The purpose of this study was to investigate the effect of the characteristics of patients who underwent spinal nerve block on the fear of injection and the risk of radiation. Subjects were 137 patients (67 males, 70 females) who visited the Department of Anesthesiology and Pain Medicine in Cheongju. The method was conducted as a research study using a total of 28 questionnaires consisting of patient characteristics, experience characteristics of nerve block surgery, nerve block fear scale, and radiation risk perception scale. The reliability of the questionnaire response was secured with a Cronbach's alpha coefficient of 0.6 or higher. For statistical analysis, correlation was tested by descriptive statistics, frequency analysis, independent sample T-test, and Pearson and Spearman correlation coefficients by measurement scale and factor. As a result, the fear scale of nerve block was significantly higher in women than in men (p<0.05). The fear scale of nerve block injection was significantly higher in the first-visit patients than in the second-visited patients (p<0.05). However, there was no significant difference among all variables in radiation risk perception. In conclusion, patients undergoing spinal nerve block were more aware of the fear of injection than the risk of radiation exposure during the procedure.
Purpose: The survival of organisms critically depends on avoidance responses to life-threatening stimuli. Information about dangerous situations needs to be remembered to produce defensive behavior. To investigate underlying brain regions to process information of danger, manganese-enhanced MRI (MEMRI) was used in olfactory fear-conditioned rats. Materials and Methods: Fear conditioning was conducted in male Sprague-Dawley rats. The animals received nasal injections of manganese chloride solution to monitor brain activation for olfactory information processing. Twenty-four hours after manganese injection, rats were exposed to electric foot shocks with odor cue for one hour. Control rats were exposed to the same odor cue without foot shocks. Forty-eight hours after the conditioning, rats were anesthetized and their brains were scanned with 9.4T MRI. Acquired images were processed and statistical analyses were performed using AFNI. Results: Manganese injection enhanced brain areas involved in olfactory information pathways in T1 weighted images. Rats that received foot shocks showed higher brain activation in the central nucleus of the amygdala, septum, primary motor cortex, and preoptic area. In contrast, control rats displayed greater signals in the orbital cortex and nucleus accumbens. Conclusion: Nasal delivery of manganese solution enhanced olfactory signal pathways in rats. Odor cue paired with foot shocks activated amygdala, the central brain region in fear, and related brain circuits. Use of MEMRI in fear conditioning provides a reliable monitoring technique of brain activation for fear learning.
Purpose: This study attempted to discover the effects of distraction on the hospitalized children's fear of the hospital and needle-related pain. Methods: The experimental group was given visual stimulation using a character from the injection room entrance. In addition, the video recording of 'bambarabam' was provided for visual and auditory stimulation to distract the children. The research tools included the hospital-related fear scale, Faces Pain Rating Scale (Wong & Baker, 1988) and Procedure Behaviour Check List (Lebaron&Zeltzer, 1984). For statistical analysis, the SPSS 19.0 program was used on the collected data for $X^2$-test and Mann-Whitney U test. Results: The experimental group showed significantly less fear ofthe hospital compared to the control group (U=151.50, p=.024). The experimental group showed significantly lower pain on both Faces Pain Rating Scale (U=167.50, p=.043) and the Procedure Behaviour Check List (U=106.00, p=.001) compared to the control group. Conclusion: These results suggest that distraction was effective in reducing the child's fear of the hospital and injection pain.
The purpose of this study was to describe preschoolers' perceptions of fear from their own perspective. Qualitative data from 213 preschoolers 4 to 6 years of age were obtained by semi-structured interviews. The fear inventory was analyzed by content analysis and frequency. The most common fears of preschoolers in this study were fear of ferocious animals and imaginary figures, such as tigers, lions, snakes, spirits and ghosts. Fear of ghosts was the primary fear of both boys and girls. Results showed that most fears were caused by disgust-related visual images. Worry about injury and pain was another common pathway to fear. At-risk preschoolers scored significantly higher than normal preschoolers on fears of criticism and getting an injection.
Although recent studies have shown the usibility of [F-18]FDG small animal Positron Emission Tommography (PET) as a functional neuroimaging technique in behavioural small animal study, researches showing the detection power of functional changes in the brain are still limited. Thus, in the study, we performed [F-18]FDG small animal PET neuroimaging in the well-established fear behavioural experiment. Twelve rats were exposed on cat for 30 minutes after the [F-18]FDG injection. As a result, the brain activity in bilateral amygdala areas significantly increased in the fear condition. In addition, the fear condition evoked the functional activities of hypothalamus, which seemed to be related to the response to stress. These clear localization of fear related brain regions may reflect that a functional neuroimaging technique using [F-18]FDG small animal PET has functional detectibility enough to be applied in small animal behavioral research.
This study purports to find out the meanings of chemotherapy among cancer patients. The subjects of this study were selected from those patients who have taken chemotherapy at least twice at a hospital affiliated with a university. The twelve subjects agreed to join the present study and had no problem in communication with others. The data were collected through observations and interviews by the researcher. The phenomenological analysis method proposed by Giorgi was adopted for analyzing the data. The experiences of the subjects to chemotherapy were classified into 24 atributes. These attributes were also categorized into four groups such as hope, pain, fear, and ordea according to their meanings. The subjects expressed hope through the attributes such as "the wish for a new life." "the wish for healing." "the plasure form improvement of cancer." "the wish for being discharged form a hospital." "the interest in dietectic treatment." and "the trust in medical staff." Pain was represented by such attributes as "the physical pain", "the suffering from intravenous injection." "the discomfort of hospital environment." and "the economic burden." As for the attributes represention fear, "fear of being hospitalized." "tehr obscurity of uncertain situations." "the fear of side effects." "the fear of recurrence of cancer," "the lack of knowledge of the disease." Finally, nine attributes werw frouped to ordeal "the will endeavouring to recover cancer" "the adaptation to the present situation." "the giving up of being healthy," "the regret of the past life." "the recognition of significant others." "the physical changes." "the emotional changes." "the social changes." "the recollection of illness experiences." The above findings indicate that chemotherapy means hope, pain, fear, and ordeal to those cancer patinests under treatment. Hence, the nursing interventions for those cancer patients need to be directed to maintaining hope, alleviating pain and fear, and overcoming ordeal. There are some suggestions in achieving these goals : (1) the nurses caring for cancer patients need to understand the meaning of chemotherapy experienced by those patients, (2) a nursing specialty of intravenous injection needs to be developed, (3) interventions for providing emotional support should be devised, (4) nursing care should also be available to those cancer patients being dischaged at home.
Purpose: The purpose of this study was to develop a play education program to reduce children's fear of needle insertion to the implanted port, and to assess the effect of this program. Method: The play education program was composed of play education before needle insertion, encouragement during needle insertion, and a present to reward then after needle insertion. Measurement instruments were the Procedure Behavior Check List(PBCL) and Faces Rating Scale(FRS). Results: The first hypothesis, "the PBCL point of children with malignant disease would decrease after play education program", was rejected(before insertion : Z=-0.189, p= .850, during insertion : Z=-0.350. p= .727, after insertion : Z=-0.590, p= .555). The second hypothesis, "the FRS point of children with malignant disease would decrease after play education program education", was rejected(observer 1 : Z=-0.245, p= .806, observer 2 : Z=-0.912, p= .362, self-report : Z=-0.181, p= .856). The third hypothesis, "the Time of needle insertion would decrease after play education program", was rejected(Z=-0.464, p= .642). Conclusion: The effect on fear-reduction of play education program for children with malignant disease inserted implanted port was not significant but continuous education is needed for parents and children.
Dental phobia is the most prevalent fear in all age groups, across gender, and in all countries. One of the primary identified sources is the fear of dental injections in the dental phobia or the high dental fear and anxiety groups. The purpose of this study was to clinically evaluate the computer controlled anesthetic device and to compare it with traditional methods of dental anesthetic delivery. Fifty(mean age : 25.6 yrs) systemically and periodontally healthy volunteers participated in this study. The subjects were given contralateral buccal and palatal injections. One side was injected with the computer-controlled anesthetic device with a microprocessor and an electric motor to precisely regulate flow rate during administration : The experimental group. The control side was injected with a standard manual syringe, in which flow rate and pressure are operator-dependent and can't be controlled accurately : The control group. The subjects described their perceived pain experiences with two subjective scales. The results of this study were as follows: 1. The computer-controlled anesthetic device was significantly less painful than conventional syringe injection 2. The female subjects reported more pain than the male subjects. But, there were no statistical differences. 3. The anesthetic effect of both methods did not show any difference. In this study, it may be concluded that pain levels decreased significantly when the computer-controlled anesthetic device was used.
Purpose: This study was done to identify the effects of the distraction generated by character stamp and stickers on reduction of intravenous injection pain. Method: This study was conducted using a quasi experimental non-equivalent control group non-synchronized design. 60 preschool children who admitted to a Pediatric Department in a C University Hospital were selected as subjects. Convenience assignment was used. The two groups were homogeneous on characteristics. Results: In the experimental group, objective pain(t=3.666, p=.001), subjective pain (t=3.415, p=.001) and perceived pain by the mother(t=2.528, p=0.014) decreased after intravenous injections than the control group. There were no statistical significant differences in pulse rate or fear between the experimental and the control group. Conclusion: These findings indicate that using character stamp and stickers could be considered as an independent nursing intervention for intravenous injection pain reduction in preschooler.
Managing pain and anxiety in patients has always been an essential part of dentistry. To prevent pain, dentists administer local anaesthesia (LA) via a needle injection. Unfortunately, anxiety and fear that arise prior to and/or during injection remains a barrier for many children and adults from receiving dental treatment. There is a constant search for techniques to alleviate the invasive and painful nature of the needle injection. In recent years, researchers have developed alternative methods which enable dental anaesthesia to be less invasive and more patient-friendly. The aim of this review is to highlight the procedures and devices available which may replace the conventional needle-administered local anaesthesia. The most known alternative methods in providing anaesthesia in dentistry are: topical anaesthesia, electronic dental anaesthesia, jet-injectors, iontophoresis, and computerized control local anaesthesia delivery systems. Even though these procedures are well accepted by patients to date, it is the authors' opinion that the effectiveness practicality of such techniques in general dentistry is not without limitations.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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