Total Quality Management(TQM) in Higher Education Institution(HEI) has been popular since early 1980s. Implementation of TQM, however, has not been easy. The difficulties of the implementation is partially due to the lack of effective TQM models in HEIs. This paper proposed a new model based on PDCA cycle. The paper consists of four chapters. First chapter Introduces the status of TQM in HEIs and implementation problems. Second chapter delineates the models used in HEIs. In third chapter, a new model is suggested. Last chapter is the conclusions.
The study attempts to review TQM models used in the health care sector and the obstacles to the application of TQM in the sector. Even though the TQM models in the manufacturing and service sectors were successfully applied, the applicability of TQM in the health care sector is still in question. The reason is the unique characteristics of the medical sector such as medical and management practices. The most of the TQM models in the health care sector come from manufacturing industries. The importance of the professional groups is, however, more emphasized in the sector than in manufacturing sector. The role of the groups are idiosyncratic to the sector. They generate some obstacles to the application of TQM in the sector. The barriers include cultural obstacles of health care organization. It naturally follows that the TQM in the health care sector requires the change of the organizational culture of the sector. The culture embraces the norms, rules, regulations, compensation system, morale, practices, and common experiences. To change the culture needs long term effort and modification of the rules, regulations, compensation system, and practices. It also requires staffs' training in the problem solving methods. The TQM in the health care sector needs that the interested parties should change. Since doctors group and nurses group are controlled in the bureaucratic and authoritative manner, they should learn the problem solving techniques which require the interaction with other groups. The management also needs to learn management skills and get thorough training on them.
Journal of Korean Library and Information Science Society
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v.33
no.1
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pp.265-289
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2002
In this study, the best Total Quality Management(TQM) implementation model for university libraries is focused through the study of the theoretical background such as the concept the quality and the development of TQM. The study on the application of TQM to university libraries was started with the recognition that university libraries have to work out a new strategy of a positive and active counter plan to cope with the change of environment. The detailed purpose of this study is (1) the diagnosis of the applicability of TQM to university libraries (2) the suggestion of the TQM implementation models suitable for university libraries (3) the analysis of the influence of the manager's leadership-which is the fundamental factor of TQM-over the organization\`s culture, the job satisfaction the consumer satisfaction in the university libraries organization Management.
To implement total quality management(TQM), firms and institutions have strategically used quality awards models. In this paper we analyzed the national quality awards of G-20 members such as United States, Europe, Japan, Canada, Australia and Korea. There are three main points to analysis; First, "which type of model is good for Korea?", even though Korea already has adopted MBNQA model. Second, "Are the core values really different from each models?". And third, "Is there any difference in the criteria structure and value points system?" This study aims to design a National Quality Award which is good for the Korean companies and organizations. After analyzing the current quality awards models, we propose some suggestion about core value setting Korean-specific criteria development and value points system change.
This paper investigates the effect of introducing MBNQA Model, a representative execution system of TQM with strong management innovation capability, and its Korean version, Korean Quality Award Model, to the Korean companies and analyzes the effect to find out whether the application has improved companies' management quality. The empirical result of this study not only provides the company planning to adopt those management innovation models to enhance their management quality with practical guidelines but also suggest a direction to the first class company.
This study carries out an empirical analysis of how workplace innovation affects employment growth. The theoretical model and hypotheses of this study are drawn from the previous research on the employment effects of innovation. I use the data on Workplace Innovation Indicators(2013-14) collected by Labor Foundation. As the regression models for this study, I adopt OLS models whose dependent variable is employment growth rate, and whose main independent variables are the adoption and the intensity(standardized values) of three innovative work practices such as TQM, employee suggestion plans and multi-skill training programs. The results of this study indicate that the adoption of workplace innovation does not have significant effects on employment growth, but that the intensity of workplace innovation has weakly positive effects on employment growth. Besides, the results of this demonstrate show that government-subsided organizational innovation consulting and training hours per capita have positive employment effects, but that wage level and prior employment size have negative ones. Finally the empirical results are outlined, and their limitations and the future direction of research on this topic are discussed.
Although many adherents openly praise the importance of quality management practices (QMP) in organisations, others have identified significant costs and implementation obstacles. Some recent studies showed that QMP have failed due to the ignorance of quality cultures. How to improve the success rate of QMP in organisations has become a critical issue both in the academy and in practice. This paper discusses the common enablers of and cultural impacts on QMP. It explores the dimensions of national versus organisational culture, and identifies the main features of four quality culture models as advocated in the literature in relation to facilitating QMP in organisations. It was found that flat structures, decentralised functions, empowerment, flexibility, innovation, limited rules and regulations and teamwork favor the QMP implementation. For facilitating culture changes for QMP, values associated with low power distance, low uncertainty avoidance and collectivism would have to be nurtured. Further research is needed to incorporate the findings and develop a practical quality culture approach for real applications in industry.
Kim, Joong-In;Yim, Dong-Soon;Choi, Jung-Sang;Kim, Keun-Chong
International Journal of Quality Innovation
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v.6
no.1
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pp.74-97
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2005
IDEF0 is the IEEE standard for functional enterprise modeling and has been used for business process modeling or process mapping in US and Europe. But it does not reflect the potential benefits of modeling and simulation of the dynamic aspects of an enterprise or a system. On the other hand, simulation tools concentrate mostly on the simulation of material flows and are difficult to include information flows and control flows. Additionally, the simulation models that include elements such as queues, event generators and process nodes is a visual interactive representation for the model builder, but is inconvenient for the domain expert. In an attempt to fill that void, we provide an integration of business process and simulation models in this paper. An enhancement of the IDEF0, called parameterized IDEF0, is proposed and its conversion mechanism to network simulation model is developed. Using this methodology, business process models for alternative systems can be evaluated and compared through simulation on time, cost, and quality metrics. As an application of the proposed methodology, economic evaluation of EDI (Electronic Data Interchange) for time-based BPR (Business Process Redesign) is demonstrated. In addition to BPR, the developed methodology may be further integrated with ABC (Activity Based Costing), TQM (Total Quality Management), and economic evaluation of information systems.
Achievement of objectives of education and training is one of significant factors influencing quality of life. Higher education institutions use different work, teaching methods and tools; however they are inadequate in many cases. Today higher education institutions have problems concerning sustention and rise of certain level of education by giving the job for graduates, using of new technologies that help to present, manage, evaluate and control knowledge. The main objectives of quality management system (QMS) at higher education institutions are as follow: to assure continuous improvement of education quality; to demonstrate performance results and relevant facts to the interested parties (customers of college or university, social partners, administrative institutions) showing the abilities of education institution to prepare high qualification specialists that fully correspond to changing requirements of labour market. The QMS at education institutions should be designed as continuous process, considering that the quality of final product is the result achieved in primary processes. The process shall involve all interested parties. Parameters and indicators of education quality can help to analyze the efficiency and effectiveness of existing QMS. The results of quality audits should be also taken into account when designing and implementing QMS at organization. Literature review showed that for the assurance of education quality three different approaches prevail: total quality management (TQM); requirements of quality awards and assessment models; and QMS corresponding to the requirements of ISO 9001 standard. The case study of QMS design and implementation at Vilnius Law and Business College is presented in the paper. The peculiarities, difficulties and obstacles of QMS implementation in the higher educations institutions are analysed in more detail in this article.
Kim, Jae-Kyeong;Kwon, Taeck-Sung;Choi, Il-Young;Kim, Hyea-Kyeong;Kim, Min-Yong
Journal of Information Technology Services
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v.10
no.3
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pp.113-126
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2011
The smelting and the continuous casting of steel are important processes that determine the quality of steel products. Especially most of quality defects occur during solidification of the steel continuous casting process. Although quality control techniques such as six sigma, SQC, and TQM can be applied to the continuous casting process for improving quality of steel products, these techniques don't provide real-time analysis to identify the causes of defect occurrence. To solve problems, we have developed a detection model using decision tree which identified abnormal transactions to have a coarse grain structure. And we have compared the proposed model with models using neural network and logistic regression. Experiments on steel data showed that the performance of the proposed model was higher than those of neural network model and logistic regression model. Thus, we expect that the suggested model will be helpful to control the quality of steel products in real-time in the continuous casting process.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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