The purpose of this study was to develope Premarial Sexual Education Program. This program was based on survey(466 data used) for the need of PSEP. The result were as followings: 1. The need of sex education was higher(92.9%) and the participation of this PSEP was 80.4%, so this program was systemic structure. 2. Their premarital sexual values were more permissive(52.2%) than the past. But women thought tha female would be vergin(27.1%) their inter course experience rate was 33.4% and Age of experience was under 23 year olds. 3. The unmarried persns wanted that PSEP was consisted of 10 sub themes : (1) pregnancy and child-birth(mean=4.4/5) (2) contraception and family planning(m=4.3) (3) sexual morality and sexual value(m=4.2) (4) sexual healthy family (m=4.1) (5) sexual open communication(m=4.1) (6) venereal disease and coping stratiges(m=4.0) (7) sex role learning(m=3.9) (8) sexual physiology(m=3.8) (9) premarital sex and unwed mother(m=3.7) (10) adultery and society(m=3.6) 4. They want that group meeting would be every Wensday or Friday evening and the required time is two hours. The instruction methods are expected lecture, discussion or seminar and viewing video tapes. 5. So PSEP was consist of 10 sub-themes: (1) orientation and self-disclosure(test, lecture, game) (2) sexual physiology(video tape, lecture) (3) pregnancy and child birth(lecture, video tape) (4) contraceptive methods and family planning(lecture, video tape, test, discussion) (5) sex role learning(test, lecture, role-play) (6) venereal disease and coping stratiges(lecture, video tape) (7) premarital sex and incest(cause study, lecture) (8) sex morality and sex value(seminars, lecture) (9) sexual open communication(seminars) (10) sexual healthy family(lecture, seminars)
Journal of the Korea Society of Computer and Information
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v.24
no.8
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pp.143-150
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2019
LGBT movements have been actively taking place since the late 20th century, 24 countries around the world have fully embraced same-sex marriage as a form of marriage, and implemented it into law. Therefore in this paper, arguments and discussion on prohibition of discrimination due to homosexuality are examined and reviewed under the Constitution of Korea, by looking at the discussion on homosexuality (sexual orientation), which is currently in progress in Korea. However, First, national consensus is deemed absolutely necessary to add a new prohibition ground. Second, specifying the grounds for prohibiting discrimination should take into account historical background and demands of the "oughtness." Third, it should be noted that the grounds for prohibiting discrimination specified in the Constitution are not subject to moral judgment. Fourth, in the case where homosexuality and/or sexual orientation are specified as grounds for prohibiting discrimination, the problems that may occur must be considered. the "National Human Rights Commission Act of Korea" Article 2, Subparagraph 1 defines the concept of "human right(s)," and also in Subparagraph 3, "sexual orientation" is enumerated as an example of "discriminatory act." Therefore, "National Human Rights Commission Act of Korea" Article 2, Paragraph 3 must be deleted.
Saseol Sijo which reflects on people's life often showns us relationships between love and economy of those periods' people in Chosun dynasty. Meaning of a word 'housewife' is a woman who supporting and organizing family with her husband. Materialistic problems and economic problems appeared in Saseol Sijo emphasize entertaining and merrymaking rather than struggling to the society enforcing poverty. Therefore, it is often said that Saseol Sijo stimulates overconsumption of goods and money. We can regard sexual discussions appeared in those periods' Saseol Sijo as reflections of desire which are the way of releasing repressed sexual appetite of women or substitutions of satisfying their sexual appetite. Features of housewives appeared in Poong-ryu-bang and Saseol Sijo which are succeeded as productions of merrymaking in Latter half period of Chosun dynasty, can spotlight because of its meanings. It told us not only housewives' roles are started to change but also vivid sexual discussions similar to nowadays things are begun in latter half Period of Chosun dynasty. Main subject pecuniary mediated sexual discussion of housewives appeared in Saseol Sijo teaches a lot of things to twenty first century's contemporary people experiencing collapsed family relationship, pariakapitalismus and wide spread sexual industries.
This paper reviewed the past social discussion and health research results on sexual minorities to suggest a future direction. Studies have been done to increase the social inclusion of sexual minorities and promote the health of sexual minorities. However, there is still a lot of exclusive awareness of sexual minorities in Korean society, and the researchers have not identified their health status. Studies have shown that factors that hinder lesbian, gay, bisexual, transgender, and intersex (LGBTI) people from accessing medical services are the lack of knowledge and awareness of LGBTI people and attitudes not inclusive of LGBTI people's culture. Thus, it is necessary to identify the health status of each sexual minority type and prepare health promotion measures accordingly in national health research. In addition, it is essential to provide medical personnel with sexual minority education and introduce a sexual minority education curriculum that includes theory and practice into the health care curriculum. The result of this paper may be able to act as a guide for future operation plans in health research on sexual minorities.
Objectives: The present study aimed to determine the barriers influencing the sexual conversation. Methods: In this descriptive cross-sectional study, 200 midwives were selected through convenience sampling method from private and public clinics in Mashhad, North East of Iran. A self-structured questionnaire was used to collect the study data. Results: The mean age of subjects was $39.58{\pm}8.12years$ with $13.49{\pm}7.59years$ of work experience. A number of cultural conditions act as an inhibitory force for the midwives to address sexual issues with menopausal women. Menopausal women visit a doctor at the acute stage when emotional and physical problems make sexual discussion difficult for the midwives (86.5%). Other related causes for not having proper sexual conversation were insufficient knowledge (51.4%), inadequate education provided via public media through health providers (83.5%), midwives or their patient's shame (51.5%), and attempt to get help from traditional healers, friends, relatives and supplicants instead of midwifery staff (78.5%). Also, we found that sexual workshops, communication workshops, and work experiences had a significant influence in changing the views of midwives. Conclusions: Cultural barriers prevent the patients and providers from communicating effectively with each other, thus highlighting the need for sexual and communication workshops for the health care providers.
There is growing recognition that individuals with mental retardation are particularly vulnerable to sexual abuse due to multiple factors including life-long dependence on adults for care, trained compliance, social isolation, lack of education about sexuality and sexual abuse, and a societal view that devalues people with disabilities. Teaching about sexual abuse only may raise an individual's anxiety without promoting a healthy sexual identity. For many individuals with mental retardation, the provision of formal sexual health education and sexual abuse prevention training has been shown to be protective against exploitation as well as increase appropriate sexual behavior. To maximize the reach of formal sexual health education and abuse prevention promotion effort, this article suggest exploiting the internet and digital contents as delivery vehicles that have uniquely suitable communication characteristics and outstanding ability to reach large numbers of persons with mental retardation. We review the sexual health education programs, utilizing the internet and digital contents, for individuals with mental retardation. We also suggest the revised version of the Information-Motivation-Behavioral Skills (IMB) model of health behaviour change (Fisher & Fisher, 1992), and give a brief discussion of how useful this model is for constructing a life-long sex education program for persons with mental retardation.
Despite the importance of sexual life of the aged, it is almost disregarded due to the Confucius value system and bias. The common people's view on the sex of the aged was clearly demonstrated by their attitude toward a movie entitled "I love it though I might die" which was determined "18 Age over"being awareness of its explicit sexual intercourse and several lied on the discussion. For this reason, the sex of the aged is clandestinely revealed and uses to receive publicity for sexual assault for children, sexual crime, and illegal prostitution in parks. And social atmosphere that prevents open discussion of the sexof the aged increases in the number of suffering aged in reality, and it causes the decrease of life quality of them. In this circumstance, cartoon contents can be perfectly used for sex education for them. Entertainment character and genre character of cartoon contents can deliver the understanding of sex rather voluntarily and easily to the aged and it can be used as a tool to motivate by indirect experience and to enhance efficient understanding.
Over the last several decades, the debates on school sexuality education program have centered on the specific education topics and its in-depth to be taught for different level of students. Many people, on the whole, worried that sexuality education for the adolescents promote irresponsible sexuality activities and that students become more liberal following sex education(in all ways, not just sexually). At the present time, however, most social leaders agree that school sexuality education program should be developed and implemented as an important part of the formal school curriculum. Because they believe that sexuality education programs will be effective to change irresponsible sexual behavior and prevent sexual risk among teenagers. Researches demonstrate that not all school-based sexuality and AIDS education programs are effective, but that some programs are effective. On the basis of previous studies, the present paper reviewed the beliefs and questions which generate discussion and opposition to sexuality education program at the school. The effectiveness of the educational instruction was also evaluated focused on the reducing specific sexual risk behavior and reinforcement of individual values against sexuality activities. Lastly, this paper proposed several ways and means for effective sexuality education program in general.
The Journal of Korean Society for School & Community Health Education
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v.1
no.2
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pp.1-16
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2000
Objectives: The purpose of this research is to identify and understand sexuality in 10th grade co-ed students in Seoul, Korea in order to construct practical curriculum for sex education for youth. Method: One-hour class per week was done to the 3 classes among 6 classes for Spring semester in 1999: small group discussion(for 3 classes) & questionnaires(6 classes) were taken. Results: Despite the increased number of sex education programs, peers apparently remain the major source of information and the counselor of their sexual problems. The rate of correct answer of the sex knowledge is still low, especially on biological aspects of opposite sex. Western culture and women's movements have changed our society. In turn, sexual sterotypes and roles have been changing. Small group discussions were taken after the classes of pregnancy, abortion and unmarried parents. Their opinions on maintaining virginity were collected. The condition of choosing spouse and boy/girl friend is quite different in many aspects.
This study's purpose is to look into whether there is a difference in acceptance attitude toward sex according to the level of sexual awareness and to investigate how the level of sexual awareness affects acceptance attitude toward sex aimed at workers in welfare facilities for the aged. Furthermore, the study seeks ways to practice and intervene in sex-related service for the aged. The analysis revealed that there were significant differences in acceptance attitude toward sex according to the level of sexual awareness of facility workers. In other words, high level of sexual awareness group was more open to acceptance attitude toward sex than other groups. Moreover, it was demonstrated that sexual awareness affects acceptance attitude toward sex and also it was revealed that the more liberal the level of sexual awareness, the more open the acceptance attitude toward sex. Through discussion based on the study results, intervention plan was proposed for social welfare practice and development of sex education program for welfare facility workers.
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