The purpose of this study was to analyze the difference in body image and apparel fashion orientation according to gender and somatotype. And the paths for the apparel fashion orientation affected by these variables were also analyzed. The data for this research were collected from questionnaires of 210 male and 180 female college students. The results of this research are as follows: It was found that subjective somatotypes of male and female college students were different from objective somatotypes and that female college students showed high degree of somatotype distortion compared to male college students. The body image was composed of three factors, interest in appearance', concern about weight' and satisfaction in appearance'. Female college students were highly interested in appearance and weight with exhibiting high interest in appearance for the persons who have a thin somatotype and in weight for the persons who have an obesity somatotype, respectively. Female college students were more closely associated with fashion than male students. The higher interest in appearance, concern about weight and satisfaction in appearance persons have, the higher degree of leadership in fashion opinion, fashion innovativeness and confidence in apparel the persons showed. Thus, female students, thin somatotypical persons or standard somatotypical persons were highly interested in appearance. The persons who are more concerned about appearance showed the high degree of leadership in fashion opinion, fashion innovativeness and confidence in apparel. And the persons who are satisfied with their appearance exhibited high leadership in fashion opinion and confidence in apparel.
There are various presentation methods of apparel products on the internet shopping mall. The objective of this study was (a) to identify the effect of information supply about the criteria to evaluate a garment according to presentation methods and (b) to investigate the relation between the consumer's evaluation of presentation methods and confidence in purchase decision. For this experiment. 4 presentation methods of jean were selected from internet shopping mall. They were rotating appearance on the body, enlarged product picture, apparel items coordination method and just picture of wearing appearance. Each presentation method was evaluated by panels using questionnaire. Consumer's evaluation of presentation methods were developed 5 point likert scale. The major findings drawn from this study were as follows : 1. There were significant differences in degree of information supply about product criteria according to presentation methods. Enlarged product picture introduction was good for confirmation of sewing state, fabric and detail. Apparel items coordination method was good for judgement of styling and current fashion suitability. 2. Dimension of information evaluation was composed of providing pleasure, utility of information, reliability & attractiveness, negative emotions. All of these factors affect confidence in purchase decision and intention of revisiting the site. The most important factor for confidence in purchase decision making was reliability & attractiveness. as compared to this, intention of revisiting the site was more influenced by providing pleasure.
The purpose of this was to identify the shopping orientation and store selection criteria of credit card apparel shoppers. The subjects were credit card holding women who had experienced credit card apparel shopping at least one time during last 6 months. The results were as follows : 1. Women of 20's were segmented into multi-cards holding light users, multi-cards holding heavy users, and mono-card holding light users according their credit card numbers and the monthly credit card apparel expenditure. 2. The factors of apparel shopping orientation were pleasure, economy, brand loyalty. self-confidence. shopping plan, and fashion. And the factors of store selection criteria were additive service, store atmosphere, Product assortment, sales promotion. and product diversity. 3. Multi-card holding light users showed higher tendency in self-confidence and economy of shopping orientation, and considered additive service more. Multi-card holding heavy users showed higher tendency in pleasure. brand loyalty, self-confidence, shopping plan, and fashion of shopping orientation, and considered sales promotion and product diversity. Mono-card holding light users showed lower tendency in pleasure. brand loyalty, self-confidency, shopping plan, and fashion, and considered additive service, store atmosphere. product assortment, sales promotion, and product diversity less.
The purpose of the study is to examine the role of consumer perceptions of websites' entertainment and informativeness in developing their attitudes (attitude toward the retailer and attitude confidence toward the product) in the context of apparel e-tailing. A structural equation model was developed for an empirical test based on the literature on uses-and-gratifications and attitude confidence. A sample of 119 consumers who live in the United States participated in the online survey. The results generally supported the proposed model. Specifically, the analyses revealed that consumers' purchase intention toward the displayed product is positively influenced by their attitudes toward the retailer and by their confidence in their attitudes toward the product. Interestingly, only one of the two cognitive antecedents, perceived entertainment, has a positive impact on consumers' attitude toward the retailer. Perceived informativeness, however, had a positive impact on attitude confidence. These findings suggest that consumers who have high perception of an e-tail website's entertainment are more likely to exhibit favorable attitudes toward the e-tailer, while consumers who have high perception of an e-tail website's informativeness are more likely to hold strong confidence in their attitudes toward the product displayed on the website. Both consumer attitudes toward the e-tailer and their attitude confidence lead to their purchase intentions.
Due to the plethora of political, economic, and social challenges experienced on a global scale in the 21st century, students need to be concerned with more than their immediate surroundings (Johnson, 2005). When implemented in an educational setting, topics encompassing social justice may provide students with the confidence and skills to become "reflective, moral, caring, and active citizens in a troubled world" (Banks and Banks, 2009, p.5). The purpose of this article was to provide examples of undergraduate lessons focused on sweatshop conditions within three time periods of United States history that incorporate social justice into the course curriculum. By implementing social justice lessons into the curriculum, students can engage in critical reading, writing, and thinking about injustices faced by society. Girded with knowledge of past oppression within the apparel industry, students may become actively engaged in challenging social injustices in our world.
Even though self-confidence is a personal factor of a people, it works as behavioristic factor in consumer behavior. In this study, the influence of consumer self-confidence on clothing purchase behavior was investigated. A total of 284 data sets were analyzed after collecting questionnaires from college students in Seoul using convenient sampling method. For data analysis, chi-square test, analysis of variance, reliability test and factor analysis were performed by SPSSWIN program. The results were as followed. First, the clothing purchase places were affected by the consumers' level of self-confidence. The more confident consumers preferred internet shopping and Dongdaemun market to large-scale shops. The discount stores were selected by the less confident consumers. Second, information search was one of the main reasons to visit internet shopping mall by the more confident consumers. Third, the more confident consumers showed the higher level of clothing involvement than the less confident consumers. Finally, unplanned purchases, such as pure impulse buying and reminder buying were more likely to occur by the more confident consumers with less purchase conflicts.
Journal of the Korean Society of Clothing and Textiles
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v.24
no.5
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pp.675-685
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2000
The fashion leadership, use of fashion information, and apparel shopping behavior of middle-and high-school male students were examined. The interrelationship of the three variables was also analysed. Subjects were 600 male students in Kang-Bouk and kang-Nam. Major findings indicated that fashion consciousness and confidence were the significant factors in fashion innovativeness and opinion leadership. And the outfit of celebrities(popular signer and film stars) was the most influential factors in the fashion leadership. Among commercial informations, the display and interior was more effective than advertisings. The higher the innovativeness, the more subjects wanted to accompany friends rather than parents and also the more time was spent in their shopping.
The purpose of this study was to examine the effect of price-attitude toward apparel products on shopping values and consumption behavior. The study was carried out in Deagu and Kyungbook area. Applying the convenience sampling, total 326 questionnaire were collected from university students who were randomly selected as participants. This study used frequency, factor analysis, reliability analysis, regression analysis, and t-test for data analysis. The finding are as follows. Price-attitude toward apparel products was categorized into information leading, price dignity, price discount, list price orientation, quality value and using coupons. Shopping tendency factors were found as pursuit of pleasure, pursuit of sociality, and pursuit of economic feasibility. Consumption behavior factors were categorized into impulsive buying, ostentatious consumption, utilization of internet information, possession of material and brand trust. Price-attitude toward apparel products had a significant effect on shopping values and consumption behavior. University students seemed to consider the value of money to be very important as well as economic feasibility. They utilized information from the internet to buy products with good quality and showed high usage level of coupons. And, university students who buy at a least price tried to show dignity with expensive brand products and they consider those brands express self-confidence.
The purpose of this study was to examine the effect of interactivity on consumers' mental imagery, attitude toward a product, confidence in evaluation and purchase intention. The proposed model was examined by conducting an experiment using mock apparel websites. A total of 1,009 female college students enrolled at a major midwestern university in the USA participated in the experiment. A structural equation model was used to test the model. The results of the study indicate that interactivity positively influenced mental imagery, attitudes toward a product imagery, and confidence in evaluation. The structural equation model also revealed that mental imagery positively influenced attitude toward a product and confidence in evaluation. Finally, the results show that attitude toward a product and confidence in judgment positively affected purchase intention. The study provides valuable theoretical perspectives which aide in the understanding of the effect of interactivity on consumers' cognitive and behavioral responses, and helps retailers develop effective marketing strategies.
The role of consumer self-confidence is important in consumer's purchase decision. Nevertheless, the use of self-esteem measures might cause misinformation in the specific situation of the marketing-related point of view. In this study, consumer self-confidence was measured by marketing oriented tools to clarify the dimensions of consumer self-confidence while the influence of consumer self-confidence on clothing satisfaction was also investigated. A total of 325 questionnaires were collected by surveying university students in Seoul and the surrounding metropolitan area using convenient sampling. The data were analysed by factor analysis, ANOVA, t-test, and regression by using SPSSWIN program. The findings of the study were as fellows. First, the consumer self-confidence was composed of 6 sub-scales: information acquisition, personal outcomes decision making, social outcomes decision making, consideration-set formation, persuasion knowledge, and marketplace interfaces. Second, female subjects rated higher on consumer self-confidence than male subjects did in social outcomes decision making and consideration-set formation. Third, higher income was correlated with higher social outcomes decision making and consideration-set formation. Finally, clothing satisfaction was influenced by personal outcomes decision making and information acquisition.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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