Objective: Balance is a preceding task for functional activities in daily activities as well as community-dwelling activities. To learn skilled and functional activities, it is also necessary to imagine an appropriate and effective movement representation used to plan and execute the functional activities. The purpose of this study was to evaluate the effects of balance imagery of semi-tandem stance on a flat floor and balance beam on balance abilities for elderly and young adults. Design: Cross-sectional study. Methods: Fifteen elderly and thirty-four young adults were enrolled in this study. In order to determine whether there is a change in postural control ability according to the different imagery training methods used, standing static balance measurements were performed. According to the therapist's instructions, participants were to stand in a semi-tandem position on the Good Balance System for 1 minute while imagining that they were standing on a balance beam, and while the postural control abilities was assessed. Results: Postural control was significantly different in balance ability of semi-tandem stance on a flat floor compared to on a balance beam in both geriatrics and young adults. Postural sway was more significantly decreased in young adults than older adults during balance imagery of semi-tandem stance on a flat floor as well as on balance beam (p<0.05). Conclusions: The results of this study suggest that the ability to mentally represent their actions was similar in older adults compared to young adults, although older adults showed a drop in efficiency of postural control more than young adults.
Dynamic postural control varies with the environmental context, specific task and intentions of the subject. In this paper, dynamic postural control against forward-backward perturbations of a platform was estimated using tri-axial accelerometers and a force plate. Ten young healthy volunteers stood upright in comfortable condition on the perturbation system which was controlled by an AC servo motor. With anterior-posterior perturbations, movements of ankle, knee and hip Joints were obtained by tri-axial accelerometers. and ground reaction forces with corresponding displacements of the center of pressure(CoP) by the force plate. The result showed that the ankle moved first and the trunk forward, which implies that the mechanism of the dynamic postural control in forward-backward perturbations, occurred in the procedure of the ankle, the knee and the hip. Knee flexion and hip extension in the period of acceleration, constant velocity and deceleration phase is very important fur the balance recovery. These responses depends on the magnitude and timing of the perturbation. From the present study the accelerometry-system appears to be a promising tool for understanding kinematic accelerative In response to a transient platform perturbation. A more through understanding of balance recovery mechanism may aid in designing methods for reducing falls and the resulting injuries.
Purpose: Few studies have addressed the effect of diurnal circadian rhythms on postural stability, and thus the aim of the present study was to examine circadian effects on static and dynamic postural stability in young adults. Methods: Twenty-four subjects (9 men, 11 women: age=$22.20{\pm}1.77$, height=$167.20{\pm}10.47$, weight=$59.85{\pm}10.66$) from a university community volunteered for this study. Static and dynamic balance testing, which recorded using a Good Balance system (Good Balance, Metitur Ltd, Finland) was conducted at 9:00, 13:00, and 17:00 hours on two consecutive days, and the sequencing of static and dynamic balance tests were randomized. Results were analyzed using the non-parametric one-way repeated Friedman test in SPSS version 18.0 (SPSS Inc., Chicago, IL, USA), and variable found to be significant were subjected to Wilcoxon post hoc testing. Results: Static and dynamic balance showed significant difference at the three times assessments (test at 9:00, 13:00, and 17:00) during circadian. In the post hoc test of static (anteroposterior distance, mediolateral distance and COP (center of pressure) velocity) and dynamic balance (performance time), 13:00 was the longer and faster than 9:00. Conclusion: These results indicated that control of postural balance is influenced by diurnal circadian rhythms, and confirm that control of postural balance is more effective and better performance in the 09:00 hours than 13:00 hours or 17:00 hours.
Background: Injury or pain in the neck can affect proprioception. People who have a reduced proprioception are easily exposed to induce injury or pain. The aim of this study was to examine the reduced proprioception among people who had lateral flexion postural habit of neck in a sitting position. Methods: Twenty subjects with lateral flexion postural habit were compared with a matched control group. Relocation errors in 30 degree rotation to the right were measured three times with and without visual information randomly. Results: Relocation errors were higher in the lateral flexion postural group than the control group with (p<.01) and without (p<.005) the visual information. Visual information didn't affect the cervical relocation errors in the abnormal and control groups. Repetition is increased the relocation errors with (p<.01) and without (p<.001) visual information. Conclusions: The results support the hypothesis that subjects with lateral flexion postural habit have incorrect perception of their head position. It is necessary to realize the possibility of injury or pain found among people with lateral flexion postural habit.
본 연구에서는 게임 콘텐츠를 적용한 시각 피드백 훈련 프로그램을 이용하여 정상 여성 고령자와 정상 20대 성인의 자세균형 조절의 효과를 분석 하였다. 실험은 힘판 기반의 자세균형 훈련 장치를 이용하여 20대 성인 23명과 60대 고령자 14명은 주 3일, 하루에 15분씩 총 4주의 자세균형 훈련을 받았다. 자세균형 훈련에 대한 평가는 Balance SD(Biodex, medicalscience Inc., USA)의 자세 안정성과 자세 한계성을 분석하였으며, 훈련 전, 중, 후의 각 시점에 대한 유효성을 검증하였다. 실험 결과, 젊은 성인과 고령자 모두 훈련 전, 후에 자세안정성과 자세한계성에 유의한 효과가 있었음을 확인하였다(p<0.05). 이는 자세 균형게임은 자세 균형과 관련된 전 후 좌 우 다양한 방향에서의 무게 이동 능력을 향상시켰음을 알 수 있었다. 게임 기반 시각적 피드백 훈련은 자세균형에 효과적으로 적용가능하며 개인과 다양한 연령층에 맞는 맞춤형 콘텐츠 개발이 필요할 것으로 사료된다.
Background: The multiple hop test is an active performance test that has been commonly used to assess individuals with functional ankle instability. Previous studies have suggested that insufficiency of dynamic postural stability and passive stability during dynamic activities can have an influence on performance in the multiple hop test. However, no study has investigated the effects of dynamic postural stability training and ankle bracing on multiple hop test performance in individuals with functional ankle instability. Objects: The purpose of this study was to compare the immediate effects of dynamic postural stability training versus ankle bracing in the performance of the multiple hop test for participants with functional ankle instability. Methods: Twenty-nine participants with functional ankle instability who scored below 24 in the Cumberland Ankle Instability Tool were selected. The participants were randomly divided into two groups: a dynamic postural stability training group (n1=14) and an ankle bracing control group ($n_2=15$). The multiple hop tests were performed before and after applying each intervention. Dynamic postural stability training was performed using visual-feedback-based balance-training equipment; participants in this group were asked to perform a heel raise in a standing position while watching the centering of their forefoot pressure to prevent excessive ankle inversion. Ankle bracing was applied in the control group. Results: When comparing the pre- and post-intervention period for both groups, both methods significantly improved the results of the multiple hop test (p<.05). However, no significant differences were shown between the dynamic postural stability training and ankle bracing groups (p>.05). Conclusion: Both dynamic postural stability training and ankle bracing showed significant improvement (2.85 seconds and 2.05 seconds, respectively) in test performance. Further study is needed to determine the long-term effects of dynamic postural stability training and to determine whether insufficient dynamic postural stability is a causative factor for functional ankle instability.
The reactionary responses to control human standing dynamics were estimated under the assumption that postural complexity mainly occurs in the mid-sagittal plane. During the experiment, the subject was exposed to continuous horizontal perturbation. The ankle and hip joint rotations of the subject mainly contributed to maintaining standing postural control. The designed mobile platform generated anterior/posterior (AP) motion. Non-predictive random translation was used as input for the system. The mean acceleration generated by the platform was measured as $0.44m/s^2$. The measured data were analyzed in the frequency domain by the coherence function and the frequency response function to estimate its dynamic responses. The significant correlation found between the input and output of the postural control system. The frequency response function revealed prominent resonant peaks within its frequency spectrum and magnitude. Subjects behaved as a non-rigid two link inverted pendulum. The analyzed data are consistent with the outcome hypothesized for this study.
목적 : 본 연구는 Attention Deficit Hyperactivity Disorder(ADHD) 아동에게 시행한 상호작용식 메트로놈(Interactive Metronome; IM) 중재가 자세조절과 글씨쓰기에 미치는 영향에 대해 알아보고자 하였다. 연구방법 : 본 연구는 ADHD로 진단받은 초등학교 3학년 아동 1명을 대상으로 시행하였다. 개별실험 연구방법 중에서 ABA 설계를 사용하였고, 총 30회기로 매주 3회기 씩 총 10주 진행하였다. 기초선과 재기초선 기간에는 글씨쓰기 과제의 측정만 실시하였고, 중재기 동안에 IM 훈련을 40~50분간 실시하고 난 후에 글씨쓰기의 명료도와 속도를 평가하였다. 기초선을 시작하기 전과 재기초선이 끝나고 한 달 이내에 Clinical Observation of Motor and Postural Skills(COMPS)를 실시하여 자세조절의 변화를 알아보았다. 결과 : IM 중재를 시행한 후 대상자의 자세조절 변화는 하위항목 중 슬로모션, 손가락-코 운동, 비대칭 경반사의 점수가 향상되었고, 글씨쓰기 명료도와 속도는 중재 기간 동안 상승하는 경향을 보였으나 유의하게 변화되지 않았다. 결론 : 본 연구를 통해 ADHD 아동을 대상으로 한 IM 훈련의 중재가 자세조절과 글씨쓰기 수행능력을 향상시키는데 긍정적인 효과를 확인할 수 있었고, 향후 연구에 새로운 방향에 접근할 수 있는 기회를 제공하였다는 근거로 사용될 수 있을 것이다.
Purpose: This study was to develop a fall prevention program and test the effects of the program on the muscle strength, postural balance and fear of falling for elderly. Methods: This study was conducted using a nonequivalent control group pretest-posttest design. There were 21 participants in the experimental group and 22 in the control group. Data were collected from July to September 2015. Questionnaires were completed three times (at pretest and after 8 and 10 weeks). Data were analyzed using $x^2$ test, Fisher's exact test, t-test, and repeated measure ANOVA. Results: Lower extremity muscle strength and postural balance scores were significantly improved in the experimental group compared to the control group. However, fear of falling was not significantly different between the experimental and control groups. Conclusion: The study results indicate that fall prevention programs for the elderly can be useful to improve muscle strength and postural balance.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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