Journal of Korean Library and Information Science Society
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v.34
no.1
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pp.399-421
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2003
The author explored the survival and prosperity strategies for Korean public libraries in the age of information technology. She reviewed that public libraries can perform these strategies or not. On the basis of the review, she identified 5 problems of public libraries : shortage of libraries and collections, staff inefficiency, inadequate services, inefficient design of library facilities. And then she proposed solutions to improve the present state of public libraries in Korea ; campaigning for constructing libraries, increasing the materials budget, turning nonprofessional work to professional work of staff, and constructing libraries for safety and preservation.
Journal of Construction Engineering and Project Management
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v.3
no.4
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pp.20-25
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2013
Variation in construction means modification of design, changes in quality, quantity of work including the alteration of standard of materials or goods to be used in the work and the removal from site any kind of material not in accordance in the contract. In Ghana, Variation order has become major issue in the construction industry. This had resulted in cost overruns, delay and in some contracts dispute, between parties. The aim of this paper was to identify the root causes of variation; effects of variations on projects in Ghana and the means of reducing the impact of variation order. The method of the study involved literature review, primary data collection, interview and closed - ended- questionnaires. Mean Scores Method was used to rank the identified factors causing variation. Analysis Of Variance Test was use to test for the significant difference between means among the professional groups. The study revealed that most causes of variation were change of design by client and inadequate working details. Establishment of oversight project management committee and flow of information were identified as means of controlling variations during project administration.
This thesis investigated way of employment, education course of a training school of Programmable Logic Controller a Field. I inquired into a demand of an engineer and a necessary level of professional education. As a result, I have a purpose in what offer the information that cared for a beginning to work elevation and education training and boat development of a student more than. Faced a human power demand in an education demand and a field rehearsal student demand and analyzed it. The sample extraction used industrial classification, work of scale, Assignment sample extraction way (quota sampling). All data called at a silver phone and the investigated, The data parser analyzed the statistics that used Microsoft Excel.
Objectives: This study is intended to provide a basic resource on the role of dental hygienists. It also intends to establish the identity of future dental hygienists by analyzing the clinical roles of currently practicing dental hygienists through the perspectives of dental hygiene students. Methods: The analysis was performed using the phenomenological method, and it involved 11 participants enrolled between November 20, 2019 and January 20, 2020. Methods: The analysis was done in the phenomenological method on total 11 participants from November 20, 2019 to January 20, 2020. Results: They were exposed to various types of learning. They did not have a sense of belonging, and they experienced the burden of self-learning. They experienced work burden beyond the legal work boundary and a lack of infection control by clinical institutions. They were not respected as professional workers, and they had poor working conditions. Their expertise was not recognized. Conclusions: This study will facilitate appropriate awareness and establish the identity of dental hygienists by critically evaluating their challenges and working conditions and presenting alternatives.
Visual inspection works are very important part of facility maintenance and management life cycle as a step of creating base data for decision making and maintenance and repair. But currently, visual inspection works have been performed unefficiently and unreliably as works on hand, duplication of works, decisions of defect state, unutilization of inspection history, lack of professional and so on. In this research, we developed visual inspection system that processes inspection work efficiently and provides reliability of inspection output, as a target of bridges, tunnels, underground roadway on national road. We defined problems through visual inspection work analysis, examined the solutions and reflected to functional design of system. We will plan to utilize this system in HMCS(Highway Maintenance and Construction Service).
Journal of Korean Academy of Nursing Administration
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v.11
no.3
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pp.233-241
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2005
Purpose: The purpose of this study was to understand the components of successful leadership and organizational structural barrier to apply leadership perceived by head nurses. Method: We collected the data using interviews from August 1 to August 31 in 2003. The participants of this study were 19 head nurses from two university hospitals in Pusan. Result: Three categories of successful leadership in nursing organization were identified; leadership, opportunity, authority. Leadership category included accepting nurses' opinions, providing comfortable work environment, and interpersonal harmony. Opportunity category included verbal convincing for professional development and emotional support. Authority category included accomplishment and competence. Head nurses included autonomy, incentives, and equal opportunity across to different discipline as power category. Barriers identified by head nurses were lack of opportunity and power from hospital level. They seem to be frustrated when they don't have enough support from hospital. Conclusion: We think that head nurses have to apply effective leadership to achieve organizational goal and harmonious nursing environment. Based on the barriers identified in the study, interdisciplinary managemental intervention can lead better quality of care and nurses' work satisfaction which could further enhance hospital productivity and quality of care.
Service learning usually has two aspects. One aspect is associated with applying class learning to related fields. The other aspect is associated with challenging and dynamic volunteering experiences. This study examined experiences of 70 social work students who took service learning courses at a university. After the courses, these students were asked regarding (1) evaluation and satisfaction of overall service learning experiences, (2) evaluation of service learning contents and the following activities, (3) the process of volunteering activities, and (4) the differences between service learning courses and other regular courses. Results were as follows: students generally regarded service learning experiences as positive; students reported understanding of social work practice and learning of professional skills; however, the service learning courses seemed to be very demanding in time and adjusting personal schedules; teamwork among students seemed to be good, especially in cooperation and emotional support; however, some students reported struggling experiences in allocating roles among team members; finally, the relationship between students and social workers at the agencies and the coordination of community resources seemed to be weak. In order for service learning courses to be more effective, this study presented some suggestions in the conclusion.
Alexopoulos, Evangelos C.;Kavalidou, Katerina;Messolora, Fani
Safety and Health at Work
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v.7
no.1
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pp.1-5
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2016
Background: Several studies have investigated the relationship between specific occupations and suicide mortality, as suicide rates differ by profession. The aim of this study was to investigate suicide mortality ratios across broad occupational groups in Greece for both sexes in the period 2000-2009. Methods: Data of suicide deaths were retrieved from the Hellenic Statistical Authority and comparative mortality ratios were calculated. Occupational classification was based on the International Classification of Occupations (ISCO-88) and the coding for Intentional self-harm (X60-X84) was based on the international classification of diseases (ICD-10). Results: Male dominant occupations, mainly armed forces, skilled farmers and elementary workers, and female high-skilled occupations were seen as high risk groups for suicide in a period of 10 years. The age-productive group of 30-39 years in Greek male elementary workers and the 50-59 age-productive group of Greek professional women proved to have the most elevated number of suicide deaths. Conclusion: Further research is needed into the work-related stressors of occupations with high suicide mortality risk and focused suicide prevention strategies should be applied within vulnerable working age populations.
Many organizations try to hire and retain a well-trained workforce to get their security level of IT assets and networks. However, most academic studies have focused on only how many workforces are needed to keep the secure function. We have to transit to other aspects of cybersecurity HRM studies because well-training workforces are not the problem of numbers but the quality. This study proves how the person-job fit and the work values impact job satisfaction of the cybersecurity workforce in early careers who graduated school recently and have a high turnover intention. The results of this study provide a lot of practical implications regarding job satisfaction of the cybersecurity workforce in an early career as follows. First, the major-job fit of the cybersecurity workforce doesn't influence job satisfaction, unlike other studies. Second, what graduates learned in college is little helpful in hands-on work, so retraining the cybersecurity workforce in an early career is very important. Third, the cybersecurity HRM plans have to center on realizing the self-realization of workforces to improve job satisfaction.
International Journal of Computer Science & Network Security
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v.21
no.12spc
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pp.469-472
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2021
The article discusses theoretical and methodological issues of modern pedagogical technologies: the essence, structure, functions, principles, conditions for successful functioning in educational process of the university. The article reflects the results of the analysis of publications on the following grounds: 1) levels of presentation of scientific information (theoretical, theoretical and experimental, empirical); 2) signs and properties of educational technologies; 3) approaches to the choice of grounds for classifications of educational technologies; 4) the possibilities of educational technologies in the formation of the academic, communicative and professional competence of a specialist; 5) criteria for assessing the effectiveness of their application in university educational practice; 6) the readiness of university teachers to develop and implement educational technologies.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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