• Asian Pacific Journal of Cancer Prevention
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• 제17권10호
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• pp.4599-4608
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• 2016

Background: The x-ray repair cross-complementing group 3 (XRCC3) encodes a protein involved in the homologous recombination repair (HRR) pathway for double-strand DNA repair. Associations of the XRCC3 Thr241Met polymorphism with various cancers have been widely reported. However, published data on links between XRCC3 Thr241Met and gastrointestinal (GI) cancer risk are inconsistent. Objective and Methods: A meta-analysis was conducted to characterize the relationship between XRCC3 Thr241Met polymorphisms and GI cancer risk. Pooled odds ratios (ORs) and 95.0% confidence intervals were assessed using random- or fixed- effect models for 28.0 relevant articles with 30.0 studies containing 7,649.0 cases and 11,123.0 controls. Results: The results of the overall meta-analysis suggested a borderline association between the XRCC3 Thr241Met polymorphism and GI cancer susceptibility (T vs. C: OR=1.18, 9 % CI=1.0-1.4, POR=0.04; TT vs. CT+CC: OR=1.3, 95 % CI=1.0-1.6, POR=0.04). After removing studies not conforming to Hardy-Weinberg equilibrium (HWE), however, this association disappeared (T vs. C: OR=1.00, 95 % CI=0.9-1.1, POR=0.96; TT vs. CT+CC: OR=0.9, 95 % CI=0.8-1.1, POR=0.72). When stratified by ethnicity, source of controls or cancer type, although some associations between XRCC3 Thr241Met polymorphism and GI cancer susceptibility were detected, these associations no longer existed after removing studies not conforming to HWE. Conclusion: Our meta-analysis suggests that the XRCC3 Thr241Met polymorphism is not associated with risk of GI cancer based on current evidence.

• 대한간호학회지
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• 제47권2호
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• pp.143-163
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• 2017

Purpose: This study was a systematic review and meta-analysis designed to investigate effects of psychoeducational intervention for cancer survivors. Methods: Ten databases were searched. Two reviewers independently performed the selection of the studies, data extraction and assessment. The risk of bias was assessed using Cochrane Collaboration's tool. To estimate the effect size, meta-analysis of the studies was performed using Comprehensive Meta-Analysis and RevMan programs. Results: Of 18,781 publications identified, 35 met inclusion criteria, and 25 studies were used to estimate effect size of psychoeducational intervention. Effect sizes (standardized mean difference [SMD]) were heterogeneous and random effects models were used in the analyses. Psychoeducational intervention was effective for quality of life (n=2,410, ES=0.23; 95% CI: 0.09~0.37), coping and self-efficacy (n=179, ES=0.68; 95% CI: 0.26~1.11), anxiety (n=1,786, ES=-0.26; 95% CI: -0.37~-0.15), depression (n=1,910, ES=-0.28; 95% CI: -0.37~-0.18), and psychological distress (n=2,242, ES=-0.31; 95% CI: -0.46~-0.17). Subgroup analysis showed that counseling was the most effective intervention for quality of life, and behavioral therapy was an effective intervention for all positive and negative outcomes. Publication bias was not detected except for psychological distress. Conclusion: Psychoeducational intervention appears to be effective in improving quality of life and coping and self-efficacy, and it is effective in reducing psychological symptoms in cancer survivors. Behavioral therapy, especially, is commonly effective in improving psychosocial outcomes. However, low-quality evidence, variability in the designs of existing studies, and publication bias suggest that additional high-quality trials should be conducted in the future.

• 만화애니메이션 연구
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• 통권16호
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• pp.211-221
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• 2009

<만화의 메타표현>이란, 만화 그 자체로 언급되는 만화 표현으로 만화라는 표상체계의 특질과 한계를 가장 본질적으로 보여주는 표현이라고 말할 수 있다. 예를 들면, 작가로 생각되는 인물이 만화 속에 등장하여 독자에게 직접적으로 만화임을 인식시키는 경우와 컷과 컷을 나누고 있던 궤선이 변형 또는 파괴되거나 다른 것으로 비유됨으로써 만화를 구성하는 컷이 물질적인 존재라는 사실을 독자에게 알려주는 경우가 대표적이다. 지금까지의 만화비평 연구의 어프로치들은 대부분 컷과 말풍선의 사용법, 글과 그림의 관계라는 2차원적인 만화표현방식에 착목하여 만화에 대한 외형적 분석이 이루어졌다. 본 연구에서는 이러한 외형적 성과를 바탕으로 온 오프라인 만화에 표현된 메타표현에 대해 알아보고자 한다. 만화의 메타표현에 대한 연구는 만화라는 장르의 표현형식을 검토하는 매우 흥미로운 주제로 인터넷에서 보이는 웹코믹스의 구조에 대한 보다 본질적인 이해를 도모할 수 있으며 매체상의 표현영역 확장에도 그 근거를 제시할 수 있다고 사료된다.

• Asian Pacific Journal of Cancer Prevention
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• 제16권3호
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• pp.897-902
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• 2015

PTEN (phosphatase and tensin homologue), as a tumor suppressor gene, plays a significant role in regulating cell growth, proliferation, and apoptosis. Results from published studies for association between the PTEN IVS4 I/D (rs3830675) polymorphism and cancer risk are inconsistent and inconclusive. We therefore conducted a meta-analysis to evaluate the potential association between PTEN IVS4 I/D polymorphism and risk of cancer in detail. We searched PubMed (Medline) and EMBASE web databases to cover all relevant studies published until December 2013. The meta-analysis was carried out and pooled odds ratios (ORs) and 95% confidence intervals (95%CIs) were used to appraise the strength of association. A total of 1,993 confirmed cancer cases and 3,200 controls were included from six eligible case-control studies. Results from overall pooled analysis suggested a significant effect of the PTEN IVS4 I/D polymorphism and cancer risk in all genetic models, i.e., allele (I vs D: OR=0.743, 95%CI=0.648 to 0.852, p=0.001), homozygous (II vs DD: OR=0.673, 95%CI=0.555 to 0.816, p=0.001), heterozygous (ID vs DD: OR=0.641, 95%CI=0.489 to 0.840, p=0.001), dominant (II+ID vs DD: OR=0.626, 95%CI=0.489 to 0.802, p=0.001) and recessive (II vs DD+ID: OR=0.749, 95%CI=0.631 to 0.889, p=0.001). Significant publication bias was detected during the analysis. The present meta-analysis suggests that the PTEN IVS4 I/D polymorphism is significantly associated with reduced risk of cancer. However, future larger studies with other groups of populations are warranted to clarify this association.

• 한국콘텐츠학회논문지
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• 제16권1호
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• pp.391-402
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• 2016

본 연구는 유아교사의 교사효능감과 직무만족의 상관관계를 고찰할 수 있는 연구방법인 메타분석(mata-analysis)의 방법으로, 유아교사의 교사효능감과 직무만족 간의 효과크기 및 두 변수의 하위변수 간 효과크기를 살펴보는 것을 연구목적으로 하였다. 이러한 연구목적을 위해 메타분석 전용 프로그램인 CMA(Comprehensive Meta Analysis) 2.0을 분석에 적용하였다. 분석결과, 유아교사의 교사효능감과 직무만족의 관계는 Cohen(1992)의 기준으로 중간 효과크기보다 높게 나타났다. 교사효능감 하위변수 중에서는 개인 교수효능감이 일반 교수효능감보다 직무만족의 관계에서 높은 효과크기를 보였으며, 직무만족의 하위변수 중에서는 직무자체 신념이 교사효능감의 관계에서 효과크기가 가장 높았다. 조절변수인 논문유형에서는 박사 학위논문이 효과크기가 높았으며, 출판연도와 표본 수는 메타회귀분석 결과, 통계적으로 유의하지 않았다. 이상의 분석결과를 기초로 하여 논의와 연구의 한계점을 제시하였다.

• Nutrition Research and Practice
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• 제6권5호
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• pp.405-413
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• 2012

Rho iso-alpha acids-rich extract (RIAA) from Humulus lupulus (hops) and proanthocyanidins-rich extracts (PAC) from Acacia nilotica exert anti-inflammatory and anti-diabetic activity in vitro and in vivo. We hypothesized that a combination of these two extracts would exert enhanced effects in vitro on inflammatory markers and insulin signaling, and on nonfasting glucose and insulin in db/db mice. Over 49 tested combinations, RIAA:PAC at 5:1 ($6.25{\mu}g/mL$) exhibited the greatest reductions in $TNF{\alpha}$-stimulated lipolysis and IL-6 release in 3T3-L1 adipocytes, comparable to $5{\mu}g/mL$ troglitazone. Pretreatment of 3T3-L1 adipocytes with this combination ($5{\mu}g/mL$) also led to a 3-fold increase in insulin-stimulated glucose uptake that was comparable to $5{\mu}g/mL$ pioglitazone or $901{\mu}g/mL$ aspirin. Finally, db/db mice fed with RIAA:PAC at 5:1 (100 mg/kg) for 7 days resulted in 22% decrease in nonfasting glucose and 19% decrease in insulin that was comparable to 0.5 mg/kg rosiglitazone and better than 100 mg/kg metformin. RIAA:PAC mixture may have the potential to be an alternative when conventional therapy is undesirable or ineffective, and future research exploring its long-term clinical application is warranted.

• 디지털융복합연구
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• 제15권3호
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• pp.247-257
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• 2017

본 연구의 목적은 체계적 문헌고찰 및 메타분석을 이용하여 신생아 돌봄 교육 프로그램이 부모의 양육 자신감과 지식, 자기 효능감에 미치는 효과를 산출하는 것이다. 문헌검색과정에서 국내 데이터베이스인 국회도서관, KERIS, KISS, 국내 간호 의료 학회지가 사용되었고 그 중 2016년까지의 11개의 연구로 메타분석을 실시하여 융복합적인 결론을 제시하였다. 신생아 돌봄 교육 프로그램에 대한 양육 자신감의 전체 효과는 통계적으로 유의한 차이가 없었지만 하위그룹 분석에서 1회 이상의 중재 시 통계학적으로 유의한 차이를 보였고, 지식과 자기 효능감에 대한 전체 효과는 통계학적으로 유의한 차이를 나타내었다. 본 연구결과를 바탕으로 신생아 돌봄 교육 프로그램의 이해에 대한 도움을 주고 교육 수행 시 효과에 대한 근거자료가 될 수 있을 것이며 관련 변수를 측정한 연구를 반복 시도하여 추후 연구에서 일반화를 도모해야 할 것이다.

• 한국콘텐츠학회논문지
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• 제18권1호
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• pp.551-560
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• 2018

본 연구에서는 국내에서 유아를 위한 연극프로그램의 효과성을 보다 체계적이고 통합하여 제시하고 효과적인 유아대상 연극프로그램의 실행방안을 제시하기 위하여, 유아를 위한 연극프로그램의 효과성에 대한 국내연구들을 메타분석하였다. 자료 수집은 2017년 4월까지 국내에서 발표된 유아대상의 연극프로그램 논문을 대상으로 검색하였고 선정기준에 따라서 최종 39편의 논문을 분석하였다. 메타분석을 위하여 메타분석의 통계프로그램인 CMA(Comprehensive Meta-Analysis) software 2.0을 사용하였다. 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 유아를 위한 연극프로그램의 평균효과크기를 살펴보면, 언어표현력은 평균효과크기가 1.922로 가장 강한 효과크기를 나타냈고, 정서지능은 1.898, 창의성은 1.558, 사회성은 1.292로 모두 큰 효과크기를 나타내었다. 둘째, 유아를 위한 연극 프로그램의 효과가 조절변수에 따라 차이가 나는지 살펴본 결과, 언어표현력, 창의성, 사회성에 있어서 '연령', '언어표현력에 있어서 '총시행횟수'가 통계적으로 유의미한 차이를 나타내었다. 즉, 유아를 위한 연극프로그램은 연령이 만 4세보다는 만 5세인 경우에 언어표현력, 창의성, 사회성에서 가장 효과적인 것으로 나타났으며, 언어표현력은 최소한 10회 이상을 시행한 경우에 효과적인 것으로 나타났다. 본 연구결과를 바탕으로 유아를 대상으로 한 연극 프로그램 실행의 함의와 제한점을 제시하였다.

• 국제물리치료학회지
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• 제11권3호
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• pp.2155-2163
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• 2020

Background: Various treatments have been proposed for chronic low back pain (CLBP), but recent guidelines and reviews recommend regular physical exercise. However, some other studies have reported opposite results that sling exercise (SE) and other exercises (OE) did not differ in improving CLBP. Objectives: To systematically review and meta-analyze the effects of SE on CLBP in studies published in Korea. Design: A Systemic Review and Meta-analysis. Methods: Randomized controlled trials comparing SE with OE and modality therapy (MT), published up to June 2020, were identified by electronic searches. Primary outcomes were pain and disability. The weighted mean difference (WMD), stand mean difference (SMD) and 95% confidence interval (CI) were calculated using a random-effects model. Results: Based on the results of the meta-analysis, SE was effective for pain in the comparison of SE and MT [short-term: WMD=-1.64, 95% CI (-3.06, -0.22); long-term: WMD=-0.34, 95% CI (-0.42, -0.26)]. It was effective for pain in the comparison of SE and OE [short-term: WMD=-1.18, 95% CI (-2.15, -0.20); long-term: WMD=-0.66, 95% CI (-0.89, -0.43)]. It was also effective for disability in the comparison of SE and MT [short-term: SMD=-15.82, 95% CI (-23.10, -8.54)]. We found no clinically relevant differences in disability between SE and OE. Heterogeneity was high in the comparison of SE and overall variables. Conclusion: If SE is applied to physical therapy to improve the main symptoms of CLBP patients, it may contribute to their recovery. More high-quality randomized studies on the topic are warranted.

• 산업융합연구
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• 제18권5호
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• pp.97-101
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• 2020

이 연구는 초등학생 대상 파이썬 활용 교육의 효과를 메타분석을 통해 분석하기 위해 실시되었다. 연구를 위해 파이썬을 활용하여 교육을 실시한 후 효과에 관해 보고한 선행연구 논문 5편을 선정하여 분석하였다. 설정된 연구문제는 다음과 같다. 전체 효과크기는 무엇인가? 출판 여부, 종속변인 유형 등의 범주형 변인에 따른 효과크기는 무엇인가? 학년, 운영기간 등의 연속형 변인에 따른 효과크기는 무엇인가? 연구 결과로써 파이썬 활용 교육의 전체 효과크기는 중간 효과인 .598로 나타났다. 범주형 변수에 따라, 출판된 연구물의 효과크기가 학위 논문보다, 정의적 영역의 효과크기가 학업성취도, 인지적 영역 보다 효과크기가 큰 것으로 나타났다. 메타회귀분석 결과 교육 운영기간이 길수록, 프로그램 운영시간이 클수록 더 큰 효과가 나타났다. 마지막으로 논의 및 정의적 영역에 대한 질적 탐색, 프로그램 특징을 고려한 운영 등을 중심으로 제언을 제시하였다.