Purpose: This study was conducted to explore the relationship between high school students' mental social health and their tendency toward social networking addiction. Methods: The subjects were 543 high school boys and girls living in D city. The data were collected from the 3rd to 21st of March in 2014. Data were analyzed using t-test, ANOVA, Duncan's post-hoc test, Pearson's correlation analysis, and hierarchical regression with SPSS/ Win 21.0. Results: Social networking addiction showed significant differences depending on gender (t=-7.03, p<.001), academic achievement (t=4.571, p=.011), and the level of maternal education (t=3.344, p=.019). Social health was correlated with the tendency toward social networking addiction. Multiple regression analysis found that gender, academic achievement and social health were associated with the level of social networking addiction (F=8.750, p<.001, Adj. $R^2=.201$). Conclusion: The results suggest that it is necessary to take into account gender characteristics, academic achievement and social health in order to develop effective management programs for social networking addiction among high school students.
Purpose: Purpose: The aim of this study was to identify the condition to use social networking service and mental health among nursing college students. Methods: In this study, 277 college students were selected by a convenience sampling method. Data were collected through personal interviews in the form of questionnaires from May 23 to 31, 2011 and analyzed using SPSS/PC Win 12.0 program. Results: The mean scores of SNS addiction and mental health were $1.34{\pm}0.30$and $2.25{\pm}0.39$. The SNS addiction of the nursing college students was significantly different according to the time of SNS and the reason of internet use. The mental health of the nursing college students significantly differed according to the method of SNS. The SNS addiction and mental health showed the significant negative relationship. The factors influencing mental health were SNS addiction score and method of SNS use. Conclusion: Therefore, it is necessary to offer controlling method of SNS use time a day for nursing college students through regular curriculum.
Journal of The Korean Society of Integrative Medicine
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v.10
no.2
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pp.135-143
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2022
Purpose : This study was to compare and analyze major factors related to smartphone addiction according to the gender of health-related college students. Methods : 720 people who voluntarily participated and agreed to fill out the questionnaire were randomly sampled. Smartphone addiction was measured using the Smartphone Addiction Scale Short Version (SAS-SV), sleep quality was measured using the Pittsburgh Sleep Quality Index (PSQI), anxiety symptoms were measured using the self-assessment anxiety scale (SAS), and depression symptoms were measured using the self-assessment depression scale (SDS). In addition, the age of each individual and the main function of smartphone use were also investigated. Results : The prevalence of smartphone addiction was higher among female students than male students (p<.05), while male students mainly played games and female students mainly used multimedia (video/music) viewing and social networking services (p<.05). In addition, male students showed a high association with smartphone addiction in the group where games were the main function of smartphone use, the group with low sleep quality, and the group with anxiety symptoms (p<.05), but for female students, multimedia (video/music) Or, the group in which social networking service is the main function of smartphone use, the group with low sleep quality, and the group with symptoms of anxiety and depression showed a high correlation with smartphone addiction (p<.05). Conclusion : It is expected that the results of this study will be used as basic data for providing customized solutions considering the characteristics of smartphone addicts.
Purpose: The purpose of this study is to examine the mediating effect of sleep quality in the relationship between academic stress and social network service (SNS) addiction tendency among adolescents. Methods: The participants were composed of 204 high school students who were enrolled at private schools in Incheon metropolitan city. Data were collected from August 16 to September 10, 2019. The collected data were analyzed using a regression analysis, and SPSS Process Macro was used to test the mediating effect. Results: The direct effect of academic stress on SNS addiction tendency and the indirect effect of academic stress mediated with sleep quality about SNS addiction tendency were statistically significant. Conclusion: These findings suggest that positive intervention for academic stress and effective intervention program enhancing sleep quality should be provided for adolescents in order to prevent SNS addiction.
As the number of Internet users has increased, the uses of social networking sites (SNSs) and online games have become universal activities across gender and ages. The extensive distribution and the usage of the Internet are beneficial to our society, but its adverse effects, such as Internet addiction, which refers to uncontrollable excessive Internet use, are becoming prevalent. Relevant social costs are also becoming troublesome. SNS and gaming addictions have negative effects on one's life, causing significant social problems. To illustrate different facets of these addictions, Problem Behavior Theory is adopted in the study. How self-esteem and perceived family environment affect SNS addiction and gaming addiction is addressed. The main subjects are Korean university students in their 20s who use SNS and play online games. The relationship between SNS addiction and gaming addiction is also addressed.
KSII Transactions on Internet and Information Systems (TIIS)
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v.11
no.2
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pp.1032-1042
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2017
Many empirical studies indicate that SNS use has increased substantially over the last few years. People use SNSs for social purposes, mostly related to the maintenance of existing offline contacts. Such usage may have led to compulsive use of SNSs resulting in addictive behavior. This paper aims to explore factors affecting SNS addiction. Specifically, the study examined the role of personality traits in the Facebook usage among college students. Compared to the rest of world, daily log on the site has grown very quickly in South Korea. And college students constitute a vast majority of Facebook users in South Korea. Results from a survey of 235 college students revealed that extraversion and neuroticism positively predicted Facebook usage. Students who were high in extraversion were more likely to update their profiles, share photo and images with others and give feedback on other's posts. Similarly, those who were high in neuroticism were more likely to share photo and images with others and update their profiles. These findings support previous research. Furthermore, in terms of the effect of personality on SNS addiction, this study found that consciousness was negatively associated with Facebook addiction, while extraversion and neuroticism were positively associated with Facebook addiction. Based on these findings implications and directions for futures studies are discussed.
The social networking services (SNSs) have become popular among smartphone users, and one of the most popular services. In order to explain users' motivations toward SNS, this study considers uses and gratification theory which can explain individuals' motivations to select certain media channels. The purposes of this study is to investigate the relationships between motivations and addiction of SNS, and between addiction of SNS and decline in the subjective wellbeing. We examine moderating effects of social tie based on the social capital theory in the relationships between SNS addiction and decline in the subjective wellbeing. The motivations of SNS are subdivided into emotional motive (entertainment and fantasy) and cognitive motive (information share burden and challenge burden) based on the use and gratifications theory. The addiction of SNS is subdivided into time tolerance, withdrawal symptoms, interruption, and barrier of living. The data used in this study were collected from 286 SNS users through surveys. The data analysis in this study was performed using AMOS 17.0, and we used SEM(Structural Equation Modeling) methods in order to test the research model. The result shows that the emotional motive(entertainment and fantasy) and cognitive motive(information share burden and challenge burden) have an effect on the addiction of SNS. Especially emotional motive such as entertainment and users' fantasy toward SNS is an important factor that can cause SNS addiction. The addiction of SNS such as time tolerance, withdrawal symptoms, interruption, and barrier of living has an effect on the decline in the subjective wellbeing. Our result show that social tie partially moderates the relationship SNS addiction and decline in the subjective wellbeing. In addition, social tie between interruption of SNS and decline in the subjective wellbeing is an important moderating factor. The results focuses on the understanding toward relationship between SNS addiction based on the online and decline in the subjective wellbeing in the real world. The findings of this study also provides theoretical as well as practical implications which reflect the major features of SNS, and moderating effects of social tie based on the social capital.
Journal of Family Resource Management and Policy Review
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v.27
no.4
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pp.19-33
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2023
The purpose of this study was to examine the mediating effect of ego resilience on the relationship between family strengths of Chinese international students and Social Networking Services(SNS) addiction tendency. The data were collected through a survey of 349 Chinese international students studying in Korea and analyzed using the SPSS Statistics version 28 program and SPSS Process Macro 4.3. The main results are as follows. First, Chinese international students exhibited higher-than-average levels of SNS addiction tendency, family strengths, and ego resilience. Second, the SNS addiction tendency of Chinese international students had a significant positive correlation with the average time spend on SNS per day. while demonstrating a negative correlation with family strengths and ego resilience. Third, the hierarchical regression analysis revelated that gender, frequency of contact with family, average time spend on SNS per day, qualitative bond as a sub variable of family strengths, and control as a sub variables of ego resilience were significant factors influencing SNS addiction tendency of Chinese international students. Fourth, the study confirmed the complete mediation of ego resilience in the effect of family strengths on SNS addiction tendency. Based on the research results, this study suggested specific directions for counseling interventions aimed at mitigating SNS addiction tendencies among Chinese international students.
Journal of Information Science Theory and Practice
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v.4
no.1
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pp.65-73
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2016
Facebook has been a part of our lives for the last decade. For a company started in 2004 to have penetrated the lives of people across the globe is commendable. The perpetuation of Facebook has led to a phenomena called Facebook Addiction Disorder. Companies are using Facebook to promote their business and people are using it to promote themselves, in addition to staying connected. In this paper, an effort is made to study respondents from India and the United States of America in order to gauge their dependence on Facebook, and a comparative view of it is presented.
Fear of missing out (FoMO) refers to the desire to stay continually connected with what others are doing because they are afraid of missing the flow or not being included. Although FoMO has been recently proposed as a widespread phenomenon within social media, there has been few empirical research by which mechanism FoMO leads to social networking service (SNS) addiction. Therefore, this study examined whether FoMO mediated the relationship between adolescents' attachment and SNS addiction proneness. A total of 517 middle and high school students participated in the study and completed self-report questionnaires. Results showed that FoMO partially mediated the relationship between adolescents' parental attachment and SNS addiction proneness, whereas the relationship between adolescents' peer attachment and SNS addiction proneness was fully mediated by FoMO. These results suggest that unstable attachment might contribute to SNS addiction through FoMO, especially in case of peer attachment. Lastly, we discussed theoretical and practical implications of this study and suggestions for future research.
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