The objective of the study is to review the research materials for menarche including general characteristics of target population surveyed, mean age of subject, menarche experience rates of the subject and mean age at menarche, and to analyze secular trends of age at menarche in Korea from 1935 to 1992. The results of the study summarized as follows; 1. The range of age in the target pulation for menarcheal research was mainly 10-29 age groups, and most of them were middle, high school girls and college students. 2. There was positive relationship among mean age at menarche, level of menarche experiences rates and mean age of the subject(P<0.01). 3. In the relationship between the mean age at menarche and the level of menarche experience rate of the subject, the subject of study with higher menarche experience were more likely to be higher mean age at menarche than those with lower menarche experience rates. In case of menarcheal experience rates at 75-90 percent among the subject, the values of more and median were more close to the actual mean age at menarche under the assumption that all of the subject had experience menarche. 4. The trends of age at menarche during 1935-92 were linear decrement: Y = 85.93-0.036X in the whole country and Y = 91.35-0.039X in Seoul. The rates of secular diminution in age at menarche calculated to be about 4.3 months per decade in the nation-wide, and 4.6 months in Seoul during the periods. 5. To analyze the secular trends in menarcheal age, the researcher should set up criterians including the range of age in target population, the level of menarcheal experience rate and the regional characteristics.
Purpose: The purpose of this study is to examine the needs of prior field learning and the academic achievement of field experience learning in a college. Methods: This study was performed from May 1 to October 30, and students were given questionnaire. The research questionnaire as follows: (1) to investigate the academic achievement after field experience learning, (2) to verify the needs of field experience learning. A statistical analysis was performed using SPSS 17.0 for window version. Results: The results was as follows : First, satisfaction of field learning had scored good(47.2%) in lesson goal, good(51.8%) in acquisition of knowledge and techniques, good(51.0%) in preparation of study and good(45.9%) in association. Second, curriculum of field learning had scored normal(35.5%) in prior education, good(47.4%) in composition, good(50.8%) in guidance and good(47.2%) in contents. Third, curriculum of field learning had scored good(44.6%) in duration, good(46.1%) in numbers, good(51.3%) in convenience and normal(38.1%) in means of transportation. Forth, needs of field learning had scored good(46.6%) in field learning of practicum, good(48.2%) in field learning of theory subject, 3-4 times(42.0%) in frequency of field learning and 2hours(57.3%) in a field learning hour. Conclusion: These findings suggest that college student's thinking of field experience learning is positive. Field experience learning provided that college students have directly an opportunity of gaining valuable experience to feel the field.
The Journal of Korean Society for School & Community Health Education
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v.22
no.1
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pp.73-92
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2021
Objectives: The purposes of this study was to describe workers' perceived values and the affecting factors (pros and cons) of the experience education for occupational safety and health and to suggest the strategies and future directions to improve the experience educational quality. Methods: A total of 8 male workers taking the safety and health education of the 7 safety experience education centers involved in this study (5 centers managed by Korea Occupational Safety and Health Agency (KOSHA), 2 centers of large commercial companies). This study used Photovoice, a qualitative method, as the study method. We conducted the photovoice-based in-depth interview with the SHOWeD questions and strategy and used the taxonomical analysis. Results: The study participants' perceived values of experience education were strengthening self-efficacy of the safety and health practices, providing practically useful information, and enjoying refreshing experiences different from daily jobs. Positive affecting factors of the experience education (pros) were providing the educational environments and opportunities of direct experiences, teaching practical safety and health contents for the participants, and the trainer's instruction competencies. Negative affecting factors of the experience education (cons) were learner's negative or standing postures during trainer's lecturing, insufficient exercise conditions and facilities for education, and difficult and theory-oriented lecture far from the practical jobs in reality. Conclusions: Major values of exercise education were direct experiences, useful contents and interesting opportunities from the education participants' perspectives. To improve the exercise education quality, overall educational environments such as convenience facilities as well as exercise facilities should be modified altogether. This study partially and conveniently used the photovoice method as the study limitation.
The Journal of the Convergence on Culture Technology
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v.8
no.6
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pp.243-250
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2022
This study attempted to explore the essential meaning of emotional experiences of bereavement of with the mother, the main caregiver of adult women. For this purpose, three adult women who had experienced bereavement with their mother were subjected to an in-depth interview method about their life experiences and their meanings. The collected data were analyzed by applying Colaizzi Phenomenological research method. As a method of deriving the research results, four categories of "Bereavement Experience," "Emotional Experience," "Relationship Experience," "Growth Experience," were derived by conducting a study on the essence of the emotional experience experienced by an adult women who loss her mother and the effect on the life of herself and her family became. This study is meaningful in that it contributed to recovery and growth by healing with positive life changes according to the passage of time and the will to overcome despite the trauma of suffering and loss due to the death of the mother, the attachment target.
Since COVID-19, digital transformation has been taking place in the entire industry, and Metaverse is attracting attention as an untect service. Therefore, this study aims to find out about brand experience marketing cases using metaverse targeting beauty brands. This study reviewed previous studies related to metaverse marketing and beauty brand marketing. SK-II, Christian Dior used VR technology to provide users with contents and experience of brand products, and L'Oreal, Sephora, Laneige used AR technology to provide virtual makeup applications. It's believed that this experience marketing will have a positive effect on customers' purchase intention and its importance will increase further to target Z Generation. It's expected that this study can be used as related data in the metaverse and experience marketing of beauty brands, and research on metaverse marketing should be continued in the beauty field.
Yoon, Yooshik;Yoo, Hana Hyunkyung;Kim, Miseong;Song, Raeheun
Korea Science and Art Forum
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v.28
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pp.175-184
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2017
This study aims to investigate the relations between the components of memorable tourism experience(MTE) and satisfaction, as well as loyalty. Research method and results of this study are as follows. Using the advance research of memorable tourism experience theory, the measurement scales were developed for the survey. Data were collected from the major cities in Dajeon, Korea between Jun. 1~Jul, 10, 2016. Of the 295 surveys collected, the researchers retained 274 usable responses. Data were used to examine the relations among characteristics of memorable tourism experience, satisfaction, and loyalty. The results indicated that the components of memorable tourism experience comprise nine factors. Moreover, part of the factors revealed to have significant positive effects on the satisfaction and loyalty. The results of this study provide implications for determining how tourism operators should prioritize their business resources in developing tourism programs.
The purpose of this study is to investigate the effects of the exhibition displays and events of the Agro-healing Experience Hall in the Agricultural Technology Exhibition 2018 on satisfaction and revisit intention of visitors. A survey was conducted on visitors of the Agro-healing Experience Hall and the responses of 274 visitors excluding 26 cases with inappropriate responses were analyzed. For psychological measurement, the Perceived Restorativeness Scale (PRS), Profile of Mood States (POMS), level of plant gardening experience, satisfaction and loyalty were measured. There was a significant difference among age groups in all four factors of the PRS (repose, fascination, coherence, and legibility). In the case of education level, there was a significant difference in the three factors (repose, fascination, and legibility). In addition, average monthly income showed a significant difference among groups in the two factors (fascination and coherence). As a result of analyzing the mood states of visitors for the exhibition events of the Agro-healing Experience Hall, there was a significant difference among age groups only in the case of vigor (p < .05). As a result of analyzing the correlation between the level of plant gardening activities (3 factors) and PRS (4 factors) in the exhibition events of the Agro-healing Experience Hall, plant preference tendency and plant-related event showed a high positive correlation of 0.5 or more with repose of the PRS factors. A multiple regression analysis was conducted to investigate the effects of the level of plant gardening activities, PRS and POMS on the satisfaction and loyalty of visitors. As a result, it was found that in terms of relative explanatory power over independent variables affecting satisfaction and revisit intention, fascination had the greatest effect, followed by vigor, fatigue, and occupation (company employee). The results of this study suggest that exhibition events of the Agro-healing Experience Hall affect repose, fascination or vigor of visitors, and thus can be used positively to increase satisfaction and revisit intention of visitors.
This study investigated the difference in the influence of shopping orientations, attributes evaluation, and benefits sought on brand loyalty between Korean and American consumers within a clothing purchase context. Questionnaires were administered to 237 Korean consumers and 184 American college students who had purchase experience of casual wear in recent six months through off-line. The results were as follows. First, the hedonic shopping orientation had a positive impact on brand loyalty in both groups, whereas efficient shopping orientation had a positive impact on brand loyalty in American group. Second, the aesthetic attribute had a positive impact on brand loyalty in both groups, whereas utilitarian attribute had a positive impact on brand loyalty in Korean group. Third, brand value benefit sought had a positive impact on brand loyalty in Korean group and body expression/complement had a positive impact on brand loyalty and economic benefit sought had a negative impact on brand loyalty in American group.
Journal of the Korean Society of Clothing and Textiles
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v.39
no.5
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pp.703-713
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2015
Consumers' psychological demands for e-tail shopping have increased as websites have become one of the most dominant retail outlets for various fashion products. The lack of realistic social stimuli in virtual contexts (websites) has been a major limitation for many online shoppers. Prior research has focused on the viable role of technology to improve positive social factors in e-tailing; however, this study tests the role of tone in text in fashion e-tail sites on consumers' trust and choice confidence. We conducted a self-administered online survey with 309 individuals from the U.S.. The results indicated positive effects of casual tone in text-based content of a fashion e-tail site on trust and confidence. Trust also has a significant positive effect on confidence. Both trust and confidence improved purchase intention. Given the high price of employing an avatar or simulated salesperson online, using tone in text to increase positive social effect on shoppers can be a positive alternative when managers plan e-tail strategies contributing to consumers' positive shopping experience online. Discussions and study limitations are provided.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.19
no.2
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pp.413-421
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2018
This study is intended to look into the effects of children's forest experience activities on parent-child relationship and child attitude change. To achieve this, a survey was empirically carried out to 185 children. The results were as follows. First, the normality of parent-child relationship before and after forest experience activities showed that the parent-child relationship increased from 3.229 points before participation in forest experience activities to 3.841 points after participation in forest experience activities on average. And the child attitude increased from 3.226 points before participation in forest experience activities to 3.765 points after participation in forest experience activities, which there was a change of mean value before and after forest experience activities in both concepts. Second, the difference in parent-child relationship and child attitude change before and after forest experience activities showed that both parent-child relationship(Z=-10.98, p<.001) and child attitude(Z=-11.05, p<.001) did have significant differences before and after forest experience activities in the significant level of .05. As for the above-mentioned findings, children's forest experience activities improves the parent-child relationship and changes their behaviors outside the kindergarten. Consequently, nature-friendly forest experience education can provide emotional stability for children and help them build a positive rapport between teacher, parent and peer.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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