Purpose: The purposes of this study is to develop an educational program to prevent sexual abuse of children and to improve the physical and mental health of children by providing a rape-free environment and safety education. This program will provide parents and children with information on how to prevent sexual abuse in children. Children learn specific methods to avoid being victimized both at home and outside the home through a learning game and simulation, which is based on problem solving. Method: This program was developed based on a literature reviews, surveys and negotiation process. School- aged-children, parents, and teachers were interviewed to reveal their educational needs based on their experiences related to sexual abuse. Result: This program includes useful subjects such as safety education, early detection of sexual abuse, crisis management, resource persons, and phone numbers of available hospital. Counseling is provided by researcher or by a pediatric psychiatrist if needed. Conclusion: This program could be adequately utilized for prevention of sexual abuse of children. It also will provide an intervention strategy for abused children. This educational program was distributed to all of the elementary school through the Ministry of Education and Human Resources Development.
Purpose: This study aimed to investigate perceptions of child abuse and factors influencing those perceptions among nursing students. Methods: A descriptive research design was used with a convenience sample of 669 nursing students. Data was collected from September 1 to 25, 2016 using self-report questionnaires and analyzed with descriptive statistics, the t-test, analysis of variance, the Pearson correlation coefficient, and multiple regression analysis in SPSS for Windows version 21.0. Results: The mean score for perceptions of child abuse was $3.52{\pm}0.41$, and the scores by subcategory were as follows: physical abuse, $3.61{\pm}0.39$; emotional abuse, $3.54{\pm}0.53$; neglect, $3.17{\pm}0.69$; sexual abuse, $3.85{\pm}0.35$. A significant correlation was found between perceptions of child abuse and parental acceptance-rejection attitude (warmth/affection, indifference/neglect, undifferentiated rejection). The factors influencing perceptions of child abuse were gender, experiences of child abuse, and perceived parental attitudes of warmth/affection and undifferentiated rejection, which explained 5.1% of the variances. Conclusion: Based on the finding of this study, educational programs and guidelines should be developed to help nursing students improve their perceptions of child abuse.
Child abuse can cause children to sustain various damages including physical, mental, psychological, behaviour damages, and etc., and damages thereof have long term effects as well as short term effects. Because of its serious negative consequences, punishment of child abuser and prevention measures are necessary. It was for this reason that we decided to produce this work which would define child abuse by examining existing studies of child abuse cases in Korea and would suggest prevention measures by analysing current situation.
Purpose: The purpose of this study was to investigate the Nurses' perception of child abuse, effectiveness of reporting, and barriers to reporting. Method: We surveyed 155 nurses at a University Hospital by using convenience sampling. The perception of child abuse, effectiveness of reporting, and barriers to reporting were measured using structured questionnaires. Data analysis was performed using SPSS WIN 21.0 program. Results: In nurses' perception of child abuse, the perception of physical abuse was higher than that of others - such as neglect, sexual abuse, and emotional abuse. Among nurses, the perception of child abuse was different according to age, material status, children, nurse career, education level, religion, experience of education, and perception of mandated reporter. The results showed a significant correlation between the perception on child abuse and perception on the effectiveness of reporting, as well as between perception on the effectiveness of reporting and perception on barriers to reporting. Conclusion: Based on the findings of this study, it is suggested to develop education programs and guidelines to help nurses to make appropriate decisions for the proper professional intervention when a child abuse case is suspected.
The purposes of this study were to find the general trends of individuals, marital relation, migrated-cultural variables and abuse, and to analyze the effects of the individual, marital relation, and migrated-cultural variables on the abuse. The subjects were 174 immigrant women. The data was analyzed with frequency, t-test, ANOVA and multiple regression by SPSS. The major findings were as follows; Physical abuse amongst immigrant women was significantly different according to residence and income factors, psychological abuse was dependent on residence and native country, sexual abuse was dependent on education level, and total abuse was dependent on residence and native country. The level of abuse (range 1-4) was 2.07, Psychological abuse was the highest with 2.23, physical abuse was next with 1.92 and sexual abuse was 1.78. All the abuse types were influenced by the husband's alcohol behavior, communication efficiency, marital conflict, and knowledge of Korean culture. In conclusion, it is important to protect immigrant women who have been abused. So understanding, reasonable coping, prevention programs and counseling of abuse victims were provided to immigrant women.
This study compared the effectiveness of various prevention methods(1-time video viewing; repeated video viewing; participation-enriched video viewing) used in delivering awareness of sexual abuse and coping skills to preschool children. All of the experimental groups performed better than the control group. The participation-enriched viewing group displayed higher levels of coping skills than the control and the 1-time viewing groups. Repeated viewing and participation-enriched viewing approaches were most effective in long-term understanding. The repeated viewing group showed superiority in long-term coping skills. Direct participation, interaction, and reinforcement by means of repetition are important for optimal results in sexual abuse prevention education.
This study was conducted to evaluate a forecast model designed to describe a vocational high school for runaway students. The study included 2000 adolescents from the KEEP(Korean Education and Employment Panel). A Data mining decision tree model revealed that: (1) Suicide ideation was a risk factor for running away among smokers. (2) High self-evaluation was a risk factor for running away among individuals that smoked and had no suicide ideation. (3) Drinking was predicted as a risk factor for no smokers, while family life dissatisfaction was predicted as a risk factor among non-smokers that drank. (4) Negative relationship with mother was predicted as a risk factor among non-drinking non-smoking.
Objectives: To confirm the awareness of child abuse and attitudes toward mandatory reporting among dental hygiene students in the Gwangju and Jeonnam regions. Methods: The level of awareness of child abuse according to general characteristics, attitudes toward reporting obligation, and awareness of the mandatory reporting system were analyzed using t-test or one-way analysis of variance (ANOVA) analysis, and correlation was analyzed using Pearson correlation coefficient. Results: Awareness of child abuse was 3.76, 3.68, 3.67, and 3.18 points for neglect, sexual abuse, physical, and emotional abuse, respectively. The attitude toward reporting obligation were 3.60 and 2.62 points for positive and negative reporting attitudes, respectively. Regarding awareness of child abuse, a significant positive correlation was observed between positive reporting attitude (r=0.326, p<0.01) and awareness of mandatory reporting system (r=0.272, p<0.01). Conclusions: To increase the reporting rate among dental hygienists, awareness should be improved starting from the undergraduate level, perceptions of prospective dental hygienists should be reflected in the development and direction of educational programs, and it is necessary to increase accessibility to educational opportunities and continuously seek institutional and policy measures.
Journal of the Korean Academy of Child and Adolescent Psychiatry
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v.17
no.1
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pp.40-50
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2006
Objectives : This study aims to identify sexual behaviors in sexually abused children to assess the Child Sexual Behavior Inventory(CSBI) score of sexual behaviors reported in children by their parents to analyze the relation of these sexual behaviors to demographic variables, familial variables, and characteristics of sexual abuse variables. Method : A large sample of 2-13 year old children(N=121) were rated by their caregiver via parent report consisting of CSBI, the Child Behavior Checklist(CBCL), and a questionnaire assessing characteristics of family history and sexual abuse variables. Results : There were significantly related to the CSBI score; younger children(2-5 year old group) had significantly higher scores than older children. Maternal education also related to the CSBI score, in that mothers with higher levels of education report more CSBI scores than less educated mothers. There were significant differences according to characteristics of victim victim with penile penetration of vegina and genital exposure of offender had higher score in the CSBI than others. Also, when perpeturator was an acquaintance, the CSBI scores increased. Conclusion : Sexual behavior related to childs age, maternal education, penile penetration of vegina, and genital exposure, parental emotional state and personality traits. Findings were primarily similar to previously published studies. The suggestions and the limitations of this study, and directions of future study were discussed.
This paper provides a review of research in the area of child(hood) sexual abuse. Particularly, the paper focuses on understanding the direction of research trends in Korea on this topic by evaluating the methodological changes, diversity of topics, and factors associated with research participants. The systemic, comprehensive review includes 28 articles in 14 primary Korean Journals and 261 articles in "Child Abuse and Neglect" and "Child Maltreatment" published from 2000 to 2008. Foci of the reviewing process were; (1) Do the transition of research methods follow scientific saturation? (2) What are the main subject areas of the field? (3)Who are the research participants and from where were they recruited? The review finds that overall, the number of CSA studies fluctuated in early 2000, but remained stable which means that academic interests have remained along with the social concern. The Korean CSA studies are imbalanced in terms of scientific saturation. Studies with theoretical methods are short in numbers, but there is a rapidly growing number of research using qualitative approaches. The review also highlights that most quantitative research utilized cross-sectional survey methodology. The major research themes that were most frequently found were studies on factors associated with CSA and evaluation of treatment modalities. However, research on perpetrators and measurement scale development were rather rare. In the CA&N and CM articles, study participants are frequently recruited from mental health clinics or related social agencies. Korean samples usually come from schools than communities and young children and their mothers seem to be excessively represented. Balanced research efforts are strongly suggested.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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