The purpose of this study was to provide information about the development of curricula geared toward improving the oral health of college students and of oral-health education programs in an effort to teach college students to be knowledgeable about oral health throughout their lives. The subjects in this study were 455 students at three different colleges in Gyeonggi province, on whom a survey was conducted. As for the basic oral health care of the college students investigated, 54.5 percent had ever visited a dental clinic over the last year, and 34.7 percent had their teeth scaled over the last year. Regarding self-awareness of current oral health state, 77 percent felt there s something wrong with their oral health. Concerning the correlation of their oral health behavior and knowledge to each selected variable, better internal and external locus of control led to better oral health promotion behaviors and better oral health knowledge. As to their self-perception of oral health and influential factors, better toothbrushing, better dietary habits and periodical oral examination, which belonged to oral health promotion behaviors, were followed by better oral health locus of control, and higher concern for oral health led to better oral health locus of control as well. Better toothbrushing, better dietary habits, periodical oral examination and better internal locus of control were concurrent with higher interest in oral health. Better external locus of control and stronger concern for oral health were accompanied by better oral health promotion behaviors.
The purpose of this study was to examine the oral health state of the elderly in an effort to pave the way for dental health project planning for the elderly for the city of Jeonju and to help promote the oral health of the elderly population to which health care services weren't accessible a lot. The subjects in this study were 300 elderly people who were in their 60s and up and used 10 different welfare establishments for the elderly in Jeonju. A survey was conducted from May 3 through 13, 2005, by interviewing them in person, and the collected data were analyzed. The findings of the study were as follows: 1. In terms of the period of oral health examination, 44.1 percent of the 66-70 age group, 48.1 percent of the elementary school graduates and 39.4 percent of the house owners had their teeth examined whenever they had a toothache. So their cycle of oral health examination was statistically significantly different according to age(p<.05), education(p<0.001) and form of residence(p<0.001). 2. Regarding the necessity of prosthesis, prosthesis was needed by 52.1 percent of the age group from 71 to 80, 44.3 percent of the women, 48.9 percent of the men, 60.0 percent of the community college graduates and 55.9 percent who rent a house on a deposit or monthly basis. But there was no statistically significant gap among the groups. 3. As for the necessity of oral health education, the necessity of it was absolutely supported by 89.7 percent of the 66-70 age group, 76.0 percent of the women, 87.2 percent of the men, 95.3 percent of the middle school graduates and 87.7 percent of the house owners. Their age(p<.0.01), gender(p<0.05) education(p<0.05) and form of residence(p<0.01) made a statistically significant difference to that. 4. Concerning oral health education experience, 79.3 percent of the high school graduates and 79.8 percent of the house owners had never received oral health education, and that experience statistically significantly varied with education(p<0.001) and form of residence (p<0.001). 5. As to the biggest reason for oral health care, 50.0 percent found it necessary to take care of their teeth to ensure their own perpetual oral health, and 33.7 percent felt the need for that because they had a toothache. The above-mentioned findings indicated that the elderly people were definitely in want of oral health education. Dental hygienists in public dental clinics should serve as dental health educators to address their needs, and regular oral health care programs should be prepared to spread awareness about the importance of oral health among elderly locals.
Objectives : Purpose of this research is to determined the general knowledge on oral health and the usage of oral hygiene products in the orthodontic patients and try to provide an appropriate oral hygiene products for the patients. Methods : Orthodontic patients who visited a dental clinic in Daejeon were selected and data from 352 patients were collected. Questionnaire based on survey was conducted from 1st of March to 30th in 2011 and all the data was analysed by using SPSS statistical program (VER 15.0). Frequency analysis, $x^2$ test, T-test and the amount of diurnal variance analysis (one-way ANOVA) were also used. After that, scheffe's post-test method was conducted. Results : According to the general characteristics of oral health care knowledge score was $2.87{\pm}0.60$, the attitude score was $2.96{\pm}0.57$. toothbrush replacement cycle were less than 3 months (p=0.007, p=0.000) and frequency of brushing one day more than three times higher in patients with knowledge to help attitude. according to the sex, age, and duration of orthodontic treatment with oral hygiene devices of usage was higher in the calibration toothbrush usage, awareness was higher in the interdental toothbrushes. according to the type of orthodontic devices from the oral hygiene devices usage, removable group was the orthodontic toothbrush and electric toothbrush group were highest in the 'unknown', the fixed group was orthodontic toothbrush(67.3%) and electric toothbrushes(40.8%) was higher in the usage. Patients who used oral hygiene devices such as orthodontic tooth brush, interdental brush, electric toothbrush, water pik and fern solution showed wider knowledge on oral health care and oral hygiene devices compared to patients who answered as does not aware of oral hygiene devices and never used these products before. Conclusions : Orthodontic patient's oral health attitudes, knowledge, and oral hygiene devices usage are the general characteristics of the highest in the orthodontic toothbrush usage, awareness was higher in the interdental brush. Water pik and fern solution, rubber and gingival interdental stimulator turned massage does not use or low. Based on results from research, overall orthodontic patients who visited a dental clinic had low awareness and usage of oral hygiene devices. Therefore, it is required to educate general publics and the orthodontic patients and also promote the importance of usage of oral hygiene devices.
치과위생사의 효율적인 건강관리와 건강증진을 위한 기초자료로서 치과위생사의 직업병 인식 수준에 영향을 미치는 요인을 파악하고자 문헌과 자료를 조사하고, 전국 치과병, 의원에 종사하는 구성원 160명을 대상으로 2003년 6월부터 10월까지 약 5개월 동안 설문조사를 실시하여 분석한 결과 다음과 같은 결론을 얻었다. 1. 치과위생사들의 직업병 인식수분을 살펴 본 결과 '특정 부위 사용으로 인한 근육, 목, 어깨 결림'과 '업무 특성상 인한 스트레스'가 90.6%로 인식수준이 가장 높게 나타났으며, 그 다음으로 '장기간 세밀한 업무로 인한 시력저하'가 65%, '직업특성상 장기간 서서하는 업무로 인한 디스크 증세'가 62.5% 순으로 나타났다. 2. 치과위생사들의 직업병에 대한 지각 수준을 살펴본 결과 전체 14점 만점 중 평균이 7.28로, 직업병에 대한 지각 수준이 그다지 높지 않았으며, 사용하는 재료의 인체 유해성에 대한 인식을 살펴본 결과 사용하는 재료가 인체에 유해하다고 인식하는 치과위생사가 74.4%로 대부분을 차지하였다. 3. 치과위생사의 직업병에 대한 인식을 살펴본 결과 직업병이 있다고 인식하는 치과위생사가 91.9%로 대부분을 차지하였으며, 치과위생사의 건강복지를 위해 각 직장별 작업장 환경개선이 우선적으로 이루어져야 한다고 인식하는 치과위생사가 41.9%로 가장 많았으며, 다음으로 직장 차원의 정기적 건강진단 실시 34.4%, 재료학적 유해성에 대한 보건교육 실시 13.1% 순으로 나타났다.
Objectives: The purpose of the study was to investigate the influencing factors of oral health behavior and oral health awareness of university students by assessing oral health practice. Methods: A self-administered questionnaire was completed by 500 university students in Jeonbuk from June 2 to 15, 2014. Except ten incomplete answers, 490 data were analyzed. The questionnaire consisted of general characteristics of the subjects, subjective oral health status (8 items), oral health knowledge (18 items), and oral health practice (22 items) by Likert 5 point scale. Results: Oral health behavior had a significant effect on smoking status (${\beta}=-0.200$, p<0.001), oral health knowledge (${\beta}=-0.235$, p<0.001), dietary control practice (${\beta}=-0.123$, p<0.05), and daily toothbrushing frequency (${\beta}=-0.240$, p<0.001). With respect to factors influencing oral health knowledge, significant effect was found in oral health behavior (${\beta}=0.258$, p<0.001), dietary control awareness (${\beta}=0.208$, p<0.001), and dietary control practice (${\beta}=-0.136$, p<0.05). Conclusions: Oral health knowledge of university students is an important factor to cause a change in the behavior of oral health practice. Consequently, oral health education is essential to university students. In order to help improve the oral health, more customized and organized oral health programs will be necessary and it will encourage changes in university students oral health practices.
Objectives : The purpose of this research was to investigate the awareness of an adult on implants and the relevant factors which affect the satisfaction of a patient after an implant treatment. Methods : This study was conducted to 407 adult subjects in Seoul and Gyeonggi. A total of 384 data were analyzed except the questionnaires having poor responses or errors. Results : The acquaintance route of implant was TV advertisements, self-knowledge, internet, news, and newspapers. Dentist's ability to practice implant was the most important factor in patient's choice. The responents answered the expected lifespan of an implant was more than 5 years to 10 years. In terms of dental health management behavior on implants, the average response of the highest 4.07 points of 5 Likert scale. Generally women are more concerned with implant than men(p<0.01). The highly educated and elderly patients had tendency to receive more treatment(p<0.0001). Patients were more satisfactory after receiving regular checkups after treatment(p<0.05). The low expenses of implant satisfied the patients(p<0.05). Conclusions : As implant technology advances, the concern of patients on implants also increase. So reduction of cost can make the patients have access to the dentist and the patients' oral health must be improved through continuous dental care.
본 연구는 치과위생사에 대한 인식도 및 치과위생사 역할에 대한 사회적 요구도에 영향을 미치는 융복합적 요인을 검증하여 향후 치과위생사에 대한 일반인들의 직업 및 역할 정립에 대한 정확한 이해를 돕고 긍정적 인식 확대를 위한 기초 자료로 활용하고자 하였다. 부산 경남 지역 270명의 성인을 대상으로 2017년 8월 1일부터 8월 25일까지 설문조사하여 235명을 최종 분석 대상자로 다중회귀분석을 실시한 결과 학력이 낮을수록, 삶의 질이 긍정적일수록 치과위생사에 대한 인식도는 증가하였고, 학력이 낮을수록, 구강건강관련 삶의 질이 긍정적일수록, 삶의 질이 긍정적일수록, 치과위생사의 역할과 지식에 대한 인식도가 증가할수록 요구도가 증가하였다. 향후 치과임상 현장, 치위생 교육현장, 유관단체 등 각 영역에서 직업적 역할 정립과 인식 확대를 위한 프로그램 및 홍보방안을 지속적으로 활성화하여야 할 것이다.
본 연구의 목적은 원주시 W고등학교 3학년 학생의 주관적 구강관리인식과 관련된 융복합적 관련 요인을 파악하고자 하였다. 설문지 총 218부를 분석한 결과 주관적 구강관리인식도는 $3.59{\pm}0.44$ 이었고, 일반적 특성 중 종교, 패스트푸드 섭취횟수, 탄산음료 섭취횟수가 주관적 구강관리인식도와 유의한 차이가 있었다(p<.05). 입 냄새 제거를 위해 칫솔질을 한다와 타인에 대한 입냄새 인지정도가 주관적 구강관리인식과 관련성이 높았으며, 자신의 입 냄새에 대한 불편감을 느끼지 못하는 경우 낮은 것으로 조사되었다. 그러므로 탄산음료나 패스트푸드와 같은 정크 푸드 섭취를 줄이고 칫솔질 횟수를 증가시켜 주관적 구강관리인식도를 높여줘야 할 것으로 나타났다. 또한 고등학생들에게도 구취관리에 대한 올바른 구강건강관리방법을 제시해주고 향후 연구에서도 구취 예방법에 대해서 연구하여야 할 것으로 사료되었다.
This study was performed to collect basic data for the development of effective oral health education program of lower graders in elementary school. The subject in this study were 704 first-year, second-year and third-year in Hyoje elementary school. The authors collected the tissue where dental caries involved. the possibilities of dental caries prevention. cariogenic food and noncariogenic food. time and frequency of toothbrushing. size of using toothbrush, intake frequency of cariogenic food and the experience with visiting dental clinics, the purpose of visiting dental clinics and fear for dental treatment. The collected data were analyzed. The finding of this study were as follows: 1. Twenty-four percent of students had not correct understanding about the tissue which dental caries are involved. Eleven percent of students thought that it was impossible to prevent dental caries. 2. Sixty-four percent of student brushed their teeth before going to bed, and 63.0% of responded students brushed their teeth twice or more a day. Seventy-eight percent of students used small toothbrush. and there was a Significant difference of size of using toothbrush among the first, second and third graders(P<0.01). Sixty-nine percent of students intake cariogenic food once or more a day. 3. Eighty-six percent of students had experienced with visiting denial clinics. sixty-two percent of students visited dental clinics when they had a toothache. and there was a significant difference of the purpose of visiting dental clinics among the first. second and third graders(P<0.01). Seventeen percent of students responded that dental treatment is fearful there was a significant difference of fear for denial treatment among the first, second and third graders(P<0.05). 4. It was recommended that effective oral health education programs should be developed to increase toothbrushing after breakfast, to decrease intake frequency of cariogenic food, to increase frequency of visiting dental clinics regularly, and to reduced fear for dental treatment.
Objectives: The purpose of this study analyzes the characteristics of safety education in schools, experience of accidents, and safety awareness level of elementary school students. It also presents realistic guidelines for safety education, which can effectively lead to the safety behavior of students. Methods: We carried out questionnaire survey by convenient sampling method to 6th grade students of 3 elementary schools in Gyeonggi-do area that can understand the questionnaire and express their own opinion for safety awareness from February 15, 2013 to February 1, 2013. We used a self-administered questionnaire and analyzed 266 questionnaires except dishonestly answered 34 questionnaires. Results: 1. For accident occurrence by gender, male students was higher than female students. Male students was also higher than female students among students having an accident(${\chi}^2$=5.142, p=0.029). There was statistical significance in accident occurrence by how they go to school. Students going to school on foot have higher accident rate(${\chi}^2$=11.447, p=0.010). 2. In terms of safety awareness level, students having no accident was higher than students having an accident(F=3.828, p=0.005) and students usually keeping safety rules have higher safety awareness(F=14.285, p=0.000). 3. When parents give safety education to their children as often as possible, the safety awareness level of students was high(F=5.257, p=.006). 4. Students having an accident have no safety education experience than students having no accident(p<0.05). They have never had safety education from a health teacher. There was statistical significance(p<0.01). Conclusions: Accordingly, we need to make students have safety attitude to prevent safety accidents. To achieve it, safety awareness has to be inspired. Systematic and various education programs that can give connected education with local community network to the students and parents is required.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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