Grotesque make-up causes a visual shock among modern people beyond the standardized beauty definition, attracts their attention, and manifests itself as a phenomenon of "something bizarre, extremely unnatural, ugly, and funny." The purposes of this study were to investigate the characteristics of grotesque in today's make-up as well as its concepts and features and to figure out its aesthetic characteristics based on the results. The research scope was limited to the fashion make-up of the collections from 2005 to 2010 and the advertising make-up during the same period. In the make-up phenomenon examined according to the grotesque characteristics, the pale skin expression, frightened eyes, and emphasis on black induce disgusting fear, sadness, death, sin, fear for life and death, and obsession. As the make-up emphasized only one part by neglecting the original form and exaggerated it to the point of distortion, the exaggerated abnormality led to a sense of social crisis, desperation, and absence of form. As for devilish playfulness, the make-up accompanied by grotesqueness and humor brought the suppressed, closed world in a tight framework out to fluidity and openness, conveying satire, ludicrousness, ridicule, and accusation of the modern society. The heterogeneous disharmony was found in the use of objects in heterogeneous combinations, presenting unreality, fiction, displeasure, ambivalence, and loss of value of human existence.
현재 국내에서 카툰(Cartoon)은 풍자(諷刺)와 유머를 바탕으로 한 호흡이 짧은 내용의 만화(漫畵)를 통칭한 용어로 사용한다. 오늘날 카툰의 표현양식은 전통적 표현양식과 더불어 디지털을 통한 표현양식들을 적극적으로 활용하기도 하고 미술의 표현양식인 판화나 동양화적 느낌을 차용하여 표현하고 있으며 컵, 핸드백 등 오브제(object)를 활용한 입체적 표현양식의 카툰도 있다. 본 연구는 촉각적 감각을 가미한 입체적 표현 양식으로 카툰의 영역확장이 가능하다는 전제 하에 이루어졌다. 또한, 본 논문의 목적은 카툰의 새로운 표현 양식을 통해 카툰의 콘텐츠 산업화와 에듀테인먼트로서의 가능성을 제언하는데 있으며, 카툰의 새로운 영역확장에 필요한 기초적 학문 연구의 토대가 되는 데 있다.
본 연구는 영재교육에 대한 유치원 및 초등학교 교사들의 인식을 살펴보는데 그 목적이 있다. 영재아 및 영재교육에 관련된 문헌을 참고하여 연구자가 제작한 질문지를 서울 및 경기 지역의 115명의 유치원 교사와 116명의 초등학교 교사에게 배포하여 그들의 인식을 조사하였다. 그 결과 유치원 교사집단과 초등학교 교사집단 모두 영재아에 대하여 보통수준 이상의 인식을 나타내었으나, 영재성과 형제 순위와의 관련성, 창의성의 영역 한정성, 영재아의 신체 성장 발육, 영재아의 유머 감각, 영재아 가정의 경제적 배경, 영재아의 친구관계 등에 대하여는 잘못된 인식을 갖고 있는 경향이 나타났다. 영재교육에 대하여서도 역시 대체로 보통 수준의 인식과 관심을 나타내었으나, 특히 초등학교 교사들의 인식과 관심정도가 유치원 교사들보다 높았다.
It is a universal phenomenon for people to establish ideal images of man according to a specific time, society and race. Thus, people have invested endless endeavor to reach the standard of ideal image. Especially, they made efforts to embody the ideal image of man as a perfect human image using appearance feature like a human body and clothing. Shi jing(詩經) is considered as a very valuable source book which reveals the life style, customs, thinking, ideas, and emotion of people of that period. The purpose of this study is to analyze the ideal image of man and woman which ancient Chinese pursued, focusing Shi jing(詩經). The results are as following. The ideal image of man is nice, handsome, dignified, generous and gentle. Besides, he should have adequate sense of humor, tall height. clear eye, broad forehead, moderate and upright behavior, outstanding horsemanship and marksmanship and braveness. Meanwhile, the ideal image of woman was described as gentle, decent, and graceful. Also, she should have tall height, light complexion, pretty hand, long neck, broad forehead, clear eyes, and charming black hair. The ideal beauty of woman included nobility and elegant personality in addition to the good physical appearance.
The purpose of this paper is to clarify the aesthetic characteristics of splatter films' make-up. Splatter films are one of horror movies that consist of gore and excessive violence. These represent the cruelty with the victims' physical damages made by special effect make-up. Splatter make-up is classified into the trickle of blood, the cutting of body, and the exposure of the inner parts of body, and changes a fake into a fact with reality. The aesthetic characteristics of splatter make-up were shown in the uncanny, the abjection and the irony. The uncanny which is strange and displeasure feeling is presented by the fragmentation of body, and the living of nonliving thing. The abjection means humble image, and the concept of border or ambiguity. The former is expressed by the matters of body's secretion and excretion. The latter is shown by the use of blood(the life and death) and corpses(the human and inhuman), and animatronics(the human and instruments). The irony which is a sense of humor caused by conflict between external appearance and reality. This is represented by comics induced by discord between excessive violence and make-up tricks, and the brutality and the weakness.
The comic study which has been developed since the Eighteen century, is a subjective sense of the aesthetic concept and the aesthetics of comic is defined as a philosophy. The comic is opposite of the sublime or a superset of humor. This study investigated the aesthetics of comic and a popular graphic-print design on T-shirts. The research are the comic perspective on the aesthetic, expressive characteristics of the print design on T-shirt. And this study investigate literature and internet sites to extract data from the case studies. The aesthetic concept of the comic as an aesthetic category is defined as this study could inquire the comic cases expressed in t-shirts and graphic-prints on the emergence of historical change were discussed. Accordingly the three distinctions characterized as the parody, the optical illusion, the and the internet neologism. In conclusion, the aesthetic value graphic-prints on T-shirts appeared in the comic representation of the graphic-design of playfulness, extraordinariness, anti-nature, reflects popular culture is identified as.
The purpose of this study was to discuss the difference of stress by the grade, examine the relationship between characteristics and main stress, and to investigate the effect of the National Examination of Registered Nurses on stress by using the stress self-rating scale targeting university nursing students (n=314), The stress self-rating scale consists of three subscales: stress responses, stressors and coping parts, such as perceived social support and a sense of humor. The data were analyzed by descriptive statistics, t-test, Pearson's correlation coefficient and regression analysis. The results showed that passing the National Examination of Registered Nurses was the first problem among the stressors. Stressors of the living factors and nursing factors, and subjective stressors of the surveyed nursing students were the highest among the senior students, but stressors of nursing factors increased according to the grade of the nursing students. Perceived stress responses were high in psychological responses of other aspects, and perceived stress responses increased according to the grade (p<.001). Senior students had a high weight of perceived stress responses (problem-focused, emotion-focused). and active and negative coping modes. Significant factors that explained the stressors were coping mode(r=.62-82. p<.01) and cognition(r=.19. p<.01). including the social support. These findings suggest that social support was very important for seniors. and that we have to develop approaches to decrease stress according to the student grade for nursing education process.
The main purpose of this study was to investigate the effects of a mother's big five personality factors and playfulness on maternal parenting behavior. The participants consisted of 270 mothers with young children, aged 3-6 years old. The subjects completed questionnaires on IPIP(International Personality Item Pool), PAS(Playfulness Scale for Adults) and Parenting Behavior. The results were as follows. First, regarding the relationships of the mother'personality and parenting behavior, higher levels of neuroticism(N) in the mothers resulted in lower levels of warmth acceptance(W A) in parenting behavior. Higher levels of extroversion(E), openness(O), agreeableness(A), and conscientiousness(C) resulted in higher levels of W A. In terms of the relationships of the mother's playfulness and parenting behavior, higher levels of playfulness resulted in higher levels of W A. and lower levels of permissiveness nonintervention(P N) and rejection restriction(R R). Second, N, E, C, and a maternal sense of humor had an effect in W A. C was found to have an effect in P N and N was observed to have an effect in R R.
Purpose: This study aimed to classify nursing interventions by developing a list of interventions for family nursing care. Methods: A new intervention list was confirmed after the researchers' discussion and professional consult. All possible interventions were re-organized. Results: Five grand categories were identified, which include health education, providing direct nursing care, utilization and referral of community resources, reinforcing family resources, and stress management. The category of health education consists of anticipatory guidance, training and education, providing information, and consult and motivation. The category of providing direct nursing care consists of identifying problem, providing technical nursing, providing family tailored nursing care, family contract, monitoring or evaluation, and collaboration with experts. The utilization and referral of community services includes utilization of health care facilities, utilization of social welfare facilities, use of neighbors, friends, and relatives, connecting to professionals or supporting groups, and utilization of other sources. Reinforcing family resources includes reinforcing economic resources, reinforcing physical resources, and reinforcing human resources. Stress management includes reorganization of perception, resolving conflicts, division of role, preparing communication strategies, time management, creating familiarity, supporting spirituality, and developing sense of humor. Conclusion: This study provides useful resources to promote nursing activities by identifying possible family nursing interventions.
Comtemporary popular culture fosters information exchanges through the development of digital products. Digital products may lead, or may be led, by outline popular culture. However, popular culture is possible off-line as well. There are certainly diverse classes of people who use digital products; however, the major users are those who mainly use the networks. These users have ample access to information and thereby lead popular culture and also are led by it. Surely, it is not only the popular culture that digital products take into consideration. In modern times, personal computers and the Internet are changing into privately owned digital products. Amid the collective tendency of popular culture, the owned products emphasize the fact that it is ′mine only.′It would be goad if ′interesting′materials, something that teenagers like, are added to digital products. Surely, there is a limit to ′interesting′ materials, but the materials of "S or energy," which has a certain sense of humor as well as giving out fresh energy, can be considered in digital product esign. It can be considered a modern pattern, or at least the addition of a new value, and not the old-time pattern of the "Ten Long-Living Animals." More popular and diverse colors are needed in the mix of digital products used by adults who are middle-aged or elderly. If altered colors are applied to the digital products as much as popular culture changes, it can assist the elderly with their weakened physical abilities.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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