This study was to provide understanding for the juvenile problem of drug brought about by industrialization, and the importance people that we should take a role in helping to resolve the problem. The purpose of this study lies in approaching the effective methods to prevent Korean adolescents from being involved in drug by examining the factors of their experience. The method of this study is designed to grasp the adolescents' drug experience, its meaning, its structure and the nursing intervention ways. By applying a phenomenological approach which is based on a qualitative research method, the researchers hoped to reveal key data in each group. It has been carried on from October 1998 until September 1999 with sample of 5 adolescent inmates in K mental hospital located in Seoul. The data were collected by sereous personal deep interviews and observations. Collected data were analyzed according to the phenomenological method suggested by Giorgi. The results of this study are as follows: First, pleasure seeking: curiosity, joy, and fun; Second, affiliation: formation of clique with the same age; Third, escape from reality: loneliness, emptiness, heroic mind, self- confidence, self-absorption, and comfort; Forth, feeble- mindedness: anxiety, fear, and temptation; Fifth, psychological unadaptation: wandering, forfeiture, and incompetence; Sixth, physical counteraction: headache, vomiting, loss of memory, loss of appetite and loss of sensibility; Seventh, psychological confusion: illusion, auditory hallucination and dream; Eighth, recovery of self-consciousness: repentance, desire and awareness This study results in the following suggestions of the nursing intervention 1. To cultivate a wholesome game culture for the adolescents. 2. To make up the group activities so that the adolescents can establish their sense of identity through a variety of group counseling program. 3. To foster the capability to cope with the change in the process of social accommodation. 4. To enforce the social life skill for the adolescents. 5. To practice the systematic education about drug use. 6. To develop the social education programs. 7. To help the adolescents build up their sense of identity by applying the adolescent cure programs. Above all, it is necessary that school and community as well as home should establish the educational environment paying special concern and consideration to the adolescents.
기자들은 소셜미디어에 접속하여 정보를 찾고 사실을 확인하기도 하며 정보원과 접촉한다. 기자들은 소셜미디어를 통해 정보 확인 및 정보원과 소통하면서 왜 소셜미디어를 이용하는지 그 이용에 관한 내재된 가치를 정확히 알기 어렵다. 본 연구는 기자들의 소셜미디어 활용의 중요한 원인을 이해하는 것이 필요하다고 생각되는 바, 기자들이 소셜미디어를 활용하는데 내재하는 핵심 가치를 체계적으로 밝히고자 한다. 이를 통해 기자들이 소셜미디어 활용을 하게 되는 숨겨진 요인을 찾을 수 있고 기자 집단들의 소셜미디어 이용과 관련된 특정 가치와의 관계를 설명 할 수 있다. 소셜미디어 활용의 주요한 요인이 되는 가치를 밝히기 위해 수단-목적 사슬 이론을 기반으로 한 래더링 기법을 이용하였다. 분석을 위해, 기자 46명을 대상으로 심층 인터뷰함으로써 기자들이 소셜미디어를 활용하는 과정에서 중요한 속성, 결과, 가치 연결을 밝힌다. 그 결과, 소셜미디어 활용은 동질감/동화/공감, 균형적 지식, 알고자 하는 가치에 기여하고 있었다. 이는 소셜미디어를 활용하는 기자들이 트위터와 페이스북 활용을 통해 사람들과 동질감을 얻고 정보에 접근하여 균형적 지식 및 알고자 하는 욕구를 추구하고 있음을 검증 할 수 있었다. 래더링 기법을 통해 기자들이 소셜미디어를 활용하는데는 소셜미디어 활용으로 얻게 되는 가치가 중요하다는 점을 확인하였다. 이는 소셜미디어를 활용하는 기자들의 행위를 이해하기 위해 소셜미디어를 이용하는 동기로서 내재된 가치를 밝힐 필요가 있음을 보여준다.
기존의 논문들은 미디어의 자살보도와 시·공간적으로 근접한 자살사건 간의 관련성을 보고하고 그 영향에서의 사회학습적 효과를 제안했지만, 구체적인 심리적 과정을 확인하지 못하였다. 본 연구는 미디어의 자살보도가 우리나라 성인들의 지각, 기억, 태도에 영향을 미치고 결국 자살에 대한 태도와 인식을 변화시켜 모방자살을 증가시키게 된다는 사회학습과정에서의 인지적 기제를 확인하고자 진행되었다. 이를 위해 300명의 일반 성인들을 대상으로 자살보도에 대한 지각, 기억, 태도, 그리고 자살보도의 부정적인 영향과 긍정적인 영향에 대한 인식을 측정하고 마지막으로 자살에 대한 태도와 행동을 측정하였다. 분석결과에 따르면 일반인들은 보도내용 중에서 모방자살을 증가시키는 역할을 하는 것으로 알려진 내용들을 더 많이 기억하고 있었으며, 자살보도로 인한 부정적 영향과 국민의 알권리에 대한 이중적인 인식을 가지고 있는 것으로 밝혀졌다. 그리고 자살보도로 인해서 자살자가 얻는 보상에 대한 지각이 모방자살에 대한 긍정적 생각과 태도를 일으키는 것으로 밝혀져 모방자살에서의 사회학습적 기제의 역할을 지지하는 결과를 얻었다. 이러한 결과들을 종합하여 향후 미디어의 자살보도에 대한 심리학적 접근의 방향과 자살보도의 제한에 대한 함의점을 논하였다.
이 연구의 목적은 융복합시대 기숙사 고등학생들의 학교적응에 자아탄력성과 사회적지지가 미치는 영향을 살펴보고자 하였다. 조사대상은 D지역 소재 자율형 사립고등학교에 재학 중인 고등학생 358명을 대상으로 설문조사 하였다. 수집된 자료는 SPSS WIN 20.0을 사용하여 회귀분석을 실시하여 분석하였다. 그 결과 자아탄력성은 학교 적응에 정(+)의 영향을 미치고 있으며, 하위요인인 낙관성, 호기심, 감정통제 역시 정(+)의 영향을 미치고 있는 것으로 나타났다. 또한 사회적지지도 학교적응에 정(+)의 영향을 미치고 있으며, 하위요인인 친구지지와 교사지지 역시 정(+)의 영향을 미치고 있는 것으로 나타났다. 따라서 디지털융복합시대를 살고 있는 고등학생들이 학교부적응에 따라 발생할 수 있는 다양한 문제들을 예방할 수 있도록 자아탄력성을 향상시키며, 사회적지지를 제공할 수 있는 다양한 프로그램과 학교 문화를 만들어 간다면, 개개인의 학생뿐만 아니라 학교와 가정, 나아가 사회 전반적인 부분에 있어 긍정적인 영향을 미칠 수 잇을 것으로 사료되며, 다양한 학제간 융합연구를 통해 추후 종단연구의 기반이 될 것이다.
The purpose of the study was to provide the basic information that is needed to build marketing strategies related to consumers' brand-switching, through investigation into sport shoe consumers' motivations for brand-switching, as determined by their age and gender. The study was implemented by means of a descriptive survey method using a questionnaire. The sample consisted of 534 consumers between the ages of 13 and 59, residing in the Seoul area. The survey for the study was conducted during the period of October 10 through December 5, in 2008. Descriptive statistics, t-test, ANOVA and Duncan's Test were employed for the analysis of data gathered. The results revealed that there are differences with regard to the degree that the functional/aesthetic factors of sport shoes contribute to the motivation for brand-switching, when assessed with respect to the age and gender of consumers. The contributory degrees of situational factors and social/emotional curiosity factors of consumers are also different with regard to the motivation for brand-switching behavior of sport shoe consumers in accordance with their age and gender. Therefore, marketing strategies related to brand-switching behavior will be more effective when they are differentiated according to the target age and gender, even with respect to the same type of product, such as sport shoes.
In this study, the images of science education illustrated in the books written by six major modern philosophers of science (K. R. Popper, N. R. Hanson, T. S. Kuhn, I. Lakatos, P. Feyerabend and J. Ziman) were investigated. In this article, the parts, from the books investigated, which have direct relevance to science education are quoted and the discussions by the researchers on them are added. Particularly, the learning by trial and error (of Popper), the role of context in scientific thinking (of Hanson), science education through the history of science (of Lakatos), science education appreciating individualities and voluntary curiosity (of Feyerabend) and the social aspect of science as a source of its rationality (of Ziman) appear to be the main points which have direct relevances and meaningful implications to science education but which have not been considered or discussed in detail in science education.
To examine the psychological characteristics and work ethics of Hanwoo managers, we selected 26 of the 50 managers who took part in this study to avoid unreliable response and non-description from the questionnaire. The core results of this study were the following: First, cronbach's ${\alpha}$ reliability with highest domain in this study were obtained from character strengths (.938), followed by job satisfaction (.841), internal evaluation (.799), and external evaluation (.739). Second, for perception and attitude of Hanwoo management, the correlation between job satisfaction and internal evaluation (P<0.05) was observed. Management satisfaction showed higher for intermediate group and subgroup and lower satisfaction for the top group. Third, there were statistical differences (P<0.05) in ten character strengths (curiosity, judgment, creativity, social intelligence, wisdom, honesty, optimism, responsibility, humor, and passion) according to group satisfaction. Ten character strengths were lower in creativity (7.14) and higher in responsibility (8.57) in comparison with other items for the top group. In conclusion, these results suggest that character strengths are beneficial to improve Hanwoo management on psychological characteristics and work ethics of managers.
The actual condition of drug abuse by some Juveniles in our country and effects of some elements on their drug abusing were observed providing basic materials for health education to juveniles to contribute to the health improvement of them and the reduction of the harmfulness of drug abuse. 1035 third school year students of some senior high schools in Seoul were subjected to the questionnaire survey. The results could be summarized as follows : 1. Among the twelve kinds of drug involved in the study, alcohol (72.0%), cigarette (44.2%), stimulants (23.9%), analgesics (7.9%) appeard abused in the order named. 2. As for the motives of using antitussives, 30.1% of students answered because of curiosity, then 28.8%, in order to get a calm condition, and then 16.4%, to get along with friends. 3. As the result from seeing how much each drug abuser is contact with his family, frends, school, social surroundings and himself, every abuser appeared having higher degree of discontentment with family, school, society and himself excepting friends. 4. And when analyzed the relationship between their misconducting and drug-abusing, a close relationship was shown : mere abusers among misconduct-experienced students, and more misconduct-experienced students among abusers.
The purpose of this study was to explore the process of smoking behavior of college women with a history of smoking. The subject were 48 female students selected by theoretical sampling from a womens' university in Korea. The data were collected by in-depth interviews using audiotape recordings done over a period of seven months. The data were analyzed simultaneously by a constant comparative method in which new data were continuously coded into categories and properties according to strauss and corbin's methodology. Analysis of the data resulted in identification of 15 categories representing 34 concepts. The results of this study were as follows : 1. Smoking in college women is caused by either curiosity or antagonism toward male smokers 2. The meaning(phenomena) of smoking behavior in college women is justifiable or regretable 3. Smoking occurs in connection with eating, during period of psychological conflict or as an habitual practice 4. Smoking behavior is related to the perception of harmfulness to health, influence of others and the accessability of cigarettes. 5. College women experinced a change in their state of health, emotional relaxation, change in their social relationships It is suggested that the results of this study may contribute to the development of strategies for the purpose of decreasing smoking behavior among female college students.
Urban outdoor playground serves as the space to promote the physical, cognitive, social, creative, emotional and linguistic development of children and the education center to stimulate the imagination and curiosity of them. It is also the place to be used as a basic park for urban residents and the local community space for associating with people of various levels. However, this playground as a banal space did not function properly before now. In 21st century, urban playground requires change and its various changes have been attempted. In particular, there is a need for the change into eco-friendly playground to provide children's health and urban healthy environment. Therefore, it requires much effort to construct and vitalize the eco-friendly playground adequate for domestic circumstances in Korea. This study derived the preferred planning items among eco-friendly playground planning elements focused on the people to use it and provided the data for the construction of local friendly, eco-friendly outdoor playground. For this purpose, we visited the playground of the apartment house built in 10 years with more than 300 households and surveyed 200 adults and investigated the residents' utilization and satisfaction on the current playground and the recognition and preference for eco-friendly playground.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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