The purpose of this study was to investigate the influence of Perceived Organizational Support(POS) and on Organizational Citizenship Behavior through Organizational Commitment(OC). In order to attain the objectives of this study, a model was established and hypothesis was verified on the basis of preceding studies. In a model proposed for this study, POS was used as antecedents to OC while OCB was used as consequences for OC. The sample included 387 employees. Structural equation modeling(SEM) was used to employed the hypothesized relationships in the conceptual model. Results indicated that (a)POS has a positive impact OC; (b)affective OC has a positive impact OCB; (c)continuance OC has a negative(or zero) impact QCB. Implications are discussed and future research directions are outlined.
Purpose: The purpose of this study was to examine the effects of parental stress, social support, and coping behavior on burnout among mothers caring for children with cerebral palsy. Methods: Participants in this cross-sectional, descriptive study were 185 mothers who completed a self-report structured questionnaire. The data were analyzed using descriptive statistics, t-test, one-way ANOVA, correlation and multiple linear regression analyses with IBM SPSS Win 22 program. Results: Parental stress and coping behavior were strong predictors of burnout among mothers of children with cerebral palsy. These variables explained 50.0% of the variance in burnout. Social support was not a predictor of burnout. A higher level of burnout was associated with higher levels of parental stress and lower levels of social support and coping behavior. Conclusion: Mothers of children with cerebral palsy are vulnerable to burnout. These results show that effective strategies for reducing parental stress and improving positive coping behavior are needed to reduce burnout in these mothers.
Results on the analytic behavior of the limiting spectral distribution of large dimensional random matrices, studied in Marcenko and Pastur [2], are derived. Using the Stieltjes transform, it is shown that the limiting distribution has a continuous derivative away from zero, the derivative being analytic whenever it is positive [3]. In the present paper, it is derived that the behavior of it resembles the behavior of a square root function near the boundary of its support.
이 연구는 중년여성의 노화불안에 사회적지지, 건강증진행위가 어떠한 영향을 미치는지 확인하기 위해 시도되었다. 연구대상자는 C시에 거주하는 40세에서 60세까지의 중년여성 160명이었다. 자료는 SPSS 23.0으로 기술통계, t-test, One-way ANOVA, 상관관계, 회귀분석을 하였다. 연구결과 (a) 노화불안은 사회적 지지(r=-.411, p<.001), 건강증진행위(r=-.614, p〈.001)와 음의 상관이 있었고, 사회적 지지(r=.429, p<.001)와 건강증진행위는 양의 상관이 있었다. (b) 중년여성의 노화불안에 영향을 미치는 변수는 건강증진행위의 하부요인인 영양(${\beta}=-0.329$, p<.001)과 스트레스 관리(${\beta}=-0.325$, p<.001), 폐경상태(${\beta}=0.214$, p<.001), 배우자지지(${\beta}=-0.160$, p=.011)였으며 이들의 설명력은 44.7% 이었다(F=33.12, p<.001). 이 연구에서 중년여성의 영양과 스트레스 관리, 배우자지지, 폐경 인식은 노화불안을 낮추는 것을 확인할 수 있었다. 추후 이들 변수를 포함하는 프로그램 개발과 그 효과를 확인할 연구가 필요하다.
Individual adoption and sustained usage of information technology(IT) are crucial prerequisites for exploiting IT as integral components of organizational work. Previous studies on technology adoption in workplace suggest that acceptance behavior is influenced by a variety of factors such as individual differences, social influences, beliefs, attitudes, and situational influences. In this paper, we introduce a research model to predict the usage behavior of intranet in workplace and also explain the causal relationships among variables. Based on the survey of 333 intranet users, this study uses structural equation model with LISREL 8.12. This study suggests several major results from surveys and analysis from them. Perceived use is influenced by intranet experience, task equivocality, organizational support, and perceived ease of use, Experience and organizational support determine perceived ease of use. Task equivocality, task interdependence, and organizational support have positive effects on subjective norm. On the other hand, present usage, which is a dependent variable in this model, is influenced by perceived use, experience, task interdependence, and organizational support.
The purpose of this study was to investigate the impact of coaching leadership on ESG management performance through employee innovation behavior in the context of SMEs. Amid the lack of ESG-related research on SMEs, this study is significant in that it empirically verified that coaching leadership can contribute to the improvement of ESG performance of SMEs by inducing innovative behavior of employees. For the study, a survey was conducted on 244 employees of domestic SMEs. As a result of the study, it was found that coaching leadership partially had a positive (+) effect on ESG performance. Specifically, direction suggestion and competency development had a positive effect on the environment, social responsibility, and governance structure of ESG performance, but the relationship with performance evaluation did not have a significant effect. In addition, the direction of coaching leadership and competency development had a positive effect on innovation behavior, but performance evaluation was not significant. Innovative behavior had a significant positive (+) effect on all aspects of ESG performance (environment, social responsibility, and governance), and showed a significant mediating effect in the relationship between coaching leadership and ESG performance. This suggests that innovative behavior plays an important role in mediating the relationship between the sub-factors of coaching leadership and ESG performance. The theoretical significance of this study is to support the innovation behavior of members through coaching leadership in the SME field and to identify a path to increase ESG performance as a result. In addition, most previous studies on the relationship between ESG and innovation behavior have shown that innovation behavior is promoted by the influence of ESG, but this study confirmed that innovation behavior of SME members is an important factor in improving ESG performance. These results provided practical and policy implications for promoting ESG performance by leading the use of coaching leadership and innovation behavior in the SME field.
Objectives: This study was conducted to identify health-promoting behaviors and related factors by type of residence between two groups of college students: those who live in dormitories and those who commute from home. Methods: We used the data from 2,287 students (870 male, 1417 female) from 14 colleges in Daegu and Kyungpook areas and compared health-promoting practice scores, general characteristics, health environment, and parental support. Multiple regression analysis was performed with health-promoting practice scores as a dependent variable. Results: Dormitory residents presented significantly lower health-promoting practice scores than commuters in both gender. Multiple regression analysis showed that the factors associated with health-promoting behaviors were health environment (p<0.05) and parental influence/support (p<0.01) for male dormitory residents. For female dormitory residents interest in health(p<0.05), stress(p<0.05), and parental influence/support(p<0.01) were associated. Conclusions: Systematic development of health education programs would be needed for the practice of health promotion behavior of college dormitory students with the help of environmental and institutional support. We suggest a program for stress management, smoking, health behavior, and alcohol and a parental program to increase contact with their children for a positive parental influence and support.
Small and medium-sized enterprises (SMEs) constitute an important part of current industrial economies. Information technologies can be useful strategic weapons for SMEs by enhancing their competitiveness. Categorized as one kind of cloud computing, SaaS is a computing resource and software sharing model which can be accessed via the Internet. Based on virtualization technology, SaaS is expected to improve the efficiency and quality of the IT service level in SMEs. This study attempts to identify the determinants of SaaS adoption intention among Korean SMEs. Through the lens of the theory of planned behavior, this study adopts technological, organizational, environmental factors to explore the determinants of cloud computing adoption intention. The research population is the SMEs that have been funded by the Korean government. Partial least square method was used for empirical analysis of 190 samples collected through on-line survey. The results show that the positive attitude is influenced by business process improvements. Vender support and top management support are positively associated with subjective norm. Vendor support, top management support can relieve perceived behavior control factors. Government support directly influences adoption intention of cloud computing. These findings can provide useful strategy for both SMEs and vendors of SaaS.
본 연구는 한국과 중국 조직 구성원의 직무배태성을 높이기 위해 내적동기를 유발시킬 수 있는 방법을 탐색하고자 한다. 이러한 목적을 달성하기 위해 최근 관심이 증가되고 있는 내적동기를 유발시킬 수 있는 변수인 조직지원인식, 상사지원인식, 동료지원인식을 선정하고 직무배태성에 미치는 영향을 알아보고자 하고 직무배태성이 혁신행동에 미치는 영향을 알아보고자 한다. 또한 이 과정은 중국과 한국은 차이가 있는 지롤 검증하고자 한다. 본 연구의 연구가설을 검증하기 위해 한국 경기도와 중국 하복성에 있는 VR기술을 활용한 자동차 기업의 연구원들을 대상으로 설문지를 이용할 것이며, 설문조사 실시하였다. 연구의 대상들에게 총 200 쌍의 설문지를 배포하였으며, 그 중 195쌍이 회수되었으며, 회수된 설문지 중 불성실한 응답을 제거한 191쌍이 최종분석에 이용되었다. 수집된 자료들을 SPSS 24.0과 AMOS 24.0을 사용하여 빈도분석, 탐색적 요인분석, 신뢰도분석, 확인적 요인분석, 상관관계분석, 구조방정식모형분석 등을 실시하였다. 실증분석을 통해 확인된 본 연구의 결과는 다음과 같이 요약될 수 있다. 첫째, 지원인식(조직지원인식, 상사지원인식, 동료지원인식)이 직무배태성에 정(+)의 영향을 미칠 것이다. 둘째, 직무배태성은 혁신행동에 정(+)의 영향을 미칠 것이다. 셋째, 지원인식(조직지원인식, 상사지원인식, 동료지원인식)이 혁신행동에 부분적으로 정(+)의 영향을 미칠 것이다. 넷째, 한국과 중국에 있는 기업 직원의 직무배태성의 형성과정과 영향력이 부분적으로 차이가 있는 것으로 나타났다.
본 연구는 긍정적 행동지원 교육이 입원병동 근무자와 발달장애 아동의 행동에 어떠한 영향을 미치는지를 살펴봄으로써 발달장애 아동의 행동개선을 위한 그룹 차원의 긍정적 행동지원의 효과를 검증하고자 하였다. 따라서 발달장애 아동을 위한 재활병동에서 긍정적 행동지원에 대한 근무자 교육을 실시하고, 근무자 14명과 아동 15명을 대상으로 직접적 행동관찰, 아동의 문제행동 심각도와 근무자의 돌보기 스트레스 측정, 프로그램 만족도 평가를 실시하였다. 연구 결과, 근무자 교육 실시 전에 비해 근무자와 아동의 행동이 긍정적으로 변화하였다. 즉, 칭찬 등의 근무자의 긍정적 상호작용 행동이 증가하고 부정적 지시 등의 부정적 상호작용 행동이 감소하였으며, 아동 행동에서는 떼쓰기 등 문제행동이 크게 감소하고 긍정적 행동은 증가하는 추세를 보였다. 또한 근무자가 평가하는 아동의 문제행동 심각도와 돌보기 스트레스가 중재 전에 비해 유의미하게 감소하였으며, 근무자들은 긍정적 행동지원이 사회적으로 바람직하다고 인식하였다. 본 연구는 긍정적 행동지원 및 교육이 발달장애 아동 및 주변인의 행동과 스트레스 개선에 효과적임을 밝힘으로써, 긍정적 행동지원이 발달장애 아동을 대상으로 한 교육 및 서비스 기관에서 실제적으로 사용가능하고, 사회적으로 타당한 중재 방식임을 제안하였다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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