KSII Transactions on Internet and Information Systems (TIIS)
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v.8
no.9
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pp.2967-2981
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2014
Device-to-Device (D2D) communication is a technology component for long-term evolution-advanced (LTE-A). In D2D communication, users in close proximity to each other can communicate directly without going through a base station; such direct communication can improve spectral efficiency. Although D2D communication brings improvement in spectral efficiency, it also causes interference to the cellular network as a result of spectrum sharing. In particularly, D2D communication can generate interference for each D2D pair when the common wireless medium in a co-located limited area is accessed. Even though the interference management for between the D2D pair and cellular networks has been proposed, the interference reducing methods have still not been fully studied for the D2D pairs. In this paper, we investigate the problem of D2D pair coexistence in which interference is considered between D2D pairs. Using a signal to interference model for a target D2D pair, we provide an analysis of the aggregated throughput of a dense D2D network. For a target D2D pair, we assume that the desired signal and interference signals obey multipath fading and shadow fading. Through analysis, we demonstrate the effect of cluster size such as the number of D2D pairs and the size of the considered area on the network performance. The analytical results are compared with computer simulations. Our work can be used for a rough guideline for controlling the system throughput in a dense D2D network environment.
Drosophila melanogaster (fruits fly) is a representative model system widely used in biological studies because its brain function and basic cellular processes are similar to human beings. The whole head of the fly is often used to obtain the key function in brain-related diseases like degenerative brain diseases; however the biomolecular distribution of the head may be slightly different from that of a brain. Herein, lipid profiles of the head and dissected brain samples of Drosophila were studied using electrospray ionization-mass spectrometry (ESI-MS). According to the sample types, the detection of phospholipid ions was suppressed by triacylglycerol (TAG), or the specific phospholipid signals that are absent in the mass spectrum were measured. The lipid distribution was found to be different in the wild-type and the microRNA-14 deficiency model ($miR-14{\Delta}^1$) with abnormal lipid metabolism. A few phospholipids were also profiled by comparison of the head and the brain in two fly model systems. The mass spectra showed that the phospholipid distributions in the $miR-14{\Delta}^1$ model and the wild-type were different, and principal component analysis revealed a correlation between some phospholipids (phosphatidylethanolamine (PE), phosphatidylinositol (PI), and phosphatidylserine (PS)) in $miR-14{\Delta}^1$. The overall results suggested that brain-related lipids should be profiled using fly samples after dissection for more accurate analysis.
This paper compares and evaluates model performance from two perspectives according to the learning target and network structure for training Deep Neural Network (DNN)-based speech enhancement models in the frequency domain. In this case, spectrum mapping and Time-Frequency (T-F) masking techniques were used as learning targets, and a real network and a complex network were used for the network structure. The performance of the speech enhancement model was evaluated through two objective evaluation metrics: Perceptual Evaluation of Speech Quality (PESQ) and Short-Time Objective Intelligibility (STOI) depending on the scale of the dataset. Test results show the appropriate size of the training data differs depending on the type of networks and the type of dataset. In addition, they show that, in some cases, using a real network may be a more realistic solution if the number of total parameters is considered because the real network shows relatively higher performance than the complex network depending on the size of the data and the learning target.
Proceedings of the Korean Institute of Information and Commucation Sciences Conference
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2021.10a
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pp.262-265
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2021
The purpose of this development is to prevent accidents in the telephone poles caused by bird nests in advance. It is a sensor node installed on a telephone pole to recognize a bird's nest. This is to remove the bird before it builds a nest and lays eggs. It is in the system that recognizes the bird nest by the change of the distance when the sensor is first installed and the distance value measured thereafter. In this paper, we have designed and tested infrared rays with concrete, iron plate, wood, and plastic bag are targeted. This is an object that can be detected within a telephone pole was tested. The value of the spectrum detected by the spectral reflectance was obtained through a photodiode. Through the standard deviation graph of these values, it became possible to predict the target of the object and measure the distance. As a result of this experiment, target information (concrete, iron plate, wood, plastic bag) about dangerous substances in the telephone pole was acquired through the infrared sensor. Through this, it is expected that it will contribute to the establishment of a safe power grid and a coexistence environment with nature through power grid monitoring.
Journal of the Earthquake Engineering Society of Korea
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v.13
no.6
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pp.11-25
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2009
A method of instrumentally estimating the seismic intensity (MMI) based on Fourier Acceleration Spectrum, which is the so-called 'FAS MMI method' of Sokolov and Wald (2002), was considered for its applicability to Korea. In order to implement the FAS MMI method, the empirical models of mean (m) and standard deviation (${\sigma}$) for Korea were derived for MMI ${\leq}$ IV according to individual seismic intensity by using the site-consistent horizontal FAS of 580 records from 65 isoseismal maps prepared based on the reported MMI of Korea Meteorological Administration. The site-consistent FAS at a site were obtained by correcting the observed FAS for the difference of the site amplification function relative to that of the target site of Class D station (Yun and Suh, 2007) which was evaluated to be a representative site for the generic soil profile of Korea. The FAS m model for MMI ${\leq}$ IV follows the overall linear relation in log space according to seismic intensities, featuring the FAS mean model for MMI = IV similar to that of the global model of Sokolov and Wald (2002). The ${\sigma}$-values of the FAS model are found to be greater than those of the global model for MMI ${\geq}$ V, while significantly lower than those of the global model for MMI = IV.
This case study examined the effects of synchronization-based group music therapy for improving peer interaction of children with autism spectrum disorder (ASD). The participants were five children between the ages of 6 and 10 with ASD. A total of eight 30-minute music therapy sessions were conducted two times a week. During sessions, target behaviors (i.e., engagement in joint action, synchronized movements, eye contact, and initiation of social interaction) were observed and analyzed. Also, the PIPPS-P was completed by parents to identify behavioral changes in real-life environments from pretest to posttest. Following the intervention, all of the participants showed increases in synchronized movements with peers and attempts to initiate social interaction. In addition, parents rated their children's play behavior as being improved in their everyday living environment. These results support that synchronous movements between children with ASD, which were facilitated with rhythmic cueing, led to enhanced engagement in joint action. Considering that those movements are the basis for further social skills (e.g., play behavior), this study also indicates that synchronization-based group music therapy could be an effective therapeutic approach for improving the peer interaction of this population.
Journal of Korean Society of Coastal and Ocean Engineers
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v.30
no.2
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pp.39-50
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2018
In this study, the nonlinear interaction of irregular waves with wave breaking and currents around permeable submerged breakwater was investigated with the aid of olaFlow model which is open source CFD software published under the GPL license. The irregular wave performance of olaFlow applied in this study was verified by comparing and evaluating the target frequency spectrum and the generated frequency spectrum for applicability to irregular waves. Based on the applicability of this numerical model to irregular wave fields, in the coexistence fields of irregular waves and currents, the characteristics of wave height, frequency spectrum, breaking waves, averaged velocity and turbulent kinetic energy around porous submerged breakwater with the respect to the beach type and current direction versus wave propagation were carefully investigated. The numerical results revealed that the shape of wave breaking on the crown of the submerged breakwater and the formation of the mean flow velocity around the structure depend greatly on the current directions and the type of the beach. In addition, it was found that the wave height fluctuation due to the current direction with respect to the wave propagation is closely related to the turbulent kinetic energy.
With broad individual variability in social communication skills of children with autism spectrum disorders and increasing focus on interventions targeting social communication of this population, there is a need for systematic analysis of how social communication outcomes are measured. This study aimed to systematically analyze the measurement tools used in the music therapy interventions for improving social communication of children with ASD. Electronic databases and music therapy journals were searched for controlled studies published between 1980 and 2015. A total of 21 studies were included for the analysis. The results demonstrated that direct observation of behaviors was the most frequently used and the combination of targeted social communication areas and specific measurements used for a specific skill varied among the studies. In addition, 90.4% of studies reported interrater reliability. These results indicate that there has been a diversity in approaches to measure social communication skills despite increasing attempts for systematic measurements. In consideration of the nature of social communication development in children with ASD, multifaceted strategy to understand and assess the target skills in terms of specific behavior acquisition, social functioning in general, and social cognition was recommended.
This study examined the effect of an interactive instrument playing program on the social interaction of adults with autism spectrum disorder (ASD). A single subject design with multiple baselines across participants was applied, and three adults with severe ASD in their late 20s living at a group home participated in this study. Participants received a total of 25 group sessions. During the intervention, participants engaged in structured instrument playing in which initiation and response to socially interactive behaviors were musically cued, and target behaviors were reinforced in the musical environment. At pre- and posttest, the frequency of initiation of and responding to social interaction behaviors were recorded and analyzed. The results of this study showed that the frequency of both initiation of, and response to, social interaction increased for all participants during the intervention phase, compared to the baseline phase. This result demonstrates that interactive instrument playing increased social behaviors of adults with ASD. It also shows that musically delivered social information can facilitate adults with ASD understanding the intention of social partners in social contexts and motivate this population to engage in social interaction.
This study reviewed and analyzed English-written studies using a rhythmic tapping task for motor control of children with autism spectrum disorder (ASD). Inclusion criteria for the participants were children with ASD and typically developing (TD) children. The keywords used for the outcome variables included rhythmic tapping, timed movement, and synchronization. Ten studies were included in the final analysis. The included studies were analyzed in terms of target variables, auditory stimuli, and measurements. A meta-analysis was also conducted to examine how children with ASD performed rhythmic tapping tasks compared to children with TD. In the identified studies, five variables were used: timed movement control, timing reproduction, bimanual coordination, synchronization, and interpersonal synchronization. It was found that rhythmic tapping performance was analyzed in terms of accuracy and precision of the movement and reported as significantly correlated to social skills measures. The meta-analysis results showed that there were no significant differences between the ASD and TD groups in continuing rhythmic movements when the presented auditory stimuli ended, whereas there were significant group differences in their ability to maintain their motor performance consistently and to synchronize with auditory cue or with others. These results support the rhythmic tapping task as an effective measure for not only motor control but also social skills development in children with ASD.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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