The purpose of this study to understand attitude toward smart education of preliminary special teachers who major in special education and provide a foundation for establishing a systematic support strategy for preliminary teachers after graduation for applying smart education to their students. To this end, 230 students enrolled in special education programs were studied. The questionnaire to measure attitude toward smart education of preliminary teachers consisted of a total of 38 questions including cognitive, affective and behavioral attitudes. The questionnaire was analyzed using the SPSS Win 20.0 Program to calculated general statistic analysis such as mean and standard deviation, and the t-test, ANOVA and a post-verification method, Turkey were performed to determine if there was a difference between the individual variables. The analysis showed that the level of smart education behavior of prospective special teachers was 'moderate', and behavioral attitudes showed the highest level of behavior, and the affective attitude was the lowest. The result showed that the differences between grade is significant and attitude scores of seniors is higher than freshmen's. and there was a statistically significant difference in 'cognitive attitude' and 'behavioral attitude'as sub-factors of attitude by whether the practice teaching was conducted.
Journal of Advanced Marine Engineering and Technology
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v.40
no.6
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pp.484-492
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2016
The turbine is an important component and has a significant impact on the thermodynamic efficiency of the organic Rankine cycle. A precise preliminary design is essential to developing efficient turbines. In addition, performance analysis and structural analysis are needed to evaluate the performance and structural safety. However, there are only a few exclusive studies on the development process of the radial inflow turbines for the organic Rankine cycle (ORC). In this study, a preliminary design of the ORC radial inflow turbine was performed. Subsequently, the performance and structural analysis were also carried out. The RTDM, which was developed as an in-house code, was used in the preliminary design process. The results of the performance analysis were found to be in good agreement with target performances. Structural analysis of the designed turbine was also carried out in order to determine whether the material selection for this study is suitable for the flow conditions of the designed turbine, and it was found that the selected aluminum alloy is suitable for the designed turbine. However, the reliability of the preliminary design algorithms and numerical methods should be strictly verified by an actual experimental test.
The purpose of this study is to identify the recognition and utilization of health information by acquisition channels for preliminary and elderly people. For the survey data of 200 people aged 55 to 64 and 200 seniors aged 65 or older, the chi-square test and Fisher's precision test were performed using MINITAB17. Although the two age groups were similar in obtaining health information through health professionals, preliminary elderly were more likely to obtain health information through mass media and Internet sites. In particular, the collection of health information through internet sites was more than four times higher than that of the elderly. While the preliminary people focused on searching the information on the health care and prevention, older people explored comprehensive information on health, including disease prevention and treatment, through each channel. Both groups showed positive recognition about the acquired health information. The results of this study confirmed that all channels, including internet sites, can be usefully used in the delivery of health-related information to the elderly in the future. In addition, it is suggested to consider age characteristics and health information utilized by each channel in the development of various contents for the improvement of self-health management of the elderly.
The Journal of Korean Academic Society of Nursing Education
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v.22
no.4
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pp.549-558
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2016
Purpose: The purpose of this study was to develop and validate a Nursing Competency Scale in Simulation (NCSS) for nursing students. Methods: A preliminary version of the NCSS of 14 items was derived from the literature. A panel of seven experts reviewed the preliminary version for content validation and developed 15 items scale. A convenient sample of 195 nursing students completed the survey and two evaluators measured the performances of nine teams in a simulation scenario with NCSS. The data were analyzed using exploratory factor analysis, descriptive statistics, independent t-test and Cronbach's alpha. Intraclass correlation coefficient (ICC) was used in order to estimate the degree of inter-rater reliability. Results: An exploratory factor analysis demonstrated that two factor structures of the NCSS explained 51.1% of the total variance. Two factors were named psychosocial skills and cognitive and psychomotor skills. The mean scores of NCSS between third and 4th grade were significantly different providing support for its known-group validity. Cronbach's alpha was .90 and ranged from .79 to .88. The overall ICC for inter-rater agreement was 0.89 (95% CI 0.03 to 0.98). Conclusion: This scale shows preliminary evidence for validity and reliability. It could be a useful instrument for measuring learning outcome in simulation for nursing students' clinical competency.
KSCE Journal of Civil and Environmental Engineering Research
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v.33
no.4
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pp.1315-1326
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2013
Geometric form of a suspension bridge that uses load-sensitive cables takes on not only resisting loads but also becoming a visually sensible shillouette. This study has proposed a preliminary structural form planning for a suspension bridge following force flow by adopting the two possibilities of the graphic statics. First, the force polygon allows alternative load paths for the same loading condition. Second, a new structural form for the newly developed load path can be constructed using the reciprocal principle that exits between a structure space and the corresponding force polygon. Major structural form parameters that affect both structural and aesthetic aspecs are first identified. The relationships between structural forms and the corresponding force polygons are then investigated for the identified parameters. Upon the investigation, a stepwise process is developed for a preliminary structural form planning for a suspension bridge. The proposed structural form planning method is general that can be easily expanded to generate design alternatives of similar form-active structural systems. It is also expected that this method will be used as an educational tool to explain the interrelationships between structural forms and their force flows.
Journal of The Korean Association of Information Education
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v.21
no.3
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pp.309-320
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2017
In this study, we developed the activity program for data visualization utilizing scratch and applied it to preliminary coding instructors and then verified its effect. The activity program was developed based on the procedure of ADDIE model based on the result of preliminary requirement analysis conducted for 20 teachers of computer elementary school incumbent primary school. The developed program was organized by "${\bigcirc}{\bigcirc}$Center for Creative Economy and Innovation" and a total of 21 hours set lectures and practical training for 4 weeks for 3 hours each 3 times per week in "Youth Coding Project" held at "${\bigcirc}{\bigcirc}$University" It applied to time. Application of the program In order to verify the effect on creativity, Torrance Tests of Creative Thinking Figures A and B were introduced and pre- and post tests were carried out. As a result of the verification, it was found that the educational program developed in this research is effective for improving the creativity of the preliminary coding instructors.
Anne Kaline Claudino Ribeiro;Aretha Heitor Verissimo;Rodrigo Falcao Carvalho Porto de Freitas;Rayanna Thayse Florencio Costa;Burak Yilmaz;Sandra Lucia Dantas de Moraes;Adriana da Fonte Porto Carreiro
The Journal of Advanced Prosthodontics
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v.16
no.3
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pp.139-150
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2024
PURPOSE. The purpose of this diagnostic study was to assess the accuracy and time efficiency of a digital method to draw the denture foundation extension outline on preliminary casts compared with the conventional technique. MATERIALS AND METHODS. A total of 28 preliminary edentulous casts with no anatomical landmarks were digitized using a laboratory scanner. The outlining of the entire basal seat of the denture was performed on preliminary casts and digitized. Casts with no extension outline were digitized and outlines were drawn using software (DWOS, Straumann). The accuracy of the extension outlined between both techniques was evaluated in the software (GOM Inspect; GOM GmbH) by file superimposition. Specificity and sensitivity tests were applied to measure accuracy. The paired t-test (95% CI) was used to compare the mean total area and the working time. RESULTS. The accuracy ranged from 0.57 to 0.92. The buccal and labial frenulum showed a lower value in the maxilla (0.57); while the area between the retromolar pad and buccal frenulum (0.64) showed a lower score in the mandible. The maxillary denture foundation and the working time for both arches were significantly longer for the digital method (P < .001). CONCLUSION. The denture foundation extension outline exhibited a sufficiently excellent accuracy for the digital method, except for the maxillary anterior region. However, the digital method required a longer working time.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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