The recent Middle East respiratory syndrome coronavirus (MERS-CoV) outbreak has originated from a failure in the national quarantine system in the Republic of Korea as most basic role of protecting the safety and lives of its citizens. Furthermore, a number of the Korean healthcare system's weaknesses seem to have been completely exposed. The MERS-CoV outbreak can be considered a typical public health crisis in that the public was not only greatly terrorized by the actual fear of the disease, but also experienced a great impact to their daily lives, all in a short period of time. Preparedness for and an appropriate response to a public health crisis require comprehensive systematic public healthcare measures to address risks comprehensively with an all-hazards approach. Consequently, discussion regarding establishment of post-MERS-CoV improvement measures must focus on the total reform of the national quarantine system and strengthening of the public health infrastructure. In addition, the Korea Centers for Disease Control and Prevention must implement specific strategies of action including taking on the role of "control tower" in a public health emergency, training of Field Epidemic Intelligence Service officers, establishment of collaborative governance between central and local governments for infection prevention and control, strengthening the roles and capabilities of community-based public hospitals, and development of nationwide crisis communication methods.
본 연구는 보건연구사(공중보건 직류) 응시자격에 임상병리학(임상검사과학)이 포함되는지 여부와 관련하여 기초조사를 하였다. 현재 임상병리학 전공 개설 대학원은 총 26개이다. 임상병리학은 국민 건강 향상, 증진을 위해 중요한 역할을 할 것으로 예상되며, 이는 공중보건 및 유전자 분석 분야에서도 중요한 역할을 수행할 수 있다. 4차 산업혁명은 기술과 혁신의 시대를 열었으며, 이에 따라 보건 분야도 새로운 기술과 접근 방식을 통해 혁신되고 있다. 임상병리학은 의료기술 및 연구 분야에서 중요한 역할을 하고 있으며, 이러한 전문 지식과 기술은 보건 분야에 큰 가치를 제공할 수 있다. 국민 건강 향상 및 증진에 기여하기 위해, 보건연구사 응시자격에 임상병리학을 추가하는 것을 제언한다.
Purpose: The purpose of this study was to analyze the extent of awareness and understanding of college students on temporomandibular disorder (TMD) and to search for avenues for raising public awareness and improving knowledge about TMD. Methods: One thousand and one hundred and twenty one college students in Gyeonggi-do completed a questionnaire related to awareness, experience and knowledge of TMD and collected data were analyzed by Pearson's chi-squared test. Results: Women were more significantly aware of the terms, 'TMD' (p<0.001) and 'jaw joint disease' (p<0.001) than men. Third graders were more significantly aware of the terms, 'TMD' (p<0.001) and 'jaw joint disease' (p<0.001) than any other graders. Third graders the most frequently chose to visit department of dentistry for the treatment of TMD among three graders (p<0.001). Women more frequently chose to visit department of dentistry for the treatment of TMD than men (p<0.001). Health field subjects were more significantly aware of the terms, 'TMD' (p<0.001) and 'jaw joint disease' (p<0.001) than non health field subjects. Having more frequently visited department of dentistry for the treatment of TMD than non health field subjects (p<0.001), health field subjects more frequently chose to visit department of dentistry for the treatment of TMD in the future (p<0.001). Conclusions: The level of awareness and knowledge of TMD was higher in women college students, health field subjects and third graders than men college students, non health field subjects and the rest of two graders, respectively. The higher the level of experience and education of the subject, the more aware the subject was of TMD. Therefore publicity activities and education through various routes are required to raise public awareness and knowledge of TMD. In addition, it is necessary to inform general public of the dentistry specialized for the accurate diagnosis and standardized treatment of TMD.
Purpose: The purpose of this study is to extend the knowledge about the textbook, Public Health Nursing Textbook (in Korean, Gongjungwisaeng Kanhohak) which is published in 1933 by the Nurses' Association of Korea. Methods: Public Health Nursing Textbook was investigated from the cover page to the last page and compared with two original books and other nursing books published in modern Korea. Results: Public Health Nursing Textbook was the forth published Korean nursing textbook and the first published Korean public health nursing textbook. Rosenberger, a missionary nurse from USA, Lee Keumjeon, Korean public health nurse who studied in Canada, and other Koreans were in charge of translation, etc. It is a user - friendly book written mainly in Korean (Hangul) with Chinese characters and included the English table of contents, preface and back cover. Most of its contents were extracted and translated from two original books, one is Public Health Nursing by Mary Gardner and the other is Personal Hygiene Applied by Jesse Williams. It is worth noting that the book not only introduced the public health nurses's activities across the country, but also focused on the information necessary for common health problems at that time. Conclusion: From the Public Hygiene and Nursing, it can be seen that public health nurses had been independently educated since Imperial Japan's colonial period, and public health nursing was growing as a independent field in Korea.
During the last decade, Health Impact Assessment (HIA) has been discussed worldwide as being an important tool for the development of healthy public policy. HIA has been advanced as a means of bringing potential health impacts to the attention of policy makers, particularly in sectors where health impacts may not otherwise be considered. HIA, a systematic assessment of potential health impacts of proposed public polices, programs, and projects, offers a means to advance population health by bringing public health research to bear on questions of public policy. In Korea, health-related items under current EIA (Environmental Impact Assessment) system can only be found in the categories of hygiene and public health. However, environment and public health are not adequately connected and also health is underestimated even though health is an important objective component for the implementation of Environmental Assessments (EA). As a result, health is not well integrated within criteria for investigating the impacts on environment. This study examines linkages for HIA from the related and relatively well-developed field of Prior Environmental Review System (PERS) which is similar to SEA and EIA in Korea.
Purpose: The purpose of this study is to show the development of community health nursing in Korea in light of the life of Lee Keumjeon (1900~1990), who devoted her life to community health nursing. Methods: Primary and secondary sources were collected and analyzed. Results: Lee could get high level education up to college courses, which was very exceptional at that time in Korea. She got nursing and midwifery education in Severance Hospital (1929) and majored in public health nursing at Toronto University (1930). Then, she worked in mother-and-child health practice for more than 10 years. She helped the Korean Nurses' Association to publish Public Health Nursing (1933) and other nursing books. After the liberation of Korea, she became a governmental official in the public health nursing field and tried to establish the national public health nursing system. During the Korean War, she devoted herself to nursing education and practice at nursing schools and hospitals. After the war, she worked as president of the Korean Nurses' Association. In 1959, Lee was given the Nightingale award. Although she retired in 1960, she continued to devote herself to the development of nursing, and published her book Public Health Nursing (1967). Conclusion: Lee worked from 1920s to 1960s for the development of nursing in Korea and during the period Korean nursing showed great development to national system and professional status.
A total of 1,354 samples was collected from bovine and porcine carcass from January 2005 to December 2006 in a slaughter house. Twenty five strains(1.8%) of Listeria monocytogenes were isolated from 1,354 samples using selective media. Ten(1.4%) L monocytogenes were isolated from the 677 of bovine carcasses, and 15(2.2%) were isolated from the 677 of porcine carcasses. Among 15 L mono-cytogenes from porcine, 11 siolates were serovars 1/2c, followed by 1/2b (3 strains, 20.0%) and 1/2a(1 strain) Out of 10 bovine samples, positive cases in 1/2a were 9 strains (90.0%), 1/2b were 1 strains(10.0%). PCR primers were selected to amplify a 520-base pair(bp) DNA fragment from the listeolysin O gene (hlyA) of L mono-cytogenes. A 520-bp product was detected in PCR with DNA from L monocytogenes, but not from the other Listeria species tested. A total of 25 L monocytogenes strains were analysed by PFGE after digestion with Apa I. PFGE analysis of genomic DNA showed the $14{\sim}18$ fragments ranging in size from 30 to 550 kb, resulting in 14 patterns.
Background: School is a primary health education setting for students and the related continuous support should be provided to renovate school health education curriculum consistent to socio-cultural changes in Korean society. Objectives: This study was conducted to identify the principals' and teachers' needs and perceptions of health education topics for high school students and to analyze their conceptual map for health education curriculum in Korean high school. Methods: The sample size of the preliminary survey was 77 and that of the main survey was 276 who successfully participated in the survey among the high school teachers selected from the stratified sampling over Korea. The self-administered mailing survey was conducted to identify the factor structure of the health education topics and to analyze the conceptual properties with exploratory factor analysis and multidimensional scaling analysis in SPSS 12.0. Results: A total of 31 health education topics were generated from the preliminary survey. The five factors were determined: 'health promotion behavior and management', 'injury and sexual harassment prevention', 'bulling and aggression prevention', 'public regularity and safety perception' and 'smoking and drinking prevention'. The mean score of health education needs was between medium to high and 'public regularity and safety perception' had the highest score of education need. The two-dimensional cooperates were generated for the 31 health education topics and the two dimensional properties which divided the conceptual space were 'disease-injury' for one and 'public/environmental/individual/personal' for the other. Conclusions: Health education curriculum and its textbook should be developed considering teachers' needs and field environments for health education in every school. Therefore developing field-based health education curriculum and the textbooks should be the essential key to realize problem-solving health education for youth in real school fields.
Background: This study aims to conduct curriculum analysis on health management schools focusing on relationship with licence and certification in Republic of Korea. Methods: Possible employment field, licence and certification as well as curriculum were collected from the home page of 30 health management schools. The subjects and credits of curriculum were analyzed using descriptive statistics. Main subjects by areas were drew using categorization and ranking within qualitative methods. Comparative analysis was conducted for checking relationship between main subject and possible employment field, licence and certification. Results: First, major employment fields after graduation were public health officer, general hospital and clinic, and National Health Insurance Service. Possible licence and certificate were hospital administrator, medical recorder, health education specialist, and medical insurance specialist. Second, total graduate credits were 133.9 including 79.0 for major education, 30.5 for of general education, and 30.5 for elective courses. Third, main subjects were reviewed by areas including basic medicine, health management, hospital business & management, medical records & information, insurance billing & assessment, healthcare marketing & tourism, and health education. There were highest number of subjects on health education area among 8 categories. By subjects, many health management schools open health law, medical terminology, introduction to public health, and biostatistics. Relationship between main subjects and possible employment field, licence and certification in health management schools was strong. Conclusion: It is necessary to review curriculum and for improving educational quality in health management schools. Also, development of curriculum standards for courses in health administration and introduction of accreditation system can be considered.
Wire codes, introduced by Wertheimer and Leeper, are interesting largely because several case-control studies have reported associations between them and certain types of cancers, including childhood leukemia. This paper is concerned with the reliability of wire codes as a surrogate for residential electric and magnetic field, divided into four categories based on the electrical wiring within 40m of homes. To examine the correlation between spot measurements and wire codes, EMF was measured by using HI-3604 and classified by wire codes. The correlation between long-transformed RMS of magnetic field and wire codes was 0.81. But the correlation between log-transformed RMS of electric field and wire codes was 0.27. The results led us to determine a four category from of the Wertheimer and Leeper code that 1) may be useful in domestic epidemiological studies and 2) is not suitable for electric field exposure. Thus, the critical point of exposure assessment in residential magnetic field is to classify a wire code precisely.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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