In environmental value education, the difference between Ecological and Economic view-point about environmentmust should be considered. Usually, although the differences are unavoidable, because our lifes are inclined to Economic life. But this propensity have become great obstacles to Environmental value education by diluting the fundamental reasons which the nature should be preserved. Furthermore we can't say that environmental problems are not solved just by economic approach, owing to its limits of solving by incentives. So we can say that it is very important to have equalized view-points in the relations of economics and ecology for balanced environmental value education. This study is to alternative environmental value education program, to have equalized view-points in the relations of economics and ecology through the small community located in Japan. The exact name of that program is GENSANGGAI. They have persued to attain a spiritual state of complete absence of ego through this program, and this spiritual state can be important environmental value educaton goal, which make the student to see the evironment with equalized view-points in the interdependence between economics and ecology. we can say that this program can be a kind affective (sentimentally perceived) environmental education program. It can be good environmental education program in affective domain. we can say that equalized view-points is to attain a spiritual state of complete absence of ego. This program is some similar to Kohlberg's latter term theory and Open educationin theory in substantial aspect, he persued Just Community Approach through Kibbutz in Israel. From the basis of his theory, if the GENSANGGAI program, which means harmony between socialization and development of moral stage, individualism and communism.
The purpose of this study was to analyze the effects of quality factors on value, satisfaction and loyalty in a wine training program. The results of this study can be summarized as follows: Structural verification of the wine training program loyalty model showed that the quality of the wine training program positively affected both value (p<0.001) and satisfaction (p<0.001). Further, the value of the wine training program positively affected satisfaction (p<0.01), which in turn positively influenced loyalty (p<0.001). The quality of the wine training program was presented as solicitude for students, textbook and curriculum, qualification and confidence of lecturer and staff, and training quality, whereas the value of the program was composed of sense of belonging, promotion of self-esteem, good impression on others, and improvement of social status. Therefore, the wine training institute's intensive management of the quality and value of the program could induce students' loyalty by enhancing satisfaction for the wine training program.
Loyalty programs are used by many fashion firms as marketing tools for reducing customer switching and increasing customer loyalty in keen market competition conditions. The purpose of this study is to explore and propose an effective implementation of a loyalty program for a targeted fashion firm's customers by grasping their perceived value of and satisfaction with the loyalty program. Questionnaires were administered to 329 college students in Gwangju. For data analysis, factor analysis, Chronbach's ${\alpha}$, correlation analysis, and a Structural Equation Model using the LISREL 8.30 program were applied. The results were as follows. First, the degree of perceived value of the loyalty program was classified according to cash value, convenience of use, aspirational value, and suitability of use. The aspirational value and cash value significantly affected the students' satisfaction with the loyalty program, but the convenience of use and suitability of use were not significant. Second, higher satisfaction with the loyalty program was related to higher overall customer satisfaction but did not affect customer trust and loyalty. Finally, higher overall satisfaction was related to customer trust but did not affect customer loyalty, and higher trust affected customer loyalty.
An accruable point scenario study was applied to examine the effect of the point-accumulation trend (diminishing vs. increasing) and the nominal value (small vs. large) of a medium for repeated consumption on program loyalty. The results showed that both factors affect consumer loyalty toward a reward program. Consumers who received a medium with an increasing accumulation trend and a large nominal value perceived a reward to be more valuable than those who received a diminishing trend and a small nominal value. The results confirmed that a large nominal value or an increasing accumulation trend increased the perception of reward and program loyalty. However, when the desirability of the medium was controlled, the effect of trend was reduced to almost negligible whereas that of the nominal value remained the same. These findings suggest how consumer perceptions of loyalty programs can be practically managed through point accumulation processes.
The purpose of this study was to develop a housing choice behavior program to cultivate housing value orientation among middle-school students. The importance of cultivating housing value orientation in middle school was examined by investigating the relationship between housing value orientation and housing choice behavior, following which a program was developed to cultivate housing value orientation based on various housing values. Housing choice behavior was defined as selecting the ownership type, housing type, housing size, and neighborhood environment of housing, and the program was developed in 12 sessions to understand housing values and cultivate housing value orientation through learning housing choice behavior. The features of this program were as follows. First, although housing choice behavior is not covered in middle-school home economics, the 2015 revised national curriculum and current middle-school textbooks were analyzed and developed in consideration of the level available in schools. Second, it was possible to develop a housing value orientation that encompasses various housing values, including activities used to consider such values as the basis for housing choice behavior by each sessions. Third, the program was meaningful in that it developed practical problem-solving and living independence skills through learning activities, including available sites, experience cases, and housing welfare that cannot be experienced directly or indirectly.
Purpose: The purpose of this study was to identify the effects of a value clarification program on value clarification in juvenile delinquents. This study employed a two-group pre-post test study design. Data was collected from 16 subjects from Sept. 29 to Dec. 26, 2003 at N middle school in Seoul, Korea. 9 subjects constituted the control, while the experimental group was composed of 7 subjects. Method: The structured group therapy used in this study was developed on the basis of Raths et al. (1978) theory. The subjects participated in 10 sessions of therapy that lasted 60 minutes. The instruments used were value clarification Test (Lee, 1988), and SPSS Window. Result: The experimental group showed a significant increase in value clarification after their participation in the program. Conclusion: Based upon the findings it was concluded that a value clarification program was effective in improving value clarification in juvenile delinquents in the study.
본 연구에서는 서해안 ${\bigcirc}{\bigcirc}$지역에서 IPS 지지방식과 Strut 지지방식으로 시공한 현장의 계측에 의한 수평변위량을 수치해석상의 예측치와 비교하고, 실무에서 널리 사용되고 있는 탄소성보법 해석 프로그램(SUNEX, EXCAV)을 이용하여 해석치를 상호 비교분석 하였다. 또 최대수평변위에 대한 여러 제안값 중 점토지반에 적용한 제안값과 비교한 결과, IPS 지지 방식과 Strut지지방식에 의한 최대 수평변위는 IPS지보형식이 Strut지보형식보다 더 크게 발생하였으며, SUNEX 프로그램 해석치와 EXCAV 프로그램 해석치를 상대 비교했을 때 SUNEX 프로그램이 더 크게 해석되었지만, 점토층에서의 기존 제안값인 0.5%H 에는 더 근접하다는 결론을 얻었다. 이는 SUNEX 프로그램이 해석 시 지보형식이나 사용하는 부재 보다는 토질 정수 중 내부마찰각(${\Phi}$)에 의해 수평변위값이 영향을 받기 때문이라 판단된다. 즉 내부 마찰각이 큰 사질토 지반에서는 수평변위값이 작게 발생하고, 내부 마찰각이 작은 점성토 지반에서는 수평변위가 크게 해석되어 상호 비교 시 사질토 지반에서는 EXCAV가 크게 나타나고 점성토 지반에서 SUNEX가 크게 나타났다고 판단된다. 또한, 기존 제안 값 중 점성토에 적용한 0.5%H와 비교 시 현장계측치는 평균 141%, SUNEX로 예측한 결과치는 평균 78.1%, EXCAV로 예측한 결과치는 평균 18.1% 범주에 분포함을 확인하였다. 따라서, 흙막이 가시설 설계 시사용하고 있는 해석 프로그램으로 산정한 수평변위량이 실제 현장에서 계측한 변위량을 과소 예측하므로 지반거동을 모사하는데 주의를 요한다. 추후 보다 정밀한 유한요소해석 등을 통하여 실제 거동의 예측 가능성을 평가해야 할 것이다.
Sun-Im Kang;Jong-Hyeob Kim;Mi-A Jung;Chang-Taek Hyun;Sangwon Han
국제학술발표논문집
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The 5th International Conference on Construction Engineering and Project Management
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pp.115-121
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2013
A number of urban renewal projects are currently being implemented around the world. Current project management tools are limited in effectively dealing with numerous issues regarding management of these projects (e.g., simultaneous execution of multiple projects). As an effort to address this deficiency, an Intelligent Program Management Information System (i-PgMIS) was developed for effective management of urban renewal projects. The i-PgMIS is a web-based system consisting of various modules including cost management, schedule management, risk management, change management, eco-value engineering (EVE) and so on. Based on the recognition of increasing awareness of creating sustainable built environment, this paper focuses on the EVE module that can support eco-value analysis at program-level management. The EVE module is expected to enhance value and sustainability of construction processes throughout the whole 'program' lifecycle and further to support program feasibility study based on life cycle costing.
이 연구는 TV 프로그램 시청 선택 행위에 영향을 미치는 가치 단계 요인을 분석(속성, 기능적 혜택, 심리적 혜택, 시청 가치), 시청자의 어떠한 욕구가 시청 행위와 관계를 가지는지 '가치단계도(HVM, Hierarchical Value Map)'를 밝히는 데에 목적이 있다. 이를 위해 '수단-목적 사슬 이론(Means-end chain theory)'를 적용, 개인적 가치와 시청 행위 간의 인과관계를 측정하였다. 특히 다매체 시대에 태어나 다양한 시청권 활용에 비교적 능숙한 우리나라 20대 대학생들의 TV 시청 행위 가치단계도를 조사하여, 미래 미디어 환경에서 TV의 역할을 조망해 보고자 한다. 이를 위해 이 연구는 APT 래더링을 활용한 구조화된 설문지를 통하여 251명의 자료를 분석하여 TV 장르별(뉴스, 드라마, 코미디) 프로그램 선택의 속성, 기능적 혜택, 심리적 혜택, 시청 가치에 이르는 수단-목적 가치 사슬 구조를 파악하였다. 연구결과, TV 뉴스는 시청각 요소를 통해 빠르고 쉽게 정보를 습득하여 실생활에 도움을 얻는 데에 활용되고 있었고, 개인적 사회생활을 원활히 하는 데에 기여하고 있었다. TV 드라마 선택은 '주변인'의 영향이 크게 작용하였으며, 이들과의 상호작용이 중요한 선택 목적이었다. 프로그램의 사회적 명성과 인기가 중요한 요인이었으며, 채널의 신뢰도, 제작사의 브랜드가 드라마 선택의 요인으로 나타났다. 코미디 프로그램에서는 출연진, 제작진과 프로그램 자체의 명성이 선택의 주요 요인이었다. 시청자들의 프로그램 선택 요인에는 프로그램 신뢰감이 선택의 중요 기본 요인이며, 시청 가치는 타인과 우호 관계 증진, 소속감, 활기찬 삶이 심리적인 속성과 상관관계를 가졌다.
This study is to check up weather a brand of accreditation program for healthcare organizations recognized by the consumers as users of the healthcare organizations has effects for healthcare organizations' brand trust, attitude, and loyalty. This study suggests the hypothesis that a brand value of accreditation program for healthcare organizations gives the positive effect for the brand trust, attitude and loyalty, and that the brand trust and attitude of healthcare organizations which gain a brand of accreditation program for healthcare organizations cause the brand loyalty. To verify the hypothesis, this study made a questionnaire by using a measuring instrument for the brand value, trust, attitude and loyalty which come from the former study. This study carried out an analyzing method such as frequency analysis, reliability analysis, confirmed factor analysis and structural equation model to verify the hypothesis. From hypothesis verification, emotional and social brand values of accreditation program for healthcare organizations gave a positive effect to the brand trust and attitude on healthcare organizations. Its functional value did not give an effect to a brand attitude but gave a positive effect to healthcare organizations' brand loyalty. Emotional and social brand values of accreditation program for healthcare organizations did not give an effect to the brand loyalty. The brand trust and attitude of the healthcare organizations which gained accreditation program for healthcare organizations gave a positive effect to the brand loyalty on healthcare organizations.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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