It is very important issue in information design to improve information efficiency by adapting interesting factors in changing circumstance of information communication. The concept of infotainment is utilized in designing information contents in a way of combining entertainment factors with information itself based on various media and representation technologies. The information arousing user's attention, which includes interesting factors, is persuasive message comppared to the informative message conveying only information itself. The reason why infotainment is persuasive is because it makes the user absorb deeply in the information during the process of understanding by sensorial stimuli, cognitive interest, and situational interest. The sensorial stimuli originates from the expression elements of information design. The cognitive interest from the user's intellectual activities has a try to overcome mental block when user confronts with the redundant expression in the manner of unexpectedness and inharmony. The situational interest originates from user's optimum experience by the flow of satisfaction. Therefore, the attribute of infotainment is defined with the stimuli, the redundancy, and user's satisfaction. Its design elements consist of physical factors, organizational factors, and psychological factors. The physical factors through sensorial stimuli are utilized by visual manipulation such as visual analogy or visual pun, multimedia, and moving expression. The organizational factors through redundant expression bring user's imagination by adapting storytelling, event, and interaction in the process of understanding information. The psychological factors through expression of entertainment interests such as humor, play, and game give users psychological satisfaction with the flow. In conclusion the concept of infotainment can be adapted when the design factors should be integrated with its attributes, or the conveying information should go well with its purpose and characteristics.
A variety of methods are used in public advertising to make message persuasive. In order for posters to be more appealing, one good way is to use synesthesia. This study analyzed how synesthesia were used for effective communication. The case analysis is based on the prize winning advertisements chosen by the Korea Broadcast Advertising Corporation. According to the study, synesthesia maximize the efficiency of information delivery. Secondly, in the public campaign posters, sight was the most frequently used sensory element, followed by touch, hearing, smell and taste, respectively. Third, visual tactility was mostly used in nature and environment related posters to effectively deliver the messages. In the topic of social community campaigning, visualization of hearing was applied the most. Lastly, when more than three multisensory stimulations were present in the public campaign, the strongest sense stimulus played the largest part in making message delivery more efficient. The results of this study are expected to provide a scientific basis for future campaign posters that synesthesia expression elements are applied.
The purpose of this study is to provide a more persuasive organ donation campaign based on the understanding of the public based on the personal characteristics and value factors of various age groups. The influence of personal characteristics and value factors (organ donation attitude, organ donation knowledge, self - efficacy, internal medicine, attitude toward discontinuation of life - saving treatment) on the intention of organ donation among 20s to 60s or older was examined. Demographic variables that were predicted to affect individual behavioral intentions such as gender, age, and religion were included. The value factors were also included attitudes toward life-sustaining treatment and afterlife view to identify potential factors. The results showed that attitude toward organ donation, knowledge of organ donation, self-efficacy, attitudes toward life-sustaining treatment had a significant positive effect on organ donation intention.
The aim of this research is to investigate the effect of how individuals monitor the time in their life on persuasion and the moderating role of goal orientation and types of persuasive message in the relationship between time monitoring and persuasion. By controlling participants' time horizon perspectives (THPs), an experiment using a 2 (THP: limited vs. expansive) × 3 (goal orientation: approach vs. avoidance vs. control) × 2 (message type: emotional vs. knowledge-related) between-subjects design was conducted.. Results showed that when participants with limited THP, those who oriented avoidance goals were more favorable to knowledge-related messages, whereas those who oriented approach goals preferred emotional messages. Participants with expansive THP were more persuaded by knowledge-related messages, regardless of pursuing goal types.
This study investigates the underlying mechanism of YOLO in millennial consumer, especially the influence of perceived economic recession on the present-biased preference. In addition, it was attempted to expand the implicit theory by proposing the individual's entity belief as a mediator for the effect of perceived economic situation on consumers' present-biased seeking behavior. In three experimental studies, undergraduate students who both highly primed and measured negative economic situation showed more favorable attitudes towards present-biased persuasive message and related products. The results of this research provides practical implication for marketers especially in the current situation experiencing economic slowdown due to low economic growth and COVID 19.
Journal of Korea Entertainment Industry Association
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v.13
no.7
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pp.99-118
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2019
This study confirmed the followings based on analysis of language messages in 718 advertisement in , AMOREPACIFIC's beauty magazine, published from 1958 to 2018 by product categories, era, in terms of purchase information, persuasive expression, word type. First, the number of pieces among 1980s to 1990s advertisement were the largest and, in terms of product categories, there were the greatest number of pieces in skincare, makeup and mens products. Second, headline and bodycopy had a different aspect in persuasive expression. "focused on image-making" was mainly used for head lines. Specifically, "situational image" was generally dominant. While the "user image" was higher before 1990's, "brand image" was as recent times. "Informal" was mostly applied for bodycopies, especially, "general information" and "differentiated information" was used the most. It is important to know what kind of information the brand established in each brand should be embodied rather than simply dividing the appeal method into "rational appeal" and "emotional appeal."Third, persuasive expression has different aspects in headlines and body copies. "focused on image-making" was mainly used as headlines. Specifically, "situational image" is dominant. Also, "user image" was high before 1990s but "brand image" got higher in recent times. "Informal" was mostly used as body copies, especially "general information" and "differentiated information" were the most frequently selected. Therefore, it is important to apprehend which information to specify established images by brands, rather than to divide "rational appeals" and "emotional appeals". Lastly, categorizing word type into brand names and headlines, foreign language was the most dominant in brand names and Chinese characters in headline. Remarkably, brand names in native language temporarily high in 70's and 80's, which could be interpreted to be resulted from the government policy promoting native language brands in those times. In addition, foreign language was frequently used in cosmetics and Chinese characters in men's product. It could be explained that colors or seasons in cosmetic products were expressed in foreign language in most case. On the other hand, the inclination of men's product consumers, where they pursue prestige or confidence in Chinese character, was actively reflected to language messages.
The purpose of this study is to examine the effect of sympathetic reactions to public service advertisement video messages produced for health campaigns. To this end, based on the empathy response scale proposed by Campbell & Babrow (2004), the empathy response to the images of nine health campaigns with themes of smoking cessation, tuberculosis, and suicide triggered fear of health risks and health behaviors (information seeking, preventive actions). As a result of the analysis, among the factors of empathy reaction, the reality of the message creative, the match of emotions, and the identification of the characters in the video each played a role in raising fear, and it is rather fear that logically understanding the situation that causes health problems through the health campaign video It was found that it played a role in reducing health information seeking behavior. On the other hand, it was found that the higher the degree of interest, such as sympathy for the characters in the video, among the factors of the sympathetic response to the health campaign, the higher the intention of preventive action to reduce the health risk.
It is a well-established theory that emotion is influential in cognitive processing. Extensive prior research on emotion has shown that emotional factors, such as affect, mood, and feeling, play as information indicating whether he or she has enough knowledge. Most of their findings focused on the effect of emotional valence (i.g., one's subjective positivity or negativity related with the emotion). Recently, several studies on emotion suggest that there is another dimension of emotion, which affects the type of cognitive processing. The studies argue that emotional certainty facilitates heuristic processing, whereas emotional uncertainty promotes systematic processing. Based on the findings, current study examines the effect of certainty on attitudes and recall. Specifically, the authors investigate the effect of certainty on how much effort individuals use to process advertising information and how certainty affects attitude formation toward the advertised product. The authors also focus on recall to clarify the working mechanism of certainty on attitudes, because recall performance reflects the depth of information processing. Based on previous findings, the authors hypothesize that uncertainty (vs. certainty) leads to more favorable attitudes as well as better recall, and conduct an experiment using a fictitious advertisement with 218 participants. The results confirm the predicted effects of certainty only on attitudes not recall. A possible explanation of this discrepancy between attitudes and recall lies in the measurement method, unaided recall. To rule out this possibility, the authors perform an additional analysis with the participants who recall any correct information of the target advertisement. The results show certainty has a negative effect on both attitudes and recall. A bootstrapping test reveals that recall mediates the effect of certainty on attitudes. This result confirms that certainty decreases elaboration, which in turn leads to less favorable attitudes relative to uncertainty. Additionally, our data shows the association among certainty, recall, and attitudes by showing the indirect effect of certainty on attitudes via recall. This research encourages practitioners in the field to emphasize that they should focus on target audiences' emotional certainty before they provide the persuasive message, by showing that uncertainty promotes effortful processing, which in turn leads to better memory and more favorable attitudes.
Journal of the Korean BIBLIA Society for library and Information Science
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v.24
no.4
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pp.75-90
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2013
Given the context that users are actively using social media with multimedia embedded information, the purpose of this study is to demonstrate how images are used within Twitter messages, especially in influential and favorited messages. In order to achieve the purpose of this study, the top 200 influential and favorited messages with images were selected out of 1,589 tweets related to "Boston bombing" in April 2013. The characteristics of the message, image use, and user are analyzed and compared. Two phases of the analysis were conducted on three data sets containing the top 200 influential messages, top 200 favorited messages, and general messages. In the first phase, coding schemes have been developed for conducting three categorical analyses: (1) categorization of tweets, (2) categorization of image use, and (3) categorization of users. The three data sets were then coded using the coding schemes. In the second phase, comparison analyses were conducted among influential, favorited, and general tweets in terms of tweet type, image use, and user. While messages expressing opinion were found to be most favorited, the messages that shared information were recognized as most influential to users. On the other hand, as only four image uses - information dissemination, illustration, emotive/persuasive, and information processing - were found in this data set, the primary image use is likely to be data-driven rather than object-driven. From the perspective of users, the user types such as government, celebrity, and photo-sharing sites were found to be favorited and influential. An improved understanding of how users' image needs, in the context of social media, contribute to the body of knowledge of image needs. This study will also provide valuable insight into practical designs and implications of image retrieval systems or services.
The Journal of the Convergence on Culture Technology
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v.7
no.1
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pp.461-468
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2021
The Chinese classic 'The Great Learning' presents a guideline in which direction we should go for the character education and the realization of a just society. It conveys the message, 'Everyone must remain at the level of goodness for our community based on training our own mind and body.' Goodness is a generic concept that means universal truth in the right direction. This study aims to present the direction of communication education for how everyone should stay in goodness. Communication education about goodness could be conducted as follows. Based on the theory of interpersonal communication and persuasive communication, first the abstract concept of goodness is understood, brainstorming and schema activity for the good are performed for true communication, and then the teaching and learning method combining debate, flipped learning, and writing could be utilized. It is difficult to provide communication education with the message of goodness with students who have grown up on the basis of comparatively cramming education. However, through communication using discussion, a paradigm shift in education will take place, and it will not only help form human relationships, but also recognize the importance of the meaning of the community in the society in which we live, and ultimately it will help foster character.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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