This study is about implementing an job matching web service system based on the Job seeker's company assessment model proposed by the researchers. Basically, the Job seekers' company assessment model is based on the concept that each job seeker can evaluate the recruitment company candidates using job seekers's own major consideration factors. Using the implemented information system, each job seeker's main considerations in job searching process are evaluated and stored and compared to those of other job seekers' or groups' characterized by sex, job experience residential area and etc. by finding out and listing up the companies in the order of the preference of job seeker own or belonging groups, job seekers can be helped to find suitable companies which fit well to themselves.
This study tested the relations of schools organizational climate and teachers' job stresses, perceived by 913 teachers from 45 elementary, junior- and senior-high schools. Pearson's correlation analysis for the relations between the sub-factors of both organizational climate and job stresses and cannonical correlation analysis for the relative contribution of individual variable of organizational climate upon job stress were applied for the test. The results of Pearson's correlation analysis showed that while 'intimacy', 'esprit', 'considerations', and 'production emphasis' climate had negative correlations with job stress sub-factors, 'disengagement' and 'aloofness' climate had positive correlation. 'Student guidance', a sub-factor of job stresses, did not have statistically significant correlation with any sub-factors of organizational climate. Findings from cannonical correlation analysis showed 2 significant cannonical functions to explain the relations between the sets of variables. 'Disengagement' from organizational climate positively contributed with 'authority forfeiture' and 'dissention and conflict' of the job stresses variables.
MARTA, Iman Adi;SUPARTHA, I Wayan Gede;DEWI, I Gusti Ayu Manuati;WIBAWA, I Made Artha
The Journal of Asian Finance, Economics and Business
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제8권1호
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pp.1031-1040
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2021
The purpose of this research is to analyze the influence of job enrichment and empowerment on organizational commitment. In addition, the role of work motivation and job satisfaction in mediating the influence of job enrichment and employee empowerment on organizational commitment has also been examined in this study. The sample population consists of all the employees in the regional office of DJKN Bali and Nusa Tenggara, who hold executive positions and have served the office for ≥ 4 years. This study adopts the second-order Partial Least Square (PLS) model and the Smart PLS Version 3.0 program which is used as the analysis tool. The results revealed that: job enrichment has a significant influence on organizational commitment; employee empowerment has an insignificant influence on organizational commitment; work motivation and job satisfaction partially mediate the influence of job enrichment on organizational commitment; work motivation and job satisfaction fully mediate the influence of employee empowerment on organizational commitment. The findings can be used as organizational considerations in developing policies related to job enrichment and employee empowerment, which is expected to motivate and provide satisfaction for employees and improve their organizational commitment.
This study examined students' menu preferences as well as the job satisfaction and specific considerations concerning foodservice operation of dieticians and nutrition teachers at special schools for the disabled. Semi-structured interview questionnaires were sent to all of the 21 special schools with direct school food service in Gyeonggi-do, and 16 dieticians and nutrition teachers agreed to participate in this study. Among the various menu groups, the subjects perceived the meat group as the most preferred and the vegetable group the least preferred. They were generally satisfactory with their job and duty, and had a strong sense of belonging to the school. However, most of them answered that they needed more time for nutritional education and counseling. While most had pride and pleasure in their job, they expressed a desire to change the system to better fit with their roles as professional nutritionists. The content analysis revealed that the subjects mainly focused on safety issues in planning the food menu and were thus limited in selecting menu items. They also felt difficulty in menu planning due to various tastes and preferences, since special schools tend to consist of a wider grade range. However, most subjects reported little trouble in food distribution and food leftovers owing to practical support from teachers and parents. The necessity for education concerning table manners and obesity prevention was generally a shared opinion, and education programs for parents were also perceived as necessary to better understand the special considerations for developing proper eating habits in their child. The study findings provide useful basic data to improve the foodservice system at special schools.
Kim, Jong-Jin;Eom, Tae-Kyung;Kim, Sun-Woong;Youn, Myoung-Kil
산경연구논집
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제6권1호
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pp.17-26
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2015
Purpose - Ethical management connects corporate management outcomes and emphasizes organizational cooperation. It also links human resource management, auditing, and financial management to increase employee job satisfaction. A survey of American enterprises showed that employees with high ethical consciousness had greater job satisfaction and lower turnover. Research design, data, and methodology - Hypotheses and models based on previous studies were used to investigate the effects of ethical management on employee job satisfaction and turnover intentions. To examine hypotheses empirically, a questionnaire survey based on previous studies was administered to service business workers in Seoul. Results - The study investigated the effects of ethical management practices in relation to factors such as top management's willingness to put them into practice, their appropriateness and implementation within operations, and their influence on job satisfaction, and also examined the effects of job satisfaction on turnover intentions. Conclusions - Ethical management greatly influences job satisfaction and turnover intentions, providing organizational members with alternatives regarding ethical considerations, and to place a strong emphasis on management willingness and enterprise regulations and policies.
Objectives: The aim of this study was to develop and validate a Korean-adapted version of the job expectations scale for dental hygienists. Methods: To achieve this goal, a comprehensive methodology was employed, including frequency analysis, exploratory factor analysis (maximum likelihood, direct oblimin rotation), confirmatory factor analysis, Cronbach's α reliability, independent t-test, and one-way ANOVA (Duncan post-hoc test) were performed. Results: The Korean version of job expectations scale for dental hygienists comprised 21 items in the personal domain and 5 items in the social domain. The scale demonstrated high construct validity, convergent validity, discriminant validity, and reliability were found. While dental hygienists were found to have higher expectations in the their personal domain than the social domain, expectations in the social domain were higher among male hygienists, those with a bachelor's degree or higher, those in regular permanent employment, and those working in hospital-level or higher facilities. Conclusions: Job expectations is a more comprehensive construct than job roles or professional identity. We anticipate that the instrument will be widely used to analyze trends in job expectations in response to changes in societal values regarding to dental hygienists, the gap between realities and ideals within the dental hygiene profession, and policy considerations.
This study aims at academically organizing fashion coordination methods for interview image-making, which have been attempted through seminars in companies and universities, through empirical studies including previous studies and surveys conducted by groups of experts. The methods of this study include theoretical considerations through literature and empirical considerations such as one-to-one interviews and surveys of groups of experts in the areas of fashion and interview. Through these methods, this study examined elements of image-making characteristics of fashion for an interview, which are required for an interview, by investigating and analyzing interview image-making. As a result of the examination, the characteristics of proper clothes for an interview are as follows; Items of clothes: tailored, tuxedo, Chanel, Eton, blazer jackets, button-down and dress shirts, shirt waist, bow, Gibson blouses, tight, A-line, gored, pleats, flared skirts and straight, boot-cut and ankle pants. Color: achromatic colors including white, gray, black, navy, pink and yellow. Patterns: solid, stripe, and basket check.
본 연구는 샵 창업 시 중요사항에 따른 피부관리샵 운영 특성 및 직업만족도에 대한 차이를 살펴보고, 보다 나은 소규모 피부관리샵 운영을 위한 기초자료를 제공하고자 하였다. 연구대상은 현재 전국 각 지역에서 소규모 피부관리샵을 운영중인 원장들을 대상으로 2016년 1월~ 3월의 기간을 두고 설문조사를 실시하였다. 연구결과, 샵 창업 시 교통수단 및 주차편리성을 중요사항으로 생각한 운영자들이 오랜 근무년수, 샵 운영기간, 높은 월 고정수입, 최고수익의 비율이 각각 가장 높았다. 직업만족도(F=3.223, p<.05)에서는 창업 시 중요사항으로 유동인구를 중요하게 생각하는 운영자가 가장 높았고(M=4.11), 투자비용을 중요하게 생각하는 운영자의 직업만족도가 가장 낮았다(M=3.41). 세부적으로 직업 재선택 의향(F=2.960, p<.05)에서는 교통수단 및 주차편리성(M=3.95)을 삽 창업 시 중요하게 생각하는 운영자가 가장 높았다. 따라서 샵 창업 시 중요사항에 따른 안정적인 운영을 위해서는 유동인구가 많고, 교통수단 및 주차 편리성이 높은 위치파악과 선정으로 고객의 접근성과 직업만족도를 높이는 것이 필요할 것이다. 또한 후속 연구에서는 운영특성에 따른 마켓팅 전략에 관한 지속적인 노력과 연구가 수반되어야 할 것으로 사료된다.
본 연구는 조직문화인식이 지적자본과 직무성과에 영향을 미치는지 탐구하고, 지적자본이 조직문화와 직무성과 간 매개효과가 있는지를 실증분석 하였다. 주요 분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 개발문화가 직무성과에 부(-)의 관계가 있었다. 둘째, 개발문화, 집단문화가 지적자본에 정(+)의 관계가 있었다. 셋째, 지적자본이 조직문화와 직무성과 간 매개관계에 있어서 개발문화와 직무성과 관계는 부분매개 효과가, 집단문화와 직무성과 관계에 있어서는 완전매개효과가 나타났다. 이러한 분석결과를 바탕으로 조직문화 인식 속에서 장애인복지관 종사자는 직무성과를 제고하기 위해 지적자본을 활용한 다양한 방안들이 검토되어야 할 것이다.
The purpose of this study is to analyze the difference of educational institutions and majors on Learning Participatory Motivation of Lifelong Education Organizations of Universities and Job Technical Colleges that are operating academic degrees on bachelor of fashion and associate of industrial arts in Academic Credit Bank System. The significance of this study is to provide basic information for educational institutions to promote efficient operation and devise a strategy for reinforcing educational competitiveness according to individual Learning Participatory Motivation and purpose of learners. In this study, educational institutions were classified into Lifelong Education Organizations of Universities and Job Technical Colleges operating academic degrees in Academic Credit Bank System. Degrees were divided into bachelor of fashion and associate of industrial arts, and majors were divided into fashion design and fashion business for bachelor of fashion and fashion design and fashion business for associate of industrial arts. Looking at Learning Participatory Motivation of learners, factors selected by learners as considerations for registration and selection of currently affiliated educational institution were found to be 'acquisition of degree at a university' and 'acquisition of degree' for Lifelong Education Organizations of Universities and fashion design major, and 'for employment' and 'acquisition of new knowledge and skill' for Job Technical Colleges and fashion business major.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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