High fidelity nuclear reactor fuel assembly simulation using CFD method is an effective way for the structure design and optimization. The validated models and user practice guidelines play critical roles in achieving reliable results in CFD simulations. In this paper, the international benchmark MATiS-H is studied carefully and the best user practice guideline is achieved for the rod bundles simulation. Then a 5 × 5 rod bundles model in the advanced pressurized water reactor (PWR) is established and the detailed three-dimensional thermal-hydraulic characteristics are investigated. The influence of spacer grids and mixing vanes on the flow and hear transfer in rod bundles is revealed. As the coolant flows through the spacer grids and mixing vanes in the rod bundles, the drastic lateral flow would be induced and the pressure drop increases significantly. In addition, the heat transfer is enhanced remarkably due to the strong mixing effects. The calculation results could provide meaningful guidelines for the design of advanced PWR fuel assembly.
In the medical environment today, new technology has compelled new work paradigm, as it has been other areas of our lives. However it is very difficult to see the changes that have been taken place, even though new computer technology has changed the medical industry so rapidly. In this study, new concept of human computer interaction focusing on tangible interaction for anaesthetic procedure in an operating theatre has been explored with a 5 years technological and social perspective. This project is not intended to redesign the equipment itself but to focus on enhanced human computer interaction concepts. The exper iment shows that how new technology affects anaesthetic nurses' work in an operating theatre in the near future to improve quality of the medical service by helping to increase work efficiency and enhance patient satisfaction. As a result of the study, the KEY brings new visions to the anaesthetic nurses via various types of interaction. Thanks to the KEY, the nurse is really free from the machines so that he can keep attention to patient most of the time during the whole operation. The discussion in this study is still preliminary, and further elaboration is strongly needed. It might be certain that additional further studies, such as high-fidelity prototyping and logistical user testing, should be followed not only to refine and communicate the ideas to audiences, but as a means of stimulating and generating further ideas.
The purpose of this review was to evaluate the effects of simulation-based education on clinical competence and confidence in nursing students and summarize the available evidence on the simulation-based intervention. A systematic review using the Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses: the PRISMA Statement was conducted. Studies published between 2005 and 2014 were reviewed using the following databases: RISS, KISS, and Google Scholar. The keywords used were nursing and either simulation or simulator. Selected studies were assessed for methodological quality using Quality Assessment Tool for Quantitative Studies. Seventeen studies were identified, including a total of 1,912 nursing students. All the 16 studies found simulation as a valid strategy on clinical competence and confidence in nursing education. This review provides updated evidence for simulation-based learning in nursing education. Further studies are needed to increase generalizability using randomized controlled trials, enough sample size, and longitudinal study design. In addition, valid measurements are needed to assess the main outcomes.
Journal of the Institute of Electronics Engineers of Korea SP
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v.44
no.4
s.316
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pp.17-25
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2007
Multilevel inkjet printer employs multiple ink droplets with variable dot size and/or different concentrations intended to preserve high fidelity color reproduction and the appearance of continuous tone. A variety of research efforts on multitoning techniques has progressed toward better image quality. However, banding artifacts appear due to the same dot distributions near the printable output levels. This results in discontinuity and visually unpleasing output, especially at the smooth tone transition region. In this paper, to reduce the banding artifacts, a multitoning method to arrange ink distribution by controlling the blending proportion of adjacent output pixels based on an improved threshold scaling function is proposed. Ink distributions across the banding regions are changed according to two factors of the threshold scaling function because these factors handle the blending point of adjacent output pixel. Therefore, 8 observers, subjectively investigated ink distributions around the printable output levels for a set of the improved threshold scaling function. For a threshold scaling function with the specific factor values, we can achieve smoother visual transition. In the experiment, the proposed method showed a reduction of banding artifacts in both u-ay and color image and represented better Performance of color reproduction.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.21
no.1
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pp.223-231
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2020
The aim of this study was to develop and apply a nursing process simulation scenario for cerebral infarction patients using HPS for nursing students. The effects of this simulation were evaluated and compared with the effects of traditional teaching methods. This study was conducted on 3rd grade students at the College of Nursing from December 7 to December 26, 2018. This study examined 38 subjects in the experimental group and 39 in the control group. This research went through the analysis phase, design phase, and development phase for the development and application of the scenario. The confidence, knowledge, and performance before and after the intervention in the experimental and control groups were analyzed using a t-test. This study developed a simulation scenario based on a nursing process for cerebral infarct patients and was designed to infer three nursing diagnoses. Both groups showed significant pre-post scores except for the clinical performance. The experimental group had higher post-score scores and greater difference between the post-test and pre-test. This study is meaningful in that a standardized scenario of nursing process of infarct patients was developed. In addition, the developed scenario shows the possibility of developing teaching and learning methods that can integrate theoretical learning and practice.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.19
no.9
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pp.130-138
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2018
This study was a descriptive study, analyzing the clinical judgment process that occurs in a simulation of practice education for nursing students applying to LCJR. Subjects were two nursing college students in S city. Fever scenario and apnea scenario, including mock patient, were implemented. Data collection was conducted between September, 2013 and December, 2014. Data analysis was performed using descriptive statistics, paired t-test, and Pearson's correlation of PASW statistics 18.0 program. The result of this study revealed that the clinical judgment scores of nursing college students were 30.50 for males and 29.32 for females. Nursing Clinical judgment score for the apnea scenario was higher than the score for the febrile scenario, and nursing students' self-evaluation and professors' evaluation showed a significant correlation with respect to the responding domain. In comparison the student and faculty ratings, domain of interpreting and domain of reflecting were significant This study will provide educators with foundational knowledge of program development to enhance nursing students' clinical judgment abilities. We suggest more discussion on their nursing practice and judgment during debriefing session may be beneficial for students.
We performed the PARR (PCR to detect antigen receptor rearrangements) test on DNA isolated from twelve archival canine cytological slides including nine lymphoma, two reactive lymphocytes and one sample from Ehrlichia canis infected dog. As a result, our PCR control gene, $C{\mu}$, was successfully amplified from all of the DNA samples. Six out of nine lymphoma samples showed a clonal rearrangement of immunoglobulin gene whereas three samples did a clonal rearrangement of T cell receptor gamma ($TCR{\gamma}$) gene. However, we observed no visible or clear bands from PCR conducted using our antigen receptor rearrangement primers on DNA from a reactive lymphoid cell proliferation used as a negative control. False-positive amplification in $TCR{\gamma}$ gene was observed only in one sample from E. canis infection. The use of archival cytological specimens demonstrated in this study offers potential advantages for cost-effective specimen acquisition and efficient high-fidelity DNA analysis.
This single-blinded, nonequivalent control group pretest-posttest study was undertaken to evaluate the effectiveness of simulation education on clinical judgement, collaboration, communication skills, and perceived education practices and simulation design characteristics among student nurses in Korea. Participants were 47 students (19 in the experimental group and 28 in the control group) recruited by convenience sampling. The simulation based clinical reasoning education consisted of seven weekly, 120-minute high fidelity simulations. All participants completed the pretest and 7-week post measurements of a clinical judgment, collaboration, and communication skills with 4-week post measurement of collaboration, and participants in the experimental group provided a measurements of perceived education practices and simulation design characteristics. Data were analyzed using repeated measured ANOVA, and mixed linear model with SAS 9.2. Significant improvements were found in the experimental group for clinical judgment, collaboration, communication skill, and perceived education practices and simulation design characteristics. The study results show the impact of the perceived education practices and simulation design characteristics on facilitating the effectiveness of simulation education. The findings suggest a feasible and sound teaching method for student nurses and the need for further studies with a larger sample.
This research is a case study that describes the NUCLIS21(Nuclear Information System 21), an integrated web-based information management system of KAERI(Korea Atomic Energy Research Institute), implemented to carry out the role of a national nuclear information center with government support as an information infra implementation programme. Through its user-centered single interface, the system aims at building an infrastructure for the national nuclear information center, as well as improving the information management system of the TID(Technical Information Department) within the institute. The system consists of two major parts which are an integrated module of the MIS and six different kinds of system. These include the Integral search system with OPAC, My Library, the Acquisition system, the Catalogue system, the Information Supply system, and the Serial Publication system. The DB is composed of Bibliographical DB, Original text DB and Abstract DB. A special feature of this system was designed as a unified network system through connection to MIS(Management Integration System) of the institute, so users can get research information for projects. Therefore, they have access to available information easily and access to the ongoing service of this system. Furthermore, users can share information by using our system. The survey has it that 75.7%(200 persons), 62.1%(164 persons) and 78.4%(207 persons) of the respondents are satisfied with the fidelity, speediness, and convenience of the system respectively, and the overall satisfaction of the respondents is comparably high.
Choi, Yeon Jin;Shin, Sung Ryul;Ha, Ji Ho;Chung, Woo Keen;Kim, Won Sik
Geophysics and Geophysical Exploration
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v.17
no.4
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pp.231-241
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2014
Recently, single channel seismic survey for engineering purpose have been used widely taking advantage of simple processing. However it is very difficult to obtain high fidelity subsurface image by single channel seismic due to insufficient fold coverage. Recently, seismic waveform inversion in multi channel seismic survey is utilized for accurate subsurface imaging even in complex terrains. In this paper, we propose the seismic waveform inversion algorithm for velocity model building using a single channel seismic data. We utilize the Gauss-Newton method and assume that subsurface model is 1-Dimensional. Seismic source estimation technique is used and offset effect is also corrected by removing delay time by offset. Proposed algorithm is verified by applying modified Marmousi2 model, and applied to field data set obtained in port of Busan.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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