The mismatch negativity (MMN) is known to be a fronto-centrally negative component of the auditory event-related potentials (ERP). $N\ddot{a}\ddot{a}t\ddot{a}nen$ et al. (1997) and Winkler et al. (1999) discuss that MMN acts as a cue to a phoneme perception in the ERP paradigm. In this study a perception experiment based on an ERP paradigm to check how Korean and American English speakers perceive the American English high front vowels was conducted. The study found that the MMN obtained from both Korean and American English speakers was shown around the same time after they heard F1s of English high front vowels. However, when the same groups heard English words containing them, the American English listeners' MMN was shown to be a little faster than the Korean listeners' MMN. These findings suggest that non-speech sounds, such as F1s of vowels, may be processed similarly across speakers of different languages; however, phonemes are processed differently; a native language phoneme is processed faster than a non-native language phoneme.
This study examines the perceptual motivation behind dissimilation. Consistent with previous arguments suggesting that dissimilation originates from perception rather than production (Coetzee, 2005; Kiparsky, 2003; Scheer, 2013), we hypothesized that an oral stop with short of voice onset time (VOT) would be recognized as non-aspirated more often when it is followed by an aspirated stop with a long VOT. This hypothesis was tested through a perception experiment in which 32 Korean listeners made judgments on the first consonant of C1VC2V words manipulated with C1 VOT and C2 types. The results revealed that aspirated-based C1 was recognized as aspirated or tense depending on the duration of VOT, while lenis-based C1 was consistently recognized as lenis. The dissimilatory effect of aspirated C2 was confirmed as anticipated, and furthermore, tense C2 increased the ratio of tense responses more than aspirated C2. These results provide evidence of a perceptual bias against recurrent aspirated stops, which may play a role in activating a dissimilatory rule or constraint in a language. The assimilatory effect of tense C2 is in consistent with findings indicating that word-initial tensification is facilitated by the following tense stop in Korean (Kang & Oh, 2016; H. Kim, 2016).
The purpose of this study is to analyze gifted students' perception of the teaching activities at the gifted science high school (Busan Science Academy), in Busan, Korea, and to investigate the science experiment class practice. In this study, a questionnaire about the curriculum courses, teaching strategies, and evaluation method of the school was administered to 139 gifted students. The verbal interactions during the science experiment class were audio and videotaped, transcribed, and analyzed. The results of this study are as follows: First, according to the gifted students' perception, the credits of specialized courses and advanced elective courses need to be increased and the credits of general courses need to be reduced. Second, teachers at this school mainly use teaching strategies such as lecture, group activities, and discussion; on the other hand, the students prefer diverse teaching strategies such as discussion, lecture, experiment, inquiring activities, and problem solving. Third, students prefer a writing test assessment rather than a written report assessment or portfolio assessment. Fourth, the patterns of verbal interaction were different depending on the level of the teachers' questions and interactions between the students in the experiment class facilitated students' inquiry.
The accurate error size and discrimination region in the perception of depth amount from 3-dimensional images by the human visual system will be the basic data for the utilization and application of the binocular 3- eimensional image system. This paper is focused on studying the accuracy of the depth amount perceived from 3- dimensional images by the human visual system. From the performed experiment, the following results have been obtained: (1) The depth amount perceived from the binocular 3- dimensional images has been displayed by a proper scale of distance, and found to be imprecise and also have a large variance. (2) In utilizing the binocular 3-dimensional image system, it seems more appropriate to make the images viewed outward rather than inward from the screen in the regard of error and variance. (3) The binocular 3-dimensional image system can be effectively applied to displaying unreal space, for example, the layout of room in design, from the viewpoint of perception characteristics of depth amount.
The purpose of this study aimed to examine the perceptual pattern of the Korean coda consonants by Chinese learners of Korean. Given that Mandarin allows only two nasals (/n, ŋ/) in the coda position, it was predicted that Chinese learners of Korean had difficulty in discriminating Korean coda consonants. In the experiment, the subjects were 21 beginner-level Chinese learners of Korean. They participated in the discrimination task four times a year in which they were asked to choose the right Korean coda consonants after listening the word from Korean native speakers. The results demonstrated that 1) Chinese learners of Korean improved their perception of the Korean coda consonants. 2) But Chinese learners of Korean performed differently according to the type of Korean coda consonants. Korean consonants /n, p, k, m/ showed significant differences, but /l, ŋ, t/ did not.
The accurate error size and discrimination region in the perception of depth amount from 3- dimensional images by the human visual system will be the basic data for the utilization and application of the binocular 3 - Dimensional image system. This paper is focused on studying the accuracy of the depth amount perceived from 3-dimensional images by the human visual system. From the performed experiment, the following results have been obtained: (1) The depth amount perceived from the binocular 3-dimensional images has been displayed by a proper scale of distance, and found to be imprecise and also have a large variance. (2) In utilizing the binocular 3-dimensional image system, it seems more appropriate to make the images viewed outward rather than inward from the screen in the regard of error and variance. (3) The binocular 3- dimensional image system can be effectively applied to displaying unreal space, for example, the layout of room in design, from the viewpoint of perception characteristics of depth amount.
Using a target detection task, this study compared the processing automaticity of phonemes and features in spoken syllable stimuli to determine the primitive representation in speech perception, phoneme or distinctive feature. For this, we modified the visual search task(Treisman et al., 1992) developed to investigate the processing of visual features(ex. color, shape or their conjunction) for auditory stimuli. In our task, the distinctive features(ex. aspiration or coronal) corresponded to visual primitive features(ex. color and shape), and the phonemes(ex. /$t^h$/) to visual conjunctive features(ex. colored shapes). The automaticity is measured by the set size effect that was the increasing amount of reaction time when the number of distracters increased. Three experiments were conducted. The laryngeal features(experiment 1), the manner features(experiment 2), and the place features(experiment 3) were compared with phonemes. The results showed that the distinctive features are consistently processed faster and automatically than the phonemes. Additionally there were differences in the processing automaticity among the classes of distinctive features. The laryngeal features are the most automatic, the manner features are moderately automatic and the place features are the least automatic. These results are consistent with the previous studies(Bae et al., 2002; Bae, 2010) that showed the perceptual hierarchy of distinctive features.
Using the adaptation aftereffect paradigm, this study investigated whether adaptation to baby schema features of the face and body could affect facial age perceptions. In Experiment 1, participants were asked to determine whether the test faces that morphed at a certain ratio of a baby face and an adult face were perceived as 'baby' or 'adult' after being adapted to either a baby or an adult face. The result of Experiment 1 showed that after being adapted to baby faces, test faces were assessed as belonging to an adult more often than when being adapted to adult faces. In the subsequent experiments, participants carried out the same facial age judgment task after being adapted to baby or adult body silhouettes (Experiment 2) or hand images (Experiment 3). The results revealed that age perceptions were biased in the direction of the adaptors (i.e., an assimilative aftereffect) after adaptation to body silhouettes (Experiment 2) but did not change after being adapted to hands (Experiment 3). The present study showed that contrastive aftereffects in the perception of facial age were induced by adaptation to the baby face but failed to determine the cross-category transfer of age adaptation from hands or body silhouettes to faces.
The automated gate operating system is developed in this paper that controls the information of container at gate in the ACT. This system can be divided into three parts and consists of container identifier recognition car plate recognition container deformation perception. We linked each system and organized efficient gate operating system. To recognize container identifier the preprocess using LSPRD(Line Scan Proper Region Detection)is performed and the identifier is recognized by using neural network MBP When car plate is recognized only car image is extracted by using color information of car and hough transform. In the port of container deformation perception firstly background is removed by using moving window. Secondly edge is detected from the image removed characters on the surface of container deformation perception firstly background is removed by using moving window. Secondly edge is detected from the image removed characters on the surface of container. Thirdly edge is fitted into line segment so that container deformation is perceived. As a results of the experiment with this algorithm superior rate of identifier recognition is shown and the car plate recognition system and container deformation perception that are applied in real-time are developed.
BACKGROUND/OBJECTIVES: Educational interventions targeted food selection perception, knowledge, attitude, and behavior. Education regarding irradiated food was intended to change food selection behavior specific to it. SUBJECTS AND METHODS: There were 43 elementary students (35.0%), 45 middle school students (36.6%), and 35 high school students (28.5%). The first step was research design. Educational targets were selected and informed consent was obtained in step two. An initial survey was conducted as step three. Step four was a 45 minute-long theoretical educational intervention. Step five concluded with a survey and experiment on food selection behavior. RESULTS: As a result of conducting a 45 minute-long education on the principles, actual state of usage, and pros and cons of irradiated food for elementary, middle, and high-school students in Korea, perception, knowledge, attitude, and behavior regarding the irradiated food was significantly higher after the education than before the education (P < 0.000). CONCLUSIONS: The behavior of irradiated food selection shows high correlation with all variables of perception, knowledge, and attitude, and it is necessary to provide information of each level of change in perception, knowledge, and attitude in order to derive proper behavior change, which is the ultimate goal of the education.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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