Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.17
no.1
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pp.199-208
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2016
This study examined the trends and practices of disaster welfare in Japan, particularly with the point of view of the community response. This study summarized the experiences and implications of Japan's disaster welfare. First, it is necessary to establish a foundation and linkage of support networks. In case of a disaster, the linkages among administrations, social work institutions, and community residents are required to understand the accurate situation and needs, and to develop resources. In particular, the constitution of DWAT was submitted for initial intervention. Second, the establishment of a manpower dispatching system is needed for emergency situations. In addition, the methods to cover the entire areas by system are needed. Third, the intervention of psychological treatment was shown have a low agreement rate among specialists. Fourth, it is necessary to have guidelines so that privacy protection is compatible with disaster support in a disaster welfare practice process.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.16
no.9
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pp.6160-6168
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2015
Hand hygiene(HH)of the health care personnels(HCPs) was the most effective method to prevent the transmission of healthcare associated infections. This study was conducted to measure and analysis the status of the HH compliance of HCPs. Data were collected by the direct observation methods of the World Health Organizations(WHO) using WHO's HH monitoring tool kits from 25th October to 31th December, 2010. Data were analyzed by descriptive statistics, cross analysis, multiple logistic analysis using the SPSS/PC 21 program. A total of 8,644 opportunities for HH were observed, and the overall HH compliance rate was 94.1%. HH rates of physicians was lowest(83.4%; OR: 0.209, 95%CI:0.174-0.252). HH rates were statistically different by the job titles(p<0.001), WHO's 5 moments(p<0.001). HH rates in registered nurses(p=0.003), and medical technicians(p<0.001) were statistically different by the WHO 5Moments. Jobs specific HH strategies and WHO 5Moments should be developed to increase the HH compliances of the HCPs.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.16
no.5
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pp.3172-3179
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2015
This study suggests one of English teaching methods to improve English speaking proficiency for adult English learners. Contrary to the traditional English conversation teaching trends such as memorization of specific patterns or grammar-focused practices, the study introduces a storytelling based teaching of English speaking. To theoretically support the storytelling based English speaking teaching, the study investigates the possibility of the teaching method in three ways. First, the 12 speaking strategies focusing on contents of a story are introduced in the way of securing speech amounts as much as possible. Next, the five rhetoric components by Aristotle are introduced to relate to the storytelling teaching for the purpose of achieving the goal of speaking, which is to deliver what a speaker want to say more persuasively. Finally, through the investigation of the learner strategy uses, the possibility of storytelling English speaking teaching can be expected regardless of learners' low level of English proficiency.
Among the many phases involved in software development, requirements analysis phase in generally considered to play a crucial role in determining the overall software quality. Therefore, many software development companies manages the phase as one of the important phase. Especially, safety assurance through requirements analysis for safety-critical systems is quite demanding, and national and international bodies routinely require safety demonstration. Among various approaches, inspection and formal methods are generally shown to be effective. In this paper, we propose a formal verification procedure for SCR(Software Cost Reduction)-style SRS(Software Requirements Specification) using the PVS specification and verification procedure and applied this procedure to an industrial system such that a shutdown system for Wolsung nuclear power plant. This system had been verified through inspection not formal verification. The application of formal methods is rare in Korea, so it is very important to experiment about formal verification to industrial systems.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.15
no.5
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pp.3037-3045
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2014
For this study, we developed and applied the integrated nursing practice program preceded role-play related to clinical communication situation to 115 nursing students and compared their communication ability, clinical competence and problem solving process scores between before and after the program. Integrated nursing practice program is composed of 6 role-play scenarios related to clinical communication situation, 3 role-play scenarios related to clinical situation and 3 core nursing skill practices. This program was conducted 4 hours a week for 8 weeks. Data were collected using self-report questionnaire before and after the program from March to June, 2013 and analyzed using descriptive analysis and t-test with SPSS/WIN 19.0. There were significant increase in communication ability, clinical competence and problem solving process scores after the program. These results indicate that this program is effective nursing practice education method. Therefore, this program would be used for other students.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.20
no.2
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pp.587-592
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2019
The importance of software technologies is becoming more prominent because of the competition to secure a competitive edge in software, which has been intensified since the emergence of smartphones and IoT. Thus, to assure the initiative in the global software industry and to foster superior human resources, there is a growing need for outstanding software development professionals. This paper analyzes the factors that affect the basic perception of software, the need for software development, and the enhancement of software coding ability based on a compulsory software class, which aims to increase the workforce of the converged software industry. The analysis shows that among other technical practices to enhance coding ability, learner-centered technical contents showed the most positive effect regarding the recognition and motive of development and are an essential factor in improving coding skills. The findings indicate that the need for program development and active involvement in the development of the program are the most important factors in improving the practical ability. The analysis presents meaningful results by suggesting a methodology for improving software development capabilities.
Recently, ex-situ remediation technologies has been emerging to clean up contaminated soils mainly because the in-situ techniques have limited applicability and technical difficulties in relatively small contaminated sites. Accordingly, implementation of off-site treatment and disposal have been continuously increased in soil remediation and restoration projects in Korea. However, in many cases, reclaimed soil is still not properly recycled or reused. Therefore, there is an urgent need to document the current status of soil management practices in soil remediation projects in the nation. This study presents a survey of soil contamination status and remedial approaches in Korea based on soil cleanup projects completed in 2015 - 2019, and proposes the possible options of the recycling or reusing the reclaimed soils under compliance with related regulations. The results of the soil survey showed soil contamination was most severe in gas stations, industrial facilities, and military areas. The major types of pollution were related to the petroleum-contaminated site (TPH and BTEX) with 77.0% occurrence in all the contaminated sites. The reclaimed soils were mostly reused as a ground filling-up soils in industrial facilities (60.0%) and warehouses (37.0%).
KIPS Transactions on Computer and Communication Systems
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v.10
no.4
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pp.107-116
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2021
In the 4th Industrial Revolution situation it is essential to need the high quality of software in diverse industrial areas. In particular current software centered schools attempt to educate the creative thinking based coding to non-major students and beginners of computer. But the problem is insufficient on the definition and idea of the creative thinking based software. In addition in a aspect of coding education for non-major and new students we recognize to have no relationship between creative thinking methods and coding. In other words we should give them how to practically code and design through learning the creative thinking. To solve this problem we propose the codification of design thinking mechanism without the knowledge of software engineering through mapping creative thinking with software development process. With this mechanism we may expect for students to have some coding ability with the creative design.
Journal of Korea Society of Industrial Information Systems
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v.27
no.5
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pp.145-156
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2022
In recent years, as there is growing concern with ESG (Environmental, Social, and Governance), the strategic direction of business management is changing from maximizing shareholders wealth to maximizing stakeholders value. ESG is reshaping a corporation's supply chain management strategies. The purpose of this study is to explore the ESG challenges in supply chain management. As a result of network text analysis and topic modeling analysis on 3226 news articles, 'Suppliers', 'Sustainability', 'Shared Growth' 'Carbon Neutral', 'Safety and Health', 'Responsible Business Alliance', 'Supply Chain Due Diligence Law' were identified as the main issue. Since ESG initiatives in the supply chain are not limited to the efforts of individual firms, future research should focus on figuring out what difficulties and challenges exist in the diffusion of ESG practices along multi-tiered supply chains, and how to overcome them.
Om, Ki-yong;Kim, Chi-poong;Yang, Gi-hun;Pyo, A-jin
Journal of Practical Engineering Education
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v.14
no.1
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pp.109-118
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2022
The purpose of this study is to derive implications for establishing vocational training education policies in Korea by investigating COVID-19 countermeasures in the United States, Germany, Switzerland, Australia, the United Kingdom, and Singapore, which are representative vocational education training countries. The implications derived from the survey of leading countries in vocational education training are as follows. First, in order to respond to COVID-19, face-to-face vocational education training was quickly converted to online education. Second, the system was strengthened to overcome the crisis of the apprenticeship system, especially the British and Australian governments established a special budget for the apprenticeship system. Third, due to COVID-19, blended learning has become a new standard education model, accelerating the digitalization of vocational education training. Finally, leading countries in vocational education training are promoting the development of the edutech industry to support online education. This provides important implications for the direction of change in vocational education training in South Korea.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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