We attempted to develop a problem-based learning (PBL) module for integrated education in dental hygiene with the aim of helping students gain clinical competencies necessary for dental hygienist work. To develop the PBL Module for Clinical Dentistry in Dental Hygiene course, the researchers identified literature related to not only educational technology, but also medical science, nursing, dentistry, and dental hygiene. During the design phase of the PBL module, problem scenarios and a plan for the teaching and learning process were developed. Developing problem scenarios involved describing a problematic situation and three questions related with that situation. To cultivate competencies required in dental clinics, each question was related to the diagnosis of a dental disease, dental treatment, and dental hygiene procedures for care. Teaching-learning process plan included the designs of operating environment, operational strategies, learning resources, facilitation of problem-solving process, and evaluation. It is necessary to evaluate the PBL module for integrated education in dental hygiene to confirm its effectiveness.
The purpose of this study was to research the recognition of Korean Dental Technicians in Busan region about retitle of the name of 'Dental Technician'(DT), then to figure out the reality of retitle of the name(DT), so to provide data for whole country survey and to drive of the retitle of DT by Korea Dental Technicians Association. For these purpose, 250 subjects were sampled out of dental technicians in Busan, and the survey was performed with self-administered questionnaire. Out of all collected questionnaires, 192 pieces(76.8%) were addressed for this study. 1) Their desires on changing of the name(DT), 57.4%(74/129) was agreed. 2) If they could change the name(DT), they hope 3 main new names and the others, Dental Lab Art Technician(39.2%), Certified Dental Technician(23.0%), Dental Prosthetic Technician(23.0%), the others(14.8%).
Purpose: The purpose of this study was to reduce the remake rate of dental prosthesis. We examined remake cause and major factor of dental prosthesis to determine methods for raising dental prosthesis satisfaction. Methods: Subjects included dental technicians in the metropolitan areas of the cities of Daegu and Gyeong-buk. Surveys were filled out by consenting dental technicians. Statistical analysis was done using SPSS version 19.0 for Windows. We determined frequencies and percentage, calculating means, and standard deviations, and determining statistical significance using t-tests, analysis of variance. Results: Impression or material transform is high among remake cause and margin is high among remake major factor. Crown class showed differences in General characteristics associated with age, number of employees, and number of connection dental. Porcelain class showed differences in General characteristics associated with age, number of employees, and number of connection dental. Denture class showed differences in General characteristics associated with age, monthly salaray, and career. Implant class showed differences in General characteristics associated with age, education, and career. Conclusion: In order to reduce remake rate of dental prosthesis, communication of dentist, dental technician, and the patient are require and correct information of patient and dental prosthesis are need.
Objectives: The purpose of the study was to evaluate the level of ethical dilemma and related factors in some clinical dental hygienists. Methods: A self-reported questionnaire was filled out by 290 clinical dental hygienists in G metropolitan city from January 5 to February 27, 2015. The instruments used for this study were the modified ethical dilemma scale developed Lee, Kim and Park. The questionnaire consisted of dental hygienists & subjects(4 items), dental hygienists & professionals(12 items), dental hygienists & partners(7 items), and medical information(31 items). The questions were measured by Likert 5 points scale. The statistical analyses include descriptive statistics, t-test and stepwise multiple regression analysis using SPSS 12.0 program. Results: Dental hygienists perceived ethical dilemma scored 3.35 and 3.24 except medical information. Professionals and partners in sub-domain of ethical dilemma by experience of ethics education and ethical conflict were high and showed statistically significant difference. The strongest predictor of dental hygienists and subjects was job satisfaction. The strongest predictor of dental hygienists and partners was adequacy of ethics education in college/university. Conclusions: The results of this study suggest that it is necessary to develop the professional dental hygiene program for the prevention of ethical dilemma in dental hygienists and to make ethics education for ethical decision making.
Objectives : The purpose of this study was to investigate the oral hygiene status before and after the dental hygiene care performance to patients by the dental hygienists. Methods : Subjects were 55 adults visiting to dental clinics in Chungnam. The patients agreed to undergo a dental hygiene care performance. A skilled dental hygienist provided dental hygiene care performance including periodontal status, halitosis and oral hygiene status. Results : The periodontal pocket depth was compared before and after the performance. The depth dropped from 4.02 mm to 2.81 mm, and the value of halitosis dropped from 45.78 bbv to 35.76 bbv. The O'Leary index of the patients dropped form 49.37 to 32.84, and all the differences were statistically significant. Conclusions : Proper use of oral hygiene supplies and regular dental checkup can prevent periodontal diseases. This study will provide the useful information of the effective application of dental hygiene care performance.
The purpose of this study was to provide basic data of education program and consult for dental implant patient. The 210 of dental patients were selected at five dental clinic located in Jin-ju city. Data were collected by self-administrated questionnaire. A SPSS 10.10 for Windows was used for statistical analysis. The results of the study are summarized as follows: 1. The female responser was 56.2%, the rate of age was thirty years old 26.7%, education level was more than university and college 45.7%, job is company unit 15.2%, income was 100~200man won of 48.6%. 2. Recognition of dental implant was that incase of 'yes' is more than sixty years old 77.3%. 3. The information of implant was from neighborhood 29.0%, and when dental consult 24.3%. 4. The responsor who is everyone can take the dental implant operation is 39.5%, can not take is 32.9%. 5. The responsor who is everyone wants implant operation was 45.2%, 'do not' is 17.1%. 6. Using period of implant tooth is 'forever' 40.0%. In limited of twenty years' is 23.8%. 7. When everyone select to dental clinic was because of dentist medical technique is 64.3%, dental treatment cost is 15.9%. In conclusion, it is necessary for the dental implant patient to make dental consult and education program. So, try to study for make basic data with analysis recognition of dental implant patients.
Objectives: The purpose of the study is to investigate self-efficacy, self-image, and image as a dental hygienist of the dental hygiene student. Methods: A self-reported questionnaire was completed by 479 dental hygiene students in Daegu and Gyeongnam from November 5 to 25, 2014. The questionnaire consisted of self-efficacy(18 items), self-image(23 items), and image as a dental hygienist(36 items) by Likert 5 points scale. Data were analyzed by t test, ANOVA, regression analysis, and post hoc Tukey test using SPSS 20.0 program. Results: The self-efficacy of the first, second, and third grade was 2.72, 2.71, and 2.60, respectively(p<0.002). Those living with family tended to have higher mark than those living without family(p<0.001). The influence of self-efficacy on self image and image as a dental hygienist was positively correlated(p<0.001). Conclusions: The right self-image and self-efficacy of the dental hygiene students can be a powerful influence on the image as a dental hygienist. It is necessary to develop and implement the ethics education for the dental hygiene students.
Objectives: The purpose of the study is to investigate the knowledge of the dental health insurance standard of elderly denture in the dental hygienists. Methods: A self-reported questionnaire was completed by 183 dental hygienists in Busan and Gyeongnam. The questionnaire consisted of general profiles of the subjects(11 items) and 10 items of the dental health insurance standard of the elderly denture including subject of spplication, application method, calculation of range, and temporary denture. Each question was measure by Likert 5 points scale. Cronbach's alpha was 0.936 in the study. The data were analyzed using SPSS 20.0 program. Results: The knowledge of the dental health insurance standard on the elderly denture in the dental hygienists was high in cognition of the renewed standard change(p<0.001), individual career(p<0.05), and recognition of the current standard(p<0.05). Conclusions: It is continuously necessary to inform the dental hygienists of the knowledge of dental health insurance standard. The web-based program for the dental health insurance education should be provided continuously for the dental hygienists.
The purpose of this to inquire of the people who run a dental mechanical laboratory having troubles to manage and to find out the reform measures on the point at issue. With having done random sampling for the chiefs of dental mechanical labs across the nation, and then marking the analysis of the data for the survey, I came to a conclusion to be as follow. 1. The operating problems in dental mechanical laboratory in Korea is that it is too near at hand that the requested days for the manufacture of dental prosthesis appliances form dental clinics(45%)(P<0.01) 2. The problem of dental mechanic manpower was due to a small salary and inferior working environment(35% each)(P<0.01) 3. Some of them discount dental mechanical charges in manufacturing dental prosthesis appliances(36.7%)(P<0.01) 4. Many of them employed unlicensed dental technicians(61.7%)(P<0.01) As a counterplan for the aforementioned, I think that the whole dental mechanics should cooperate in breaking off the customary custom to allow a discount on the dental mechanical charges and readjust the dental mechanical charge to a realistic level so as to contribute to the development of the dental mechanical community and the vetterment of the public oral hygience.
Background: There are few previous studies investigating the relationship of dental fear and anxiety (DFA) with dental pain among children and adolescents. To address this issue, we examined the literature published between November 1873 and May 2015 to evaluate the prevalence of DFA and dental pain among children and adolescents, and their relationships with age and sex. Methods: We performed a broad search of the PubMed database using 3 combinations of the search terms dental fear, anxiety, and dental pain and prevalence. A large proportion of the identified articles could not be used for the review due to inadequate end points or measures, or because of poor study design. Thirty-two papers of acceptable quality were identified and reviewed. Results: We found that the prevalence of DFA was estimated to be 10%, with a decrease in prevalence with age. It was more frequently seen in girls, and was related to dental pain. Conclusions: We concluded that dental fear, anxiety, and pain are common, and several psychological factors are associated with their development. In order to better understand these relationships, further clinical evaluations and studies are required.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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