Objective : The aim of this study is to review the historical development and current situation of Mongolian traditional medicine. Method : Systematic literature review for books, journals, governments statistics, reports on mongolian traditional medicine was carried out. Results : The theory of Mongolian traditional medicine is influenced by the philosophy and medical theories of the ancient orient such as India, Tibet and China-theories of hot and cold, principle of yin and yang and five elements. There are very unique treatments like brain tram concussion, fermented horse milk treatment as well as moxibustion, acupuncture, and blood letting. It appears that they are very closed to nomadic life. Training program of each institutes need to be standardized. Mongolian traditional medicine had been almost destroyed by the influence of communist idea from 1930s until the end of the 1980s. Since 1990, Mongolian government put much emphasis on the development of traditional medicine. And now about 3.7% of total beds is traditional medicine one and that there are six TM schools and the total number of traditional medicine in 2012 is 1696. However, there are still the lack of manpower, facilities, standardized training program and scientific research for traditional medicine. Conclusion : Mongolian traditional medicine has been developed over centuries in response to Mongolia's unique geographical and climate conditions and the lifestyles of its people and that made contribution to the health of mongolian people. However, it needs to be strengthened because there are poor infrastructure and training program.
소프트웨어 척도는 소프트웨어를 특징화하기 위한 효율적인 방법을 제공한다. 척도들은 전통적으로 식의 정의를 통해 구성되었지만 이러한 접근은 소프트웨어를 특징화해주는 모든 매개변수사이의 모든 관계를 완전하게 이해할 수 있을 때만 적용 가능하다는 한계가 있다. 이 논문은 비선형 함수를 매우 정교하게 근사화 시키고, 인지 심리 이론을 결합할 수 있는 퍼지 논리 시스템을 사용하였다. 우선, Java 프로그램으로부터 수집된 12개 척도들의 인자들로부터 다중 회귀식을 추출하였다. 또한 그 중에서 프로그램 볼륨 인자에 인지 심리 이론을 적용하고 퍼지 학습을 수행하여 프로그램 볼륨 복잡도를 측정하였다. 이 연구는 소프트웨어 척도의 분석과 설계의 더 나은 조사를 위한 토대가 될 수 있을 것이다.
Shi가 개발한 불연속 변형 해석은 많은 발전이 있었지만 지금까지의 해석이 모두 평면변형률이나 평면응력을 가정한 이차원으로 이루어진 해석이다. 하지만 불연속면이 기본적으로 삼차원을 형성하므로 이차원으로 해석하는데는 한계가 있다. 삼차원의 불연속면이 안정성에 큰 영향을 미치는 사면, 지하 비축기지 등의 설계에서는 삼차원 해석에 대한 연구가 필요하다. 이에 이 연구에서는 기존 Shi가 개발한 이차원 불연속 변형 해석을 삼차원 불연속 변형 해석의 이론으로 확장하고 프로그램을 개발하여 실제 블록에 적용함으로써 개발된 이론과 프로그램의 타당성을 검증하였다. 개발한 프로그램을 이용하여 일정한 경사를 가진 블록의 미끄러짐과 쐐기의 미끄러짐을 해석하여 이론값과 정확히 일치하는 결과를 얻었다. 삼차원 이론확장과 검증을 바탕으로 향후 보다 많은 숫자의 블록에 적용하면서 해석을 할 것이다.
Park, Il-Ju;Jung, Sung-Nam;Kim, Do-Hyung;Yun, Chul-Yong
International Journal of Aeronautical and Space Sciences
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제10권2호
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pp.77-85
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2009
A two-dimensional cross-section analysis program based on the finite element method has been developed for composite blades with arbitrary cross-section profiles and material distributions. The modulus weighted approach is used to take into account the non-homogeneous material characteristics of advanced blades. The CLPT (Classical Lamination Plate Theory) is applied to obtain the effective moduli of the composite laminate. The location of shear center for any given cross-sections are determined according to the Trefftz' definition while the torsion constants are obtained using the St. Venant torsion theory. A series of benchmark examples for beams with various cross-sections are illustrated to show the accuracy of the developed cross-section analysis program. The cross section cases include thin-walled C-channel, I-beam, single-cell box, NACA0012 airfoil, and KARI small-scale blades. Overall, a reasonable correlation is obtained in comparison with experiments or finite element analysis results.
This study examined the meanings of reflective utterances fathers regarding their paternal role and the relationship of this to the process of a reflective parent education program for fathers whose children had been referred to psychotherapy. The subjects were 2 fathers aged in their late-thirties of 2 children with emotional behavioral problems. The father education program consisted of contents based on object relation theory. The reflective dialogues between fathers and the parent educator in the process of the program were analyzed. The meanings of the reflective utterances made by the fathers were indicated to be the understanding of the relationship between child's problematic behaviors and family dynamics, a reflection on their oppressive child rearing behaviors, the awareness of the necessity for emotional exchange with family members, the importance of cooperation between both the mother and father when it comes to child rearing, and the values at the heart of being together with children. The implications of the results were also discussed.
For the advancement of research in biological education in Korea, research trends shown in Journal of Biological Education(JBE)of England were analyzed by using a PC program(REFMENU). Papers Published in JBE between 1977 and 1987 were registered on the program with classifying keys of biological education and biology including names of authors, year, title, volume pages, and key words. Those input-date were analyzed by sorting depend-ing on either the classifying keys or the key words. Among the 361 papers 28.8% was dealing with the theory of science education. The rest dealt with biology and biological education, together. Of the six categories of biological education, the research on biological curriculum was 41 % of total and was the most. The major trends in this category was in developing the content of the curriculum. In the research of biological instruction, 37 papers dealt with the instruction theory and the rest 60 papers dealt with the tactics of Instruction. Of the 60 papers on materials in biological education, the research in developing the biological material was the most. Thus, the general research trend was far more practical aspect than the theoretical aspect of biological education. In the analysis of the papers depending on the biological categories, the one dealt with ecology was the most(26.8%). The rest papers showed almost even distribution in the 13 categories of biology. The results of this analysis was discussed by comparing with the research trends in Korea to suggest the possible future studies.
본 연구에서는 프로펠러의 형상 및 환경 요소의 영향에 따른 추력값을 빠르게 계산할 수 있는 프로그램을 개발하였다. 여기서 유도 요소를 계산하기 위해서, 카와다에 의해 소개된 준-무한 나선와류 모델을 이용하였다. 본 code의 구조는 Wrench의 프로펠러 양력선 이론에 기초하여 제작되었으며, 프로펠러의 추력, 파워 및 효율 등의 공력값을 계산할 수 있다. 1차적인 프로그램의 신뢰성 있는 검증을 위해 NACA 보고서의 시험 결과와 비교 및 검증을 시행하였다. 2차적인 프로그램의 검증을 위해서는, 프로펠러 회전속도와 전진 속도에 변화를 주면서 아음속 풍동 시험을 수행하였다.
The purpose of this study was to investigate the effects of group art therapy on increasing Self-Supporting Recipients Women's well-being and on decreasing their depression. This group art therapy program model was developed based on problem -solving theory and art therapy theory. This program was consisted of 15 session with 9 women focused on self understanding through perception of multiple problems of self-supporting recipients women. Dependent variables were index of well-being and depression. The results were as follows. This program showed the significant differences between post-test and pre-test scores in the scale of well-being and depression. Also that showed the significant difference between follow-up and post test score in the scales of well-being, but there is no difference between follow-up and post test. In Conclusion, group art therapy employed for this study have significant effects of increasing well-being and decreasing depression.
최근 한류의 영향으로 인하여 한국 육아 예능 프로그램이 중국에서 선풍적 인기를 끌었고 동시에 일부 현지화한 프로그램도 중국에서 큰 인기를 얻었다. 본 연구의 목적은 문화 계발 이론에 근거하여 한국 육아 예능 프로그램 시청이 중국 시청자의 육아 태도와 의식에 미치는 영향에 대해 살펴보고자 하였다. 온라인 설문조사를 통해 총 544명의 중국 시청자를 조사한 결과 한국의 육아 예능 프로그램은 중국 시청자들로부터 많은 사랑을 받았을 뿐만 아니라 그들의 육아태도 및 의식 그리고 행위에 영향을 미친 것으로 나타났다.
Purpose: This study investigated the effects of an education program integrating self-efficacy theory and narratives on self-efficacy, knowledge, and resilience in women with breast cancer. Methods: This study employed a nonequivalent control group posttest only design. A 3-day program consisting of sessions in which participants shared their experiences of breast cancer, lectures on breast cancer, and breast self-examinations was implemented. Data were collected using self-reported questionnaires in 2013. Results: The mean age of participants was $50.8{\pm}5.3$; approximately half (52.8%) had Stage II breast cancer at the time of diagnosis. The results showed that the levels of self-efficacy, knowledge, and resilience were significantly higher in the experimental group than in the control group (p<.05). Conclusion: The results of the study suggest that programs integrating self-efficacy theory and narratives would be effective in promoting resilience as well as self-efficacy and knowledge in women with breast cancer. Further studies are needed to identify the effects of such education programs for people with other types of cancer or chronic illnesses.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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