• International Journal of Knowledge Content Development & Technology
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• 제13권1호
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• pp.43-58
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• 2023

This article is a spinoff of a doctoral study that was completed at the University of KwaZulu-Natal (South Africa) in 2018 on provision of information services to persons with visual and physical impairments in public university libraries in Kenya. The article examined how ICTs such as internet, e-resources and e-databases, word processing, websites and more were being used in public university libraries to provide access to information by visually and physically impaired persons. Data were collected from the visually and physically impaired students, University Librarians, Systems librarians, staff from disability departments and library staff who provided services to visually and physically impaired persons. The findings revealed that the visually and physically impaired persons in most of the libraries could not access information owing to lack of the necessary assistive and adaptive technologies and weak institutional support and framework. The study recommend that the libraries improve assistive technology infrastructure, embrace new assistive technologies such as telepresence robots, virtual realities and more, and put in place enabling policies and capacity building programmes for library staff to enable them to provide services to persons with impairments.

• 한국디자인학회:학술대회논문집
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• 한국디자인학회 2002년도 가을학술발표대회 디자인학 연구
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• pp.174-175
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• 2002

• 한국실내디자인학회논문집
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• 제28호
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• pp.100-108
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• 2001

The purpose of this study is to develop recommendation of sign system and color codes in making the public interior environment more accessible for the visually impaired persons. The appropriate guidelines in designing the sign system and the color codes in the public interior environment can increase the accessibility, the mobility and the safety for the visually impaired persons including the increasing elderly. By selecting the effective sign system much more desirable results can be brought: Improvement of accessibility, mobility, increase of safety, work efficiency and the psychological stability. Sign system and the color is more important for the weak-sighted people than the normal-sighted in way finding and the orientation strategies. 53 visually impaired persons participated for this study, the answers of the questionaires by the weak-sighted persons are focused on in this research. The data, the needs of users is analysed on the basis of users-oriented. The result of this study can be considered as a basic direction of sign system design and color codes in our codes in our public environment for all people especially visually impaired persons.

• 한국디자인학회:학술대회논문집
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• 한국디자인학회 1998년도 가을 학술발표대회 논문집 디자인 학 연구
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• pp.76-77
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• 1998

• Journal of Information Science Theory and Practice
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• 제2권2호
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• pp.48-58
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• 2014

Public libraries provide information to all persons and its users are the inhabitants of the community it serves. This may not be the reality in some cases as some category of persons may not be properly served by the public library. This study assesses the provision of information materials in alternative format, in terms of its availability, access and level of use by the visually impaired in public libraries in southwestern Nigeria. The study adopted survey research design. Four (4) public libraries in four states were purposively selected because they are the ones that provide alternative format for the use of a sizable number of the visually impaired. Complete enumeration was used to capture all the 166 registered users of the libraries through the use of observations checklist and interview schedule. Data from 69.2% of the 166 visually impaired persons that were interviewed, and the observations made were analyzed. The result reveals that alternative formats availability were inadequate and, e-resources were not available while access to formats and information desired by the users were limited. Braille is the most utilized format; audio materials and large prints were seldom used. The demand for alternative formats is high but it is not related to level of use of materials. Provision of information materials in alternative formats for the visually impaired in public libraries cannot support the needs of the visually impaired; it requires intervention from all stakeholders. The study recommends improved investment and funding for public libraries and services to persons with disabilities.

• 인터넷정보학회논문지
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• 제9권5호
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• pp.1-7
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• 2008

본 논문에서는 시각 장애인을 위한 효율적인 휴대용 점자 시스템을 제안하였으며, 그 설계 및 구현을 설명한다. 시각 장애인이 정보화 기기를 효과적으로 사용하기 위해서는 전용 정보화 기기의 구축, 장애를 고려한 접근성 보장, 교육 지원 등 세 가지 조건이 만족되어야 한다. 본 논문에서는 위의 세 가지 조건을 요구사항으로 정의하고, 이 조건들을 만족하도록 시각장애인을 위한 점자 시스템을 설계하였다. 제안된 시스템에서는 PC에 저장되어 있는 문서나 웹 페이지를 점자와 한글간의 변환 규칙에 따라서 구현한 알고리즘을 통해 데이터를 변환하고, 변환된 데이터를 휴대용 점자 디바이스에게 전송한다. 그리고 휴대용 점자 디바이스는 전자석의 원리를 이용하여 점자를 표현한다.

• 한국콘텐츠학회논문지
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• 제12권1호
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• pp.38-47
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• 2012

본 논문은 시각장애인들의 활동 범위를 확대하기 위해서 주변 시설물 검색서비스와 길안내 서비스를 제공하는 시각장애인을 위한 네비게이션 시스템을 설계하고 구현한다. 제안하는 네비게이션 시스템은 시각 장애인을 위한 경로 생성 모듈 및 저장 모듈로 구성된다. 특히, 제안하는 네비게이션 시스템은 시각 장애인을 위한 인터페이스로 TTS(Text-to-Speech) 프로그램을 이용하여 음성을 통한 안내서비스를 위한 음성 모듈과 촉각을 이용하여 점자를 출력하는 점자모듈을 통하여 구현한다. 또한 최신 지도정보를 서비스하기 위해서 구글 맵 API들을 사용한다.

• 한국정보과학회논문지:소프트웨어및응용
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• 제36권6호
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• pp.462-470
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• 2009

본 연구에서는 시각장애인이 실외에서 목적지까지 안전하게 보행할 수 있도록 하는 착용형 단말 시스템을 제안한다. 보행자가 원하는 목적지를 설정하면, GPS에 기반한 측위 정보와 경로탐색 알고리즘을 사용하여 목적지로 안내한다. 다수의 초음파 센서를 이용하여 측정한 장애물까지의 거리 데이터를 이용하여 전방의 공간 구조를 몇 가지 패턴으로 분류하고, 이를 기반으로 안전한 보행 방향을 결정한다. 본 시스템은 시각장애인이 타인의 도움 없이 현재 자신이 위치한 곳에 대한 공간 정보를 얻고 원하는 목적지까지 안전하게 보행 할 수 있도록 한다.

• 한국콘텐츠학회논문지
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• 제13권4호
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• pp.452-458
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• 2013

본 논문에서는 시각장애인에게 다양한 영상정보를 보다 손쉽게 제공하기 위하여 시각장애인의 인지특성을 기반으로 기존 영상자료를 촉각지도 정보로 자동 변환하는 방법을 제안한다. 제안하는 방법에서는 일반 교과서에 수록된 컬러영상의 밝기값 히스토그램을 분석하여 저복잡도 및 고복잡도 영상으로 분류하고, 이를 각 영상 종류에 적합한 서로 다른 변환과정을 적용하여 시각장애인이 인지할 수 있는 촉각지도 정보로 자동 변환한다. 실험 평가에서는 제안한 자동 변환 방법으로 생성된 촉각지도와 수동으로 생성된 기존 점자교과서의 촉각지도들을 가지고 전맹 시각장애인 5인을 대상으로 인지율과 만족도를 평가하는 실험을 수행하였다. 실험결과 제안한 방법으로 생성된 촉각지도에 대한 인지율과 만족도가 기존 점자교과서의 촉각지도에 대한 것들과 매우 유사하였다. 따라서 시각장애인을 위한 교육자료 제작의 시간과 비용을 획기적으로 절감할 수 있으며, 또한 교육자료 내에 영상자료를 보다 손쉽게 많이 추가하여 교육효과를 크게 향상시킬 수 있다.

• International Journal of Knowledge Content Development & Technology
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• 제13권4호
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• pp.39-49
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• 2023

This research investigates the availability of information resources for visually impaired students in University libraries in Nigeria; a tool for inclusive University education. A Descriptive survey research design was adopted for the study and a total number of 20 University libraries took parts in the study. A self-constructed online questionnaire was designed and distributed to collect the data from respondents (librarians) using a simple random sampling technique. A total of 45 respondents filled out the online questionnaire, but 40 were valid and useful for analysis. The use of frequency count and percentages method of data analysis was adopted for this research work. The study reveals that most of the University libraries lacked information resources for visually impaired students, it was found that the inclusion of information resources for visually impaired persons will promote inclusive education and librarians' skills. The challenges hindering the availability of information resources to the visually impaired students are insufficient funds for maintenance, erratic power supply and inadequate skills by users, among others. Recommendations were made for the campaign for inclusive education and the provision of information resources for visually impaired students.