this, their job satisfaction can be lower. Overall, this research emphasized the negative aspects of AI in contrast to the positive aspects of the fourth industrial era. It is also emphasized that the organization should need to recognize such problems and seek solutions to reduce workers' anxiety. Finally, practical implications and research directions of future study were presented through the research results.
The Fourth Industrial Revolution, which is based on the development of information and communication technology (ICT), is expected to replace human knowledge work, which will cause problems of mass unemployment and wide income gap from job polarization. Furthermore, the change is expected to be rapid and wide, demanding proactive measures to respond to such abrupt social changes. However, previous literatures assume that the traditional form of employment will continue and provide limited solutions only. On the other hand, the Fourth Industrial Revolution will enable transition to the Prosumer Economy, which will ultimately lead consumers to become producers through increased job flexibility. If the prosumer economy arrives and the consumers become producers, it will no longer be the matter of finding workplace but rather, the matter of finding the work itself. In this regard, the new technologies of the Fourth Industrial Revolution can be the fundamental solution to such job issues. This paper suggests stable transition to the Prosumer Economy in order to solve the job issues in the age of the Fourth Industrial Revolution. In order to effectively support the process, this paper suggests first, ensuring the amount of education by shortening labor time; second, facilitating life-time education through free online education service; and third, closing the digital divide through mandatory use of the e-government system.
Purpose: Convergence and social ripple effects caused by the Fourth Industrial Revolution, which encompasses new technologies in various fields, will have a great impact on the beauty industry structure and market economy. This review reviewed the literature on the changes in the employment environment of the Korean beauty industry due to the 4th industrial revolution and the countermeasures of the beauty industry accordingly. Research design, data and methodology: Using the October 2022 PRISMA flowchart, it is a review of changes in the employment environment of the beauty industry, the need for human resource management of beauty workers, and the employment environment to be applied to the beauty industry in the future. Results: Changes in the employment environment in the era of the 4th Industrial Revolution, the current state of the beauty industry, and reviews on beauty industry workers were collected, and a direction for training beauty industry workers was presented. Conclusions: This study presented the direction of the beauty industry in preparation for changes in the employment environment of the 4th industrial revolution and suggested that research is needed to actively establish human resource management (HRM) to overcome the problem of fostering talent in the beauty industry.
The current research suggests a new industry and employment structure accelerated by the 4th industrial revolution. An in-depth analysis on relevant researches and a macro analysis on industry and employment structure change have been performed. Past and present industrial revolutions have been reviewed based on the nature of employment and industry structure. With technological advances and increase in productivity, the services industry has developed during the 1st and 2nd industrial revolutions. Moreover, in the 4th industrial revolution era, more changes are expected within the services industry. A new U-model has been derived and a service economy acceleration model has been suggested. This research can be used for deriving desirable industry and economic policy. Future research is needed to develop a detailed solution for human resource management strategy for service economy in the 4th industrial revolution era.
Purpose: There is a need to examine changes in the health care environment and the impact on gerontological nursing care in the era of the Fourth Industrial Revolution. In this article recent healthcare paradigm changes, gerontechnology, high tech and high touch, person-centered approaches are discussed. Methods: A narrative review was used. Results: Cyber physical system, artificial intelligence, advance and convergence of bioengineering, and information communication technology are changing the health care paradigm to "precision", "prediction" and "personalization". Entry into the global aging society and the surge in the elderly population worldwide has led to searches for a new means to prepare for projected demands of this growing population. Thus, efforts such as gerontechnology have been made to apply and utilize recent innovative science and technology in order to promote the health and life of elders. There is a great emphasis on the convergence of high tech and high touch, in which humanistic and artistic approach are critical in order to assure that technology is beneficial to human beings rather than harmful. Conclusion: Positive healthcare experiences among patients and their families are emphasized by utilizing new technology and employing high touch while providing personalized care with a person-centered approach.
Proceedings of the Korean Institute of Building Construction Conference
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2018.11a
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pp.69-70
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2018
With increased interest in the Fourth Industrial Revolution, there is also a growing interest in the innovation of college education. In this regard, this study aims to develop a learning model for building construction to nurture architectural engineers needed in the era of the Fourth Industrial Revolution. To this end, it analyzed the previous studies on the recent innovations in engineering education. Among the educational innovation methods presented in the previous research, a new learning model was derived by using the most suitable method for the building construction eduction. The derived learning model is a building construction learning model applying team-based learning and flipped learning. The learning model proposed in this study was developed as a learning method to nurture engineers needed in the future. Therefore, it is expected that this model can be utilized in the eduction of architectural engineering at universities in Korea.
Purposes - This study propose the following 4 methods to establish Global HRD system focusing on transferable skill which is attracting attention as future science and technology Manpower. The activation of convergence research creates new industries in the era of 4th industrial revolution. Research design and methodology -This study was conducted by using research methods and expert interviews focused on document analysis. This study also reflects trends through books and materials that cover the latest issues such as the Fourth Industrial Revolution. Results - 4 Things are reflecting the policies of S&T Manpower and securing execution capability, developing competence-based transferable skill model, enhancing science and technology convergence R&D and performance capability, and developing customized HRD program. Conclusions - Transferable skills will contribute to strengthen the national competitiveness of science and technology in the long term by establishing the foundation of technological innovation that can create new industries and secure future growth power in the 4th industrial revolution era. Practically, it was suggested that science and technology professionals should be able to refer to the HRD program design and HRD program design by suggesting the view of transferable skill and the activation plan reflecting the insight.
Park, Tae-Yeon;Han, Hui-Jeong;Oh, Hyo-Jung;Yang, Dongmin
Journal of Korean Library and Information Science Society
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v.49
no.2
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pp.327-356
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2018
People's interest in the emergence of the era of the fourth industrial revolution based on technological innovation and consequently changes in employment structure increased. Especially, the society-wide intelligent informatization will have a great influence on the library environment, and librarian as a job in the library also needs to actively cope with these environmental changes. Therefore, in this paper, we analyze the technology substitutability according to librarian's duties, and derive the core tasks of the future librarian. Finally, the new roles of future librarian are discussed in depth.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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