This paper aims to investigate if a total of 266 college students from Yanbian, China, and Korea's Jeonnam Province are satisfied with their face and body type, and to find out an image-development method, depending on body characteristics. For this, a questionnaire survey using the 5-point Likert Scale was conducted, and an SPSS program has been used for data analysis. Besides the descriptive analysis, crosstab analysis, t-verification, and frequency analysis have been conducted. As body shape, posture, costume, accessories and makeup play an important role in image formation, this paper intends to form positive ego through exact awareness of the body shape by providing base data to a set image-development strategy. Then, the result has turned out as follows: First, in terms of the body index (i.e., Rohrer index), both Korea's Jeonnam Province and China's Yanbian college students were included in a category of the mean value. In terms of satisfaction with their body shape, on the contrary, China's China's Yanbian college students were higher than Korea's Jeonnam Province college students. Second, male China's Yanbian college students were slightly higher than female China's Yanbian college students in terms of satisfaction with their facial shape. However, the male students showed no big interest in facial care. Third, in terms of facial shape, an egg-shaped face was the most preferred in both China's Yanbian and Korea's Jeonnam Province college students, followed by an inverted triangle-shaped face in China's Yanbian college students and a diamond-shaped face in Korea's Jeonnam Province college students, showing significant difference ($p{\le}.001$). Even though both college students live in Northeast Asia, their preference on facial shape turned out to greatly differ, which indicates their different social environments. This paper will be helpful in global marketing for college students who are the major consumers in the future as Korean-Chinese exchange increases.
This study intend to research color preferences about innerwear(specially brassiere) and draw a comparison of color preference's differences among the Korea, China and Hong Kong. The subjects of study are female students of universities in Korea, China and Hong Kong. The data analysis was done with the statistical treatment in SPSS 14.0, and the results are as follows. Female students of universities in Korea, China and Hong Kong are distinguished from wearing color and preference color of innerwear. Korea and China female students prefer skin color to the other color but most of Hong Kong female students prefer black color. In case of red color, Korea female students don't select a red color as a preference color but even if some students select a red color, China and Hong Kong females prefer a red color. The traditional color opinions of Korea, China and Hong Kong are the same as a Yin-Yang School. But these days they have different color opinions because of cultural, political and ideological elements. Korea females like skin and white colors because these colors don't appear on the outwear surface. Korean have an inclination toward conservatism and use the color according to ideological and deceptive orders of the Confucianism. Hong Kong have a different color preference from China because they have chances of receiving the other cultures for example United Kingdom, Japan and so on.
The purpose of this study is to investigate the effect of career decision self-efficacy and course maturity on followership types of undergraduate students majoring in beauty and provide basic data for development of guidelines that can facilitate career decisions. Subjects are 310 students majoring at beauty colleges and universities. Results of this study were as follows. First, career decision self-efficacy was influenced by two underlying factors such as, followership of thinking Style and fatterns of behavior. Second, the effect of followership types on career maturity was significant. Both the higher followership of thinking Style and fatterns of behavior, the career maturity was more affercted. Based on this study, students majoring in cosmetology were divided into type of followership and analyzed according to organic relevance of career decision self-efficacy and course maturity. Based on this, professors or mentors may understand characteristics of college students in cosmetology in explaining characteristics of their profession related to their major. It will be beneficial to provide an opportunity for beauty students to make a reasonable course maturity and career decision self-efficacy with followership types.
The purposes of this study were to find out any significants among somatotypes and face types and importance of image making to successful students' life. The respondents were composed of 181 males and 160 females. It consists of total 29 items including the facial features, personality expression methods, characteristics of body shapes, image making, colors and neckline and their responses were measured with Likert 5-point scale. For data analysis, descriptive statistics, cross-tabulation analysis including $Χ^2$-test and frequency analysis were used. As the results, 47% of male students and 28% of female students responded they were satisfied with their own facial types. 32% of male students and all female students were not satisfied with their own body shapes and fashion depends on accessories like hat, sunglasses, boots and necklace rather than dress itself. All male and female students were not satisfied with their body shapes and recognized the importance of image. They answered that they change image if someone advices their image and it suggests that information and intellectual needs of image making are required and approach to efficient methods of image making is needed.
This study examined knowledge and hair care behaviors of hair and scalp on UV(ultraviolet) comparing beauty care major and non-major female students. Results were obtained by questionnaire in 159 students majoring in beauty care and 198 students not majoring, was used frequency analysis, varimax rotation, t-test, F-test, Tukey post test. The analysis was statistically processed by using SPSS 12.0 program. The knowledge of hair and scalp on UV associated with a major showed significant on hair damage, in the UV, hair, scalp, hair damage, and UV and hair-related items, suggesting higher level in major female students. The results of care behaviors of UV and hair and scalp knowledge associated with a major. Correlation of care behaviors with a major showed significant results. For correlation by subfactor, there was significant difference in self-care, habitual care, and washing care between two groups, but there was no significant difference in protection care. It was found that both major and non-major students did not receive professional care.
This study investigated the jacket preferences and actual fit according to body image perception of female university students in their early twenties, using a survey questionnaire method to analyze areas of dissatisfaction and improvements based on wearing experience. On the relationship between jacket and body image perception, female students with poor body image expressed the highest rate of "not satisfied" with purchase, which was significant. On buying preferences, the "Internet" was the primary place of purchase and "design" of jacket had highest consideration on the decision to buy. "Princess with a cinched - in waist" was the most preferred silhouette, and the most preferred length was "below the hip line." The most preferred cut was "basic," a jacket with a "tailored-collar of notched lapel shape," and "2-buttons." On discomfort and improvement of jacket fitness, students were most dissatisfied with "arm hole." The studies of production of a jacket which fitness and activities is both considered for female university students in their early twenties who use clothes to make them look more like their ideal body image.
The objective of this study was to examine the effects of appearance management behaviors on career decision level among female college students. Based on previous studies on appearance management behaviors and career decision level, the items for a questionnaire were developed. For the study, we conducted a questionnaire survey among 292 students from women's university in Seoul. Factor analysis, correlation analysis and multiple regression analysis were performed using SPSS statistics 23. Results of this study are as follows. First, the factor structure of appearance management behavior had three factors: 'fashion & hair,' 'skin & plastic surgery,' and 'body shape.' The reliability and validity of the factor structure were proved. Second, a significant correlation was found between sub-factors in appearance management behaviors. Career decision level showed a significant correlation only with body management factor. Third, the appearance management behavior of female college students was found to have a partially significant effect on career decision level. For higher grade students, fashion & hair factor and body shape factor had positive effects on career decision level. For lower grade students, body shape factor had a positive effect on career decision level while skin & plastic surgery factor had a negative effect on career decision level. Therefore, to increase career decision level, managing appearance through keeping fit body shape is crucial. This study also suggests that as one elevates to a higher grade, the importance of management and keeping interest toward fashion is important.
The purpose of this study was to explore and understand why and how elementary school students do their makeup. An interview with 13 sixth grade female students attending an elementary school in Seoul was conducted to identify the reasons, learning routes, and purchasing patterns related to their makeup purchase and use. The results of this qualitative analysis showed that the girls were influenced to start wearing makeup by friends or family members, such as sisters and mothers. The students thought that their faces were ugly before they did makeup. They thought they became more beautiful and they were pleased after makeup. Elementary school students mostly reported that they used sunscreen, sun cushion with a whitening function, and lip tint. Some students also used a concealer to cover their flaws. They learned the methods of makeup by watching YouTube videos and from friends. They showed different purchasing patterns depending on the type of cosmetics they buy. They reported that their parents often bought their basic cosmetics such as lotions, and creams, while they tend to use their own money to purchase cosmetics for makeup.
The Journal of Asian Finance, Economics and Business
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제9권9호
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pp.241-248
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2022
The current article examines the interactions among students' attitudes to e-learning, their implementation of e-learning in their studies, and learning effectiveness. Significantly, it emphasizes the mediating role of accepting e-learning in training. It applied reliability analyses to test the measurement of items and construct validity, using the research data collected from students at Vietnam National University of Ho Chi Minh. Then, the current article used multiple regressions to inspect the causal relations; and applied procedures to investigate the mediating influence. The empirical results indicate students' attitude to e-learning positively influences their implementation of e-learning in their studies. When students apply e-learning in their studies, they likely achieve the best possible training effectiveness. Statistical evidence on the mediating role of accepting e-learning in training by students on the linkage between their attitude to e-learning and training effectiveness is revealed in this article. The findings of this article make some contributions. For educational administrators, it offers insight into the links among students' attitudes to e-learning, their implementation of e-learning in their studies, and training effectiveness, which likely allows them to establish suitable online training programs. This will be beneficial to both learners and educational institutes.
Purpose: With the rapid development of the e-commerce industry, online e-commerce festivals represented by the "Double Eleven Online Shopping Festival" and "618 Mid-Year Promotion" in China play a unique role in consumer activities and have an important impact on various consumers. As aborigines in the Internet era, college students have huge consumption potential. In order to meet the pursuit of a better life for college students and achieve impressive business results, e-commerce platforms will launch various e-commerce festivals. Research design, data and methodology: This article constructs a research model based on the stimulus organism response model and clue utilization theory, proposes relevant hypotheses, and uses SPSS 27.0 to test the proposed hypotheses. From the perspectives of promotion level, timeliness, and variety of categories, this study aims to verify the impact of e-commerce festivals on college students' purchasing intentions and draw relevant conclusions. Results: Empirical verification has shown that the promotion level, timeliness, variety of categories, and holiday trust of e-commerce festivals have a significant positive impact on the e-commerce festival trust of college students as a consumer group. Conclusions: The conclusion on college students' purchasing intentions not only has guiding significance for the formulation of marketing strategies for enterprises, but also helps to understand the current behavior patterns of young consumers.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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