This study aims to find out actual conditions of environmental-friendly design on outdoor space of housing estate, and then to propose the direction of environmental-friendly design in order to construct the adequate environmental-friendly housing estates. First of all, this study investigated the environmental-friendly design elements on outdoor space of housing estates through literature survey and selected 9 major elements based on the result of the investigation. And then 15 KNHC housing estates were analyzed to find out design actualities of environmental-friendly elements. Major results of this study are as follows. 1) The environmental-friendly design elements were highly adopted in outdoor space of housing estates. The adoption rate of environmental-friendly design elements is 81.0% in average. But, 5 major elements were passively adopted out of 9. 2) According to the comparative analysis of KNHC housing estates, The adoption rate of environmental-friendly design elements was similar in metropolitan housing estates and non-metropolitan housing estates. But, the adoption level of environmental-friendly design element in metropolitan housing estates was higher than one in non-metropolitan. It shows that metropolitan housing estates are more activly adopted in 6 major elements. 3) According to the comparative analysis of design method of KNHC housing estates, The adoption rate and the adoption level of environmental-friendly design elements by turn-key design method and competition design method were higher than by general design. It shows that the housing estates designed by turn-key and competition design method are more activly adopted in 7 major elements.
This research is carried out to investigate what factors affect high school students' environmental friendly activities iii Kwangyang and Suncheon. Questionnaire Survey was conducted with second-year students each three high schools in Kwangyang and Suncheon areas. Major research results were as follows; 1. High school students' environmental friendly activities were strongly affected by those behaviors of their parents. 2. High school students' environmental friendly activities were strongly affected by school environmental educations. 3. High school students' environmental friendly activities were affected by environmental factors of home, society and school. According to the above result I'd like to suggest inter-related environmental education between home and school and society, some devices which could strengthen the parents' environmental friendly activities, and systematic school environmental education should be conducted.
Hospital design technology of Korea has recently been exported to underdeveloped countries through the EDCF business. This business reflects our high technology of the hospital design and the regional features that reflect the natural environments, the architectural features and the architectural technology of underdeveloped countries. In accordance with the trend of the global environmental-friendly design market, introduction of environmental-friendly design is needed in the project of hospital for underdeveloped countries. A result of examining the Bangladesh case, the hospital design for the underdeveloped countries already contains a lots of environmental-friendly design elements which have lots of effect. In addition, these environmental elements already contains the advantage and efficiency of operation. Thus, for the success of the hospital design project of the international assistance business, it is necessary actively to discover the environmental-friendly design elements of the region, and to survey the environmental-friendly construction of the region and to make the guidelines of environmental-friendly hospital design during the feasibility study phase.
The purpose of this study is to develop an environmental education program for environmentally friendly consumer behaviors by analyzing factors influencing the attitude-behavior relationship, and examining consumer information needs about environmental problems. Environmental information demanded by consumers could be classified into five main areas; 'use and disposal of environmentally friendly resources', 'purchase of environmentally friendly goods', 'environmental problems and consumer sovereignty', 'environmental laws and regulations' and 'environmental values and consumer's civil consciousness'. Based on the study results, an environmental education program for consumers was developed which consisted of two main parts, basis and practice. The former aimed to strengthen consumer consciousness about environmental problems and the latter, to make regular environmentally friendly consumer behaviors. The two parts were correlated. Thus strengthening environment-related consumer consciousness by learning the part of basis could promote of environmentally friendly consumer behaviors.
The aim of this study was investigating the consumers' and apparel firm worker's awareness and reliability of the environmental friendly textile materials. The subjects of the questionnaire survey were general consumers(n=235) and workers at Korean apparel firms(n=236). The questionnaire was developed to measure the awareness and reliability on nine environmental friendly textile materials. The results showed that general consumers had a higher reliability on the function of the environmental friendly materials but had a lower awareness than the workers at the apparel firms. Women and subjects, who experienced in purchasing the environmental friendly products, had higher awareness and reliability of the environmental friendly textile materials than others. The workers at apparel firms had higher awareness of the environmental friendly textile materials than the general consumers, but the reliability on the function of the materials was relatively low. The reliability and awareness differed by the firms' major products and their jobs. The workers at the children's clothing firms and sportswear firms had higher level of awareness about the environmental friendly textile than the workers at the casual-wear firms. The workers' awareness on environmental friendly textile materials was differentiated by their jobs. The product developers and material buyers had higher awareness on the environmental friendly textiles compare to the workers of the sales or marketing division. These results imply that promoting environmental friendly textile material to the sales person is needed in order to increase the sales volume of the products.
The objective of this study is to investigate the satisfaction and the perception of school food service using environmental-friendly agricultural product of elementary, middle and high school students and parents. We surveyed related to satisfaction of school food service, perception of environmental-friendly agricultural product and perception of school food service using environmental-friendly agricultural product. As a result, the majority of students and parents want to expand the school food service using environmental-friendly agricultural product. Also It was analyzed that the use of environmental-friendly agricultural products would increase school food service satisfaction. In other words, the using environmental-friendly products in school food service experience positive effects thorough school food service, it will give a positive effect on the satisfaction of school food service. As a results of this study contribute to making policy about expansion school food service.
The domestic industry of construction is requiring an application building concept which could be one of the solution to the environment problem sand to the sustainability of development. It means that the consideration of the housing from a environmental friendly point of view is importantly necessary all things and the housing should be planned or responding to the concept of a environmental friendly planing. For this reason, the purpose of this study is to derive the design elements for the environmental friendly housing and to choose the priority element and to bring the planning guideline for the environmental friendly housing. The purpose of this study is to identify pro-environmental attitude of environment-friendly apartment residents, to examine importance of environment-friendly planning features, and to examine environment-friendly planning features according to residents' environmental perception. and now i suggest that important improvement direction by housing estates be accessed and analyzed through environmental approach, because environmentally friendly paradigm is one of the most effective and fundamental methods for developing housing estates.
The purpose of this study was to examine the effect of consumer's environmental knowledge, eco-friendly attitude and purchase intention about fashion consumers' eco-friendly products. This study was conducted by a survey of 330 males and females fashion consumers in their 20s-40s who experienced eco-friendly fashion products purchase. Respondents, who had purchased eco-friendly fashion items at least once, were selected using convenience sampling through the online survey from March $20^{th}$ to $30^{th}$ in 2013. The collected materials were analyzed by frequency analysis, factor analysis, t-test and multi-regression using SPSS 19.0 software. Through the result of statistical analysis, it is found that environmental knowledge has three dimensions; natural environmental knowledge, urbanized environmental knowledge, environmental pollution knowledge. Also the effects of environmental knowledge on eco-friendly attitude are significant and eco-friendly attitude has influence on eco-friendly fashion products purchase behavior. Eco-friendly attitude had an effect word of mouth intention. In addition, there are notable differences in environmental knowledge, eco-friendly attitude and purchase intention depending on fashion consumer's age. The results of this study will provide useful information for both eco-friendly customer management and fashion marketing strategies. Therefore, the fashion company is needed to consider personal characteristics, customer needs and present condition of purchasing eco-friendly fashion products.
Recently, construction industry makes a great effort on minimizing the environmental impact. While various environmental-friendly technologies are applied to the operating phase of buildings, few equipment or machinery are partly used during the construction phase. For this reason, this study carried out a comprehensive analysis on environmental-friendly technologies for the whole construction process. In this study, appropriate environmental-friendly technologies of each construction activity were elicited to improve the environment of construction sites. Environmental-friendly technologies and construction activities were selected by professional consultation and descriptive statistics analysis, and proper environmental-friendly technologies were elicited from Cross-Impact Analysis. As a result, waste disposal and recycling technology was highly effective for demolition work while development of replacing materials was for reinforced concrete work.
This study was to develop environmental education activities using advertisement as well as investigate the effect of environmental education using advertisements on children's eco-friendly attitudes and environmental preservation knowledge. The effect of the environmental education activity using advisements was examined based on 24 children aged five attending a daycare center located in Incheon metropolitan city (12 in the experimental group and 12 in the control group). This study was executed 12 times (twice a week) in both the experimental group and comparative group as the environmental education using advertisements was developed and executed in the experimental group as environmental education according to the life theme's in the Nuri curriculum of the comparative group. The instruments used in this study were the children's eco-friendly attitude scale (two factors, 18 items) and environmental preservation knowledge scale (four factors, 16 items). Children's eco-friendly attitude and environmental preservation knowledge were assessed by pre-tests and post-tests using the SPSS ver. 18.0 program. Results indicated that after 6 weeks application, the experimental group exhibited higher scores than the control group in the children's eco-friendly attitude as well as environmental preservation knowledge. This study showed that environmental education activities using advertisement had a positive effect on children's eco-friendly attitudes and environmental preservation knowledge.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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