Purpose: The purpose of this study was to examine the relationship between social support (family, healthcare provider, friends/peer), treatment belief, hope, and health status in patients on hemodialysis, and to identify direct and indirect effects of the variables on patients' health status. Methods: The self-regulation model was used to establish a path model. Data were collected from 240 patients. Multidimensional Scale of Perceived Social Support, Revised Illness Perception Questionnaire, Herth Hope Index, and Medical Outcomes Study Short Form-12 were used. Data were analyzed using the SPSS and AMOS programs. Results: The model was supported by fit statistics ($x^2=3.33$, p=.343, GFI .995, RMSEA .021, AGFI .968, NFI .986, CFI .999, TLI .993). Family and friends/peer support showed a significant direct influence on hope, while healthcare provider support directly influenced treatment belief. Social support, treatment belief, and hope directly and indirectly influenced health status, explaining 28.7% of the variance. Conclusion: These results show mechanisms underlying connections between social support and health status by demonstrating impact of social support and showing treatment belief and hope as mediators between social context and outcomes. To promote health of patients on hemodialysis, it is necessary for patient, family, healthcare professional, and friends to collaborate.
Purpose: Self-efficacy encompass one's belief in one's ability to organize and achieve goals. Previous studies have not adequately examined the mediating role of self-efficacy between social support and health promotion behavior. Therefore, this study explored the mediating role of self-efficacy in the relationship between social support and health promotion behavior among older women living alone. Methods: Participants were 145 older women living alone attending a local welfare center for seniors. They completed the Self-efficacy Scale, Medical Outcome Study Social Support Survey Scale, and Health Promoting Lifestyle Profile II. Data were analyzed using Descriptive statistics, Pearson correlation coefficients, Baron and Kenny's regression analysis and the Sobel test with the SPSS program. Results: The average social support, health promotion behavior, and self-efficacy were not high. Self-efficacy was a partial mediating role in the relationship between social support and health promotion behavior. Social support was positively correlated with self-efficacy (r=.31, p<.001) and with health promotion behavior (r=.43, p<.001), and self-efficacy was positively related with health promotion behavior (r=.39, p<.001). Conclusion: To enhance health promotion behavior in older women who live alone, intervention strategies to increase social support and self-efficacy for these women should be developed.
Sim, Sung Bo;Kweon, Ji Hyeon;Kim, Hyung Woo;Hong, Jin Woo;Shin, Sang Woo
The Journal of Korean Medicine
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v.34
no.3
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pp.37-53
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2013
Objectives: This study aimed to evaluate the 1st class and 2nd class's satisfaction with clinical skills training in the Korean medical curriculum. A questionnaire was given to clinical clerkship students of Pusan National University School of Korean Medicine. Methods: These items covered overall satisfaction with training, learning support environment, curriculum interconnection, training and guidance, and self-assessment. Results: Most 1st class and 2nd class respondents were satisfied with their learning support environment. However, satisfaction with curriculum interconnection was lower. Conclusions: The results of this study demonstrate that students have a high level of satisfaction with clinical skills training. It might be concluded that clinical skills training has been effectively implemented into the Korean medical education.
Recently, the student internship has been introduced in medical schools as a way of preparing students with training experience and medical knowledge by performing clinical practice. This study discusses student internship management and ways to operate the internship effectively. Catholic University of Daegu School of Medicine has set up a 6-week internship program for fourth-year undergraduate students. In most of the sections, students have shown their satisfaction, particularly when they have received appropriate feedback and attention from their professors. The students found that performing the evaluation and treatment of patients and individual chart recording were informative and helpful. However, they felt a lack of basic knowledge and clinical skills and had difficulty in understanding their roles and in time management. The success of an internship depends on the passion and interest that professors show for their students along with active support from the other faculty and thoughtful consideration of patients and all their friends and family members. In addition, with growing awareness of the need for the student internship, it is necessary that the school executive provide financial and administrative support to the faculty and staff, clarify roles and the work needed to perform the tasks, ensure substantiality of the individual program with professors or departments, provide enough preliminary courses, and monitor outcomes and reflection.
Objective: The aim of this study was to investigate the meaning of "positive attitude" for medical surgical nurses in caring for cancer patients. Methods: A qualitative method was used in this qualitative descriptive study with data from nurses who had volunteered to participate in an in-depth interview that was conducted between January and February 2012. A total of 10 nurses in general medical and surgical wards of a district hospital were interviewed. Results: The study used three broad themes to describe this multifaceted construct: showing empathy, seeing positively and behaving positively. The nurses were aware of their attitudes towards being positive with cancer patients and its significance in support for cancer patients. Conclusions: The findings of this study can serve as a platform upon which educational and other support programmes can be developed in order to meet the needs of those general nurses working with cancer patients. Future studies are recommended to examine nurses' beliefs about cancer that are thought to affect positive attitudes toward cancer patients.
We report the experiences of pump-driven continuous venovenous hemofiltration therapy in three children with acute renal failure. The all three patients required mechanical ventilation and needed the support of vasopressors. Renal replacement therapy was needed to meet the metabolic and fluid balance, but intermittent hemodialysis and peritoneal dialysis were not feasible because of hemodynamic instability and concurrent infection. We instituted pump-driven continuous venovenous hemofiltratlon (CVVH), and immediate improvement of pulmonary edema and successful removal of retained fluid were observed. Urea clearance also was satisfactory. During the filter running time, significant thromboembolic event or rapid drop of systemic blood pressure were absent. We concluded that the CVVH is an effective and safe method of renal support for critically ill pediatric patient.
Transactions of the KSME C: Technology and Education
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v.5
no.1
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pp.23-52
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2017
Bio-fusion and medical device industry is the multidisciplinary engineering application technology industries, which are fused, such as electricity, electronics, machinery, materials. It aims to improve the quality of human life by using bio-fusion and medical devices, and is an important industry recognition and brand power for the product. However, there is a period that is required from the development of products with technology-dependent industries. Therefore, it is necessary to have continuous effort for industrial investment in research and development at the national level including technical support, institutional support, and human resources.
This study considers the stages of curriculum development for the integrated curriculum of Pusan National University Graduate School & Hospital of Korean Medicine, and specifically the KAS2021 (announced in 2019), improvement measures for the curriculum of the College of Traditional Korean Medicine, and the case of the College of Medicine. The introduction of integrated curriculum in the College of Traditional Korean Medicine starts from the members (doers)' agreement. In the process of development, the organization that represents the members, the organization that sets up a goal and designs the curriculum, and the organization that executes them should fulfill their own roles. The stage of development and operation should have the support system for manpower, institution, administration, and finance. The curriculum (draft) should be concrete enough to be operated in reality. For the smooth operation of integrated education, it is necessary to secure more full-time teachers than before, and it is also necessary to have an organization fully in charge of monitoring and improving the operation. For the introduction and operation of integrated curriculum in Traditional Korean Medicine education, the members' agreement, institutional change, support system, and the cultivation of manpower for the operation/evaluation/development of curriculum should be considered.
Purpose: This study aimed to provide baseline data for implementing advanced life-support for 119EMTs. This is done with an in-depth examination of the emergency care experiences of the 119EMTs on-site and during transportation. Methods: Interviews were conducted with twelve 119EMTs, and the data were analyzed using the phenomenological method. Results: The 34 topics had 19 sub-components and were analyzed according to seven categories: 'A work environment where you cannot focus only on emergency care on-site and during transportation', '119EMTs struggling with manpower shortage', 'Current status of education blocking the upward standardization of 119EMT', 'Implementation of professional emergency care was held back due to the limited legal scope of 119EMT', 'Medical oversight makes it difficult to implement emergency care due to low flexibility', '119EMTs who cannot choose hospital selection and find it difficult to receive help', 'An evaluation system not reflecting reality at all that only leaves high scores'. Conclusion: This study was undertaken to implement specialized emergency care for 119EMTs; not only the necessity of reviewing the expansion of the work scope of 119EMTs but also the necessity of effective 'Medical Oversight system' reorganization raised as well.
Background: Bleeding and thrombosis are major complications associated with high mortality in extracorporeal membrane oxygenation (ECMO) management. Anticoagulant therapy should be adequate to reduce thrombosis. However, related studies are limited. Methods: We retrospectively reviewed all patients supported with ECMO at a single institution between January 2014 and July 2022 and included those on all types of ECMO using the Permanent Life Support System. Patients were classified into two groups according to their measured mean activated partial thromboplastin time (aPTT) during ECMO management: a high-anticoagulation (AC) group (aPTT, ≥55 seconds; n=52) and a low-AC group (aPTT, <55 seconds; n=79). The primary outcome was thrombotic or bleeding events during ECMO. Results: We identified 10 patients with bleeding; significantly more of these patients were in the high-AC group (n=8) than in the low-AC group (15.4% vs. 2.5%, p=0.01). However, thrombus events and oxygenator change-free times were not significantly different between the two groups. Four patients in the high-AC group died of bleeding complications (brain hemorrhage, two; hemopericardium, one; and gastrointestinal bleeding, one). One patient in the low-AC group developed a thrombus and died of ECMO dysfunction due to circuit thrombosis. Conclusion: Heparin did not significantly improve thrombotic outcomes. However, maintaining an aPTT of ≥55 seconds was a significant risk factor for bleeding events, especially those associated with mortality.
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