환경에 대한 연상 단어와 그리기 활동을 통해 나타난 초등학생의 환경인식 및 거주 지역, 학년 간의 비교 (Elementary Students' Environmental Perception according to Residence and Grade Appeared through Drawing Activities and Associated Words about Environment)
-
- 한국환경교육학회지:환경교육
- /
- 제25권2호
- /
- pp.161-179
- /
- 2012