Purpose: The purpose of this study was to examine the levels of burnout experienced by Korean hospital nurses (N=198), and to identify predictors of their nursing outcomes such as job performance, work satisfaction, and productivity. Method: Hierarchical multiple regression was used to identify predictors of each nursing outcomes. Included predictors were nurses' general characteristics, work- related characteristics (role stress and perceived control), and burnout. Results: Korean nurses experienced higher levels of burnout compared to the cutoffs suggested by Maslach and Jackson (1986) and to those in the USA. For each nursing outcome, predictor variables explained 39% of the variance in role performance, 30% of the variance in work satisfaction, and 38% of variance in productivity. Higher personal accomplishment, lower role ambiguity, being staff nurses, and lower emotional exhaustion were related to higher job performance, and higher productivity. Lower role conflict and role ambiguity were also related to higher work satisfaction. Conclusion: Based on the findings of this study, managemental interventions for nurses to reduce their burnout experience are needed. Further study in this area is warranted.
연구의 목적은 간호사가 지각하는 간호업무환경에서 간호업무성과와 직무만족이 미치는 영향을 이해하는 과정에서 셀프리더십의 매개효과를 파악하기 위함이다. 본 연구에서는 A도에 소재한 종합병원 3곳에서 1년 이상 근무한 간호사를 대상으로 하였고, 총 225개의 자료를 최종분석에 사용하였다. 자료분석은 SPSS 22.0 프로그램을 사용하여 t-검정, ANOVA, Pearson의 상관계수 및 위계적 회귀 분석을 사용하였다. 간호업무환경과 간호업무성과의 관계에서 셀프리더십은 부분 매개역할(z=4.30, p<.001)을 하고 있으며, 간호업무환경과 직무만족의 관계에서 셀프리더십은 부분 매개역할(z=3.70, p<.001)을 하는 것으로 나타났다. 따라서 간호업무성과와 직무만족을 증진시키기 위해 간호근무환경의 개선과 셀프리더십을 향상시킬수 있는 관리방안의 수립이 필요할 것이다.
Purpose: This study identifies the relation among the essentials of fundamental nursing skills performance (EFNSP), work capability and stress from work experienced by new clinical nurses. Method: This is a cross-sectional descriptive study with a self-reported questionnaire. The subjects were 224 new clinical nurses employed by general hospitals having more than 400 beds. The data, collected from February 10 to March 7, 2014, were analyzed using descriptive statistics, t-tests, ANCOVA, Pearson's correlation analysis and hierarchical linear regression. Results: The highest frequency of EFNSP of new clinical nurses was vital sign measurement (4.74, ${\pm}.89$) and the lowest frequency of performance was Basic CPR & defibrillator application (1.81, ${\pm}.94$). There were significant positive correlations between frequency and confidence of EFNSP (r=.64, p<.001), frequency and work capability (r=.34, p<.001), and confidence of EFNSP and work capability (r=.48, p<.001), but negative correlation stress from work and work capability (r=-.17, p=.009). General characteristics, stress from work, frequency and confidence in EFNSP and stress from work explain 25.1% of work capability. Conclusion: This result suggests the importance of EFNSP education in nursing schools and availability of opportunities to practice EFNSP during the post-graduation waiting period until assignment to a hospital.
Purpose: This study aimed to explore the knowledge and performance of sleep hygiene among nurses with shift work schedules and examine the influence on sleep disturbance. Methods: A total of 199 shift-work nurses from a tertiary hospital were included in the study. To examine the knowledge and performance of sleep hygiene, the participants were asked to respond to a self-reported survey. To assess sleep disturbance, the General Sleep Disturbance Scale was used. Descriptive statistics and multiple linear regression were applied using the SPSS/WIN 21.0 program to analyze the data. Results: Both the knowledge and performance of sleep hygiene among nurses with shift work schedules were measured at a moderate level. Nurses' knowledge and the performance of sleep hygiene was not significantly associated with sleep disturbance, whereas age, experience with shift-working, and perceived health status were significantly associated. Conclusion: Strategies for providing more accurate information and motivating better sleep hygiene would help to enhance sleep hygiene in nurses with shift work schedules. Further studies examining the association of knowledge and the performance of sleep hygiene with sleep disturbances in nurses with shift work schedules are needed.
Purpose: In this study differences in levels of performance and importance of nursing jobs were explored in relation to levels of work experience. Method: The sample was chosen by convenient sampling (N=363) and a cross-sectional study design was used. Frequencies and percentages were used for descriptive statistics. ANOVA was utilized to examine differences in performance and importance of nursing jobs among three groups of nurses, divided based on levels of work experience (less than 1 year, 1 to 4 years, and 5 or more years). Results: Regarding performance of nursing jobs, novice nurses provided more support for patients, but provided less assessment of patients (i.e., investigation of levels of nutrition and exercise, and observation of verbal, and non-verbal behavior, and levels of cognition). Regarding the importance of nursing jobs, nursing linked to exercise and activities, and post-operative and excretion care were considered to be less important among novice nurses than among experienced nurses. Conclusion: Different training programs should be developed and provided to nurses according to levels of work experience. By doing so, it will be feasible to minimize differences in quality of nursing care triggered by different levels of work experience.
The purpose of this study was to analyze the work of visiting health care providers in public health centers. A descriptive analysis of self-records for work data from 875 visiting health care providers working in 242 public health centers in South Korea was done. The results of the study are as follows: 1. The number of households for each visiting health care provider ranged from under 100 households to over 500 households. 2. Low performance was found for several items on the work list for visiting health care providers. 3. There were significant differences in the work performance of visiting health care providers between nurses and nursing assistants. 4. There were significant differences in the work performance of visiting health care providers according to region. In conclusion. work performance of visiting health care providers was low and differed according to type of occupation and region. This study suggest the need for further studies which analyse the quality of visiting health care providers and services, and the visiting health care system.
Journal of the Korean Data and Information Science Society
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제27권5호
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pp.1361-1373
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2016
본 연구는 간호사의 팀워크스킬과 의사결정역량이 간호업무성과에 미치는 영향을 파악하고자 시행되었다. 2기관의 대학병원에서 2명 이상이 함께 근무하며 인계를 주고받아 지속적인 연계성 있는 환자의 직 간접 간호를 주 업무로 수행하는 경력 1년 이상의 간호사를 대상으로 2016년 3월 16일부터 3월 25일까지 자료를 수집하였다. 수집된 자료는 IBM SPSS/WIN 21.0을 이용하여 통계 분석하였다. 간호사의 팀워크스킬과 의사결정역량 모두가 간호업무성과에 긍정적인 영향을 미치고 있는 것으로 확인되었다. 간호업무성과에 영향을 주는 예측요인은 일반적 특성 중 총 임상경력 (${\beta}=.23$, p<.001)과 팀워크스킬 (${\beta}=.61$, p<.001), 의사결정역량 (${\beta}=.13$, p=.015)으로 66%의 설명력을 나타냈다. 따라서 간호사의 팀워크스킬과 의사결정역량을 효과적으로 증진시킬 수 있는 조직차원의 지원과 다양한 교육기회를 제공하고 차별화된 교육프로그램 개발 및 적용이 필요하다.
Purpose: This study is to investigate the effect of nurse's competency empowerment and boss' job competency recognition on work performance. Methods: 216 nurses participated for data collection which was conducted from September 1, 2011 to September 10, 2011. The collected data were analyzed with SPSS/WIN 16.0 and with frequency test, ANOVA, Scheff$\acute{e}$ test and Multiple regression. Results: Firstly, the work performance in accordance with subject's general characteristics was found to be significant in the 50s, graduate school or higher education, Roman Catholic, charge nurse and 21-years or older. Secondly, the correlation among nurse's competency empowerment, boss' competency recognition and work performance was found to be positively related (r=.501~.639, p<.001). Thirdly, competency empowerment was found to be the most effective factor for work performance, followed by boss' competency recognition and career year, and these factors accounted for 63.5%. Conclusion: As the results show that the work performance is highly affected by the nurse's competency empowerment, boss' competency recognition level and career level in clinical environment, effective education programs are required to provide an appropriate experience to both entry-level and experienced nurses, as well as to enhance boss' competency empowerment at the same time.
Purpose: This study aimed to investigate clinical nurses' perception on nursing managerial competencies. Methods: This was a descriptive study. The data were collected from 198 nurse managers who had worked in six general hospitals using a self-reporting questionnaire. Data were analyzed by descriptive statistics, t-test, ANOVA, and Importance-Performance Analysis. Results: Only 32% of the participants had experienced nursing managerial competency training. The mean score for perceived performance of nursing managerial competency was lower than that for perceived importance. There were significant differences in perceived importance, performance, and importance-performance gaps among head, charge, and staff nurses. Importance-performance analysis showed that three of the 30 nursing managerial competencies require further development: staffing, human resources development and education, and nursing standard development competency. There were significant differences in importance-performance gaps according to age, career years in current hospital, work shift, position, nursing delivery system, and nursing managerial competency-education experience. Conclusion: A training program for developing and improving nursing managerial competencies which is focused on the gaps in importance and performance level is needed for clinical nurses. In addition, it should be considered to improve nursing work conditions such as nursing delivery system and formal appointment in order to increase the performance of nursing managerial competencies.
Purpose: The study examined core job characteristics and job preference to explain work performance among critical care nurses. The theoretical model was constructed based on the job characteristics model with core job characteristics as exogenous variables, and work performance and job preference as endogenous variables. Methods: A total of 228 hospital nurses participated in the study from May to September, 2015. Data were collected through structured questionnaires and analyzed using structural equation modeling. Results: The model showed a good fit to the data with $x^2/df=2.90$, goodness of fit index = .91, root mean square residual = .20, comparative fit index = .93, and incremental fit index = .93. The core job characteristics explained 64% of the variance in job preference. The core job characteristics and job preference explained 52% of the variance in work performance. Conclusions: The core job characteristics can explain the work performance among critical care nurses through job preference. Effective strategies to improve the work performance among critical care nurses should focus on the application of the core job characteristic into a productive work environment. Further studies are warranted to explore the role of job preference of critical care nurses in promoting their work performance.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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