Purpose : The aim of this study was to explore the attributes, antecedents, and consequences of patient-centered care (PCC) for older adults with multimorbidity in acute care hospitals. Methods : The concept analysis performed by Walker and Avant was used to analyze PCC. Fifteen studies from the literature related to PCC appear in systematic literature reviews in the fields of theology, medicine, psychology, and nursing. Results : PCC in acute care hospitals was defined according to the five attributes of 'maintaining patient autonomy', 'empowering self-care', 'individualized and relationship-based care', 'shared decision-making', and 'creating a homelike environment'. Antecedents of PCC were found to be a respect for patients' preferences, qualifications of the nursing staff, care coordination and integration, and organizational support. Consequences of effective PCC were a functional status; health-related quality of life; satisfaction with care, mortality, and medical costs from the perspective of the patient and family; and quality of care and therapeutic relationships from nurses' viewpoints. Conclusion : PCC as defined by the results of this study will contribute to the foundation of institutionalization and the creation of a safe and healthy acute care hospital culture focused on patients' preferences and values.
Objective: In order to promote the rights of childcare teachers, there is a need to identify problems and demands about the rights of childcare teachers. Therefore, this study sought to examine the perception of childcare teachers' rights in order to identify the concepts of teacher rights. Methods: This study used the concept mapping method to identify the concepts of childcare teachers' teacher rights and interpreted these concepts utilizing the multi-dimension analysis method. Results: As a result of interviews from eight childcare teachers, 37 statements were derived. The result of similarities evaluated by 28 childcare teachers showed that 37 statements about teachers' rights consisted of two dimensions and four clusters (direct-indirect and indoor-outdoor of day-care center). Conclusion/Implications: This study suggested that direct and indirect efforts are needed to enhance the rights of childcare teachers and that change is necessary not only within daycare centers such as the principal but that change is also necessary outside daycare centers such as at government agencies in relation to daycare teachers's rights.
Park, Jae Min;Kim, Young Hoon;Kim, Joo Uk;Kim, Young Min
International Journal of Internet, Broadcasting and Communication
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v.14
no.2
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pp.89-97
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2022
The growth of online market is accelerating due to the development of technology and the era of pandemic. In order to deliver the ordered product to customers courier service should be used. In addition, the courier logistics market is growing with the growth of the online market. With the growth of the logistics market, traffic and environmental problems are emerging as social issues. Logistics technology of urban community logistics courier terminal system utilizing vacant space in the city has been developed as a new alternative to environment and traffic problems by increasing logistics efficiency in the city area. In this study, we propose a concept of a system that performs operational concept definition and scenario analysis by applying model-based perspective analysis to urban community logistics courier terminal system under development. Through this study, we defined the operating concept of the urban community logistics courier terminal, which is the target of development, and defined the scenario for system operation by grasping the structure and function of the system and applied it to system development.
Purpose - It is chaotic when doing a business without legal patterns and rules; individuals who make legal decisions without legal consideration are often protecting their interests and forgetting others. This study aims to suggest key solutions how companies can make better decision based on legal considerations through investigation comprehensive literature analysis. Research design, Data, and methodology - This research conducted qualitative textual method and a technique called 'Qualitative Comparative Analysis' (QCA) can be used to understand better why certain things change while others do not. In tough situations, QCA is a strategy for comparing several occurrences. Result - Total six considerations were founded by the QCA for better corporate decision. Based on these considerations, all stakeholders, shareholders, and every employee should nominate and vote on one person to be their leader in the organization; fair practices in choosing the governor of the organization through legal binding will bring peace and order to the company. Conclusion - It was time consuming to go through every detailed material that entails legal consideration in making corporate decision. The concept of same profile in the research is critical whereby many authors are using same concept to write their articles and books. Using pure concept from one source limits the research and gives inadequate information.
Davari, Saman;Shahinmoghadam, Mehrzad;Motamedi, Ali;Poirier, Erik
International conference on construction engineering and project management
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2022.06a
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pp.1122-1129
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2022
The concept of Digital Twin (DT) has been receiving an increasing amount of attention in the construction management and building engineering research domains. Although the benefits of DT are evident, confusion with regards to the concept of DTs and its relationship with others such as Cyber-Physical Systems (CPS), Building Information Modelling (BIM) and Internet of Things (IoT) remains. This paper aims to help allay this confusion through an in-depth analysis of the definition of DT and its unique characteristics. As such, a review of the past and current definitions of DT and CPS in various domains is performed. An analysis is then conducted to identify the overlaps between the definition of DT with CPS, as well as with BIM and IoT. Finally, given the relatively closer resemblances between DT and CPS, a set of four distinct dimensions enabling their comparative analysis and highlighting their shared and unique characteristics is discussed. This paper contributes to the existing literature by exploring the definition of DT and presenting two original conceptualizations that help further refine the concept of DT in the construction and management and building engineering domain.
Journal of the Korea institute for structural maintenance and inspection
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v.13
no.1
s.53
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pp.115-124
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2009
In this study, a numerical analysis technique was newly developed to evaluate the damage propagation characteristics of concrete structures. To do this, numerical techniques are incorporated for the concrete members up to the compressive damage due to the bending compressive forces after the tensile crack based on the deformation mechanism. Especially, for the compressive damage stage after the tensile crack, the crack propagation process will be analyzed numerically using the concept of an equivalent plastic hinged length. Using this concept, it can be established that section forces, such as axial forces and the moment cracks takes place, can be related to the width of the crack making it possible to analyze the crack extension.
Objectives: The school adjustment problems of the adolescence groups become more aggravated and are on the increase. The objective of this study is to identify the causal relationship of intra-family conflicts, self-concept and school adjustment as health protection behavior. Methods: The study setting is the adolescence groups. Data were collected by self-administered questionnaires from the middle and high school students in Seoul. The study sample consisted of 268 students. Structural Equation Modeling(SEM) analysis was conducted to find the causal relationship of intra-family conflicts, self-concept and school adjustment. Results: This study shows that firstly, the total effects of intra-family conflicts have a negative effect on self-concept(path coefficients=-0.080) and school adjustment(path coefficients=-0.107). And the self-concept factor as an intervening variable are affecting positively on school adjustment(path coefficients=0.411). Secondly, the economic conflicts, personaliy conflicts and social activity conflicts of father and mother among various family conflicts are more highly affecting on self-concept and school adjustment(p<0.01) Conclusions: These results imply that first, communication between parents and students is essential to solve the problems of school adjustment. Especially economic conflicts should be solved to improve the self-concept and school adjustment. second, a variety of programs are available for schools to employ in an effort to provide interventions for students who demonstrate school adjustment. Finally, it is necessary for family, school and all the society members to comprehensively cooperate to solve family conflicts and school adjustment.
The purpose of this study is to verify the applicability of concept mapping in the process of planning of network outcomes in social welfare. Planning and evaluation of network outcomes involve many stakeholders. Recognizing the value and range of individuals' perspectives in the creation of a common framework is one of the biggest methodological challenges for planning of network outcomes. Concept mapping is a kind of methodology that creates a stakeholder-authored visual geography of ideas from a group. It uses both a quantitative and qualitative approach, including brainstorming, structuring the statement, specific analysis and data interpretation methods to produce maps that can then be used to guide planning and evaluation efforts on the issues that matter to the group. 13 network managers who work in the social welfare centers in Busan are core participants. The 50 statements on network outcomes from brainstorming session fell into six distinct clusters. After the interpretation session these clusters were rated according to the seven rating scales. This paper explores applicability of concept mapping in the process of planning of network outcomes in social welfare. Concept mapping helps stakeholders with different value and ideas about network outcomes to consensus on common conceptual framework. In addition, a multidimensional conceptualization of network outcomes was made. It will assist in designing future outcomes evaluation and guide the evaluators through a selection of key activities and outcomes.
Journal of Korean Home Economics Education Association
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v.13
no.3
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pp.69-84
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2001
The purpose of the present study is to investigate the relationship between self-concept and clothing behavior of elementary school children. For this purpose. 301 third and sixth graders two schools in Daegu-city were sampled. The \`Test of Self-Concept\` and \`Questionnaire on the Clothing Behavior\` were administered purpose of this study. The collected data were analyzed by the SPSS/PC Windows programs according to the research issues. Means and standard deviations were calculated and a three-way analysis of variance was applied to analyze the effects of grades, sex(gender) and self-concept on the clothing behavior. The major results of this study were as follows: 1. It was found that the mean score of the clothing behavior was significantly different depending the level of self-concept (group). The mean scores of manageability. psychological dependency interest and conformity of the high self-concept. group were significantly higher than those of the low self-concept group. But. there was no significant difference between the high and low self-concept groups in the mean score of comformity. 2. There were statistically significant differences between the sex of children in the mean score of the clothing behavior. It was found that the mean score of manageability, psychological dependency and interest of the female students were significantly higher than those of the male students. However the mean score of the comfortability of male students was significantly higher than that of the female students. In the meantime there was no significant difference between the sex of students in the mean score of comformity. 3. There were statistically significant differences in the mean score of the clothing behavior according to the graders of children . It was found that the mean scores of manageability, psychological dependency, interest and comfortability of the third graders were significantly higher those that of the sixth graders. But, there was no significant difference depending the grades of students in the mean score of conformity. 4. There were statistically significant interaction effects between the sex and the grade of children on the mean score of interest and comfortability. It was found that the mean score of interest of male third graders was higher than that of male sixth graders. The mean score of comfortability of the female third graders higher than that of sixth graders.
This study aims to examine the problems that a museum is typically understood as one of cultural facilities in Korea and this phenomenon has been caused from the continued use of the concept of a museum that the Japanese government-general made and indoctrinated. Furthermore, it aims to suggest a new development way of museums through planning the concept of a museum using the concept of contents. Chapter 2 explains a definition of the museum concept and the process of developing from a facility into an institution in modern times. Chapter 3 examines the Korean administrator's perception of a museum on the basis of the concept of a facility and this state stems from habits indoctrinated during the Japanese colonial period. Lastly, chapter 4 examines recent changes of museum concepts under the influence of globalism, post-modernism and the development of digital technology and suggests a development plan of a futuristic museum through planning the concept of a museum using the contents.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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