The purpose of this study was to survey the actual condition of education on the western clothing construction in Home Economics and Housework curriculum of high school. And the finding of this study will the helpful to the persons in authority who take part in the course of compilation of the western clothing contruction. The subjects of this study were 101 high school teachers in Chonbuk province. Their responses to the questionaires were analyzed by frequencies and percentiles. The major findings of the study were as follows. 1. Most high school had only a little educational facilities for learning of clothing construction of, if any, they could only show examples in practice. 2 In case of making clothes, students who sew by hand carried out drafting and cutting on their desks in the classroom. When they have practical training, 56.4% of them cheese only one of one-piece dress trousers, and skirt which are presented in the textbook. The related teachers indicated that content composition of the texbook was not fit for the purpose of the students level, and also pointed out the deficiencies of educational facilities, lack of teacher’s research and training, and lack of school hours of evaluation, practical skill was performed in parallel with paper-test at 73.3%. 3. Pajamas and one-piece dress presented in the textbook were the most suitable for the practice at 64.7%. They hoped that illustrations in textbook are so large and full that clothes made through the practice can be worn. Also they hoped that their opinions and wearable guidance will be reflected in the textbook. They emphasized the need of western clothing construction unit because of acquistion of elementary knowledge. The current amount of content composition was enough or excessive. In addition, they understood the curriculum of high school is rather closely connected with that of middles school. Their recognition of the rate of difficulty is very similar to that of other school teachers. They recognized the goal of learning should be applied to the real home life.
홈 트레이닝을 하는 사람들은 전문적인 대면 지도가 없기 때문에 잘못된 자세로 동작을 하여 신체에 무리가 올 수 있다. 본 연구에서는 자세 예측 모델과 다층 퍼셉트론을 이용하여 사용자의 자세를 교정 해주는 "영상 데이터 기반 동작 분류 및 자세 교정 시스템"을 제안한다. 자세 예측 모델로 뼈대 정보를 예측한 후 심층 신경망을 이용하여 어떤 운동 동작인지를 분류한 뒤, 올바른 관절의 각도를 알려주며 교정이 이루어진다. 이 과정에서 동작 분류 모델의 성능을 향상시키기 위해 연속적인 프레임들의 결과를 고려하는 투표 알고리즘을 적용하였다. 다층 퍼셉트론 기반 모델을 자세 분류 모델로 사용했을 때 0.9의 정확도를 가진다. 그리고 투표 알고리즘을 통해 분류 모델의 정확도는 0.93으로 향상된다.
본 연구에서는 재가복지서비스를 위해 인적자원을 개발하고 이러한 인적자원을 효율적으로 관리하기 위한 관리체계 모형을 제시하고자 부산지역의 청소년 직장인 주부 장애인 노인집단을 대상으로 조사를 실시하여, 조사 결과와 관련이론들을 바탕으로 재가복지서비스에 있어서 중요한 인적자원인 자원봉사자의 개발 및 관리체계 모형을 모집, 교육 및 훈련, 배치, 관리 및 지도감독, 그리고 평가의 다섯 단계로 구성하여 제시했다. 본 연구의 연구방법은 국내외의 선행연구 및 재가복지서비스와 관련되는 각종 문헌들의 검토를 통한 문헌연구와 사회조사를 통한 실증적 연구를 병행하였다. 본 연구의 결과로 제시된 모형은 자원봉사센터와 재가복지서비스를 제공하고 있는 자원봉사자 활용기관들의 상호연계 및 협력을 전제로 구성되었다. 이 좌형은 인적 자원 개발측면과 관리측면이 분리되어 있는 것이 아니라 단계별로 강조점이 다르긴 하지만 전 과정을 통해서 통합적으로 이루어지고 있다.
본 연구는 모바일 홈트레이닝과 운동몰입, 지속의도에 대한 기술수용 이론을 적용한 인과관계모형에 대한 구조분석 방법(SEM)을 적용하여 소비자을 예측하기 위한 기초자료를 제공하고자 하였다. 현재 코로나-19 팬데믹 사태로 인한 전략적 도구를 파악하기 위해 2021년 2월 1일부터 5월 21일까지 표본계획에 의해 모바일 프로그램인 "서베이 몽키"를 사용하여 유효표본 총 287명의 소비자를 최종 분석에 사용하여 다음과 같은 결과를 도출하였다. 첫째, 수용모델이 운동몰입에 유의미한 영향(+)을 미치는 것으로 나타났으며, 둘째, 수용모델이 운동지속의도에 유의미한 영향(+)을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 운동몰입이 운동지속의도에 유의미한 영향(+)을 미치는 것으로 나타났다.
본 연구는 기술수용모델과 건강신념모델을 통합, 적용하여 유튜브 기반 홈 트레이닝 콘텐츠의 이용에 영향을 미치는 요인을 살펴보았다. 주요 연구결과를 다음과 같다. 먼저, 개인의 혁신성은 지각된 용이성과 지각된 유용성에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 그리고 지각된 민감성은 지각된 유용성에 유의한 영향을 미치지 못하였고, 지각된 이익은 지각된 유용성에 정(+)의 영향을 미친 것으로 나타났다. 마지막으로 지각된 용이성은 지각된 유용성에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났고, 지각된 용이성과 지각된 유용성은 모두 지속이용의도에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이를 통해 기술수용모델과 건강신념모델의 통합 가능성을 일정 부분 재확인하였다는 점에서 본 연구의 의의가 있을 것이다.
본 연구는 스마트 디바이스와 기술을 활용한 운동 사례와 이슈를 분석하고 기존의 실버세대와 달리 높은 활동력과 경제력을 지닌 액티브시니어의 웰니스 라이프에 적합한 향후 스마트 운동 환경의 발전 방향을 제시하고자 하였다. 피트니스 산업에서도 필요한 운동도구나 서비스, 디지털 콘텐츠 등을 정기적으로 받아보거나 이용하는 구독경제가 확장되고 있는 추세이며, 하드웨어 판매와 콘텐츠 구독을 기반으로 한 비즈니스 모델이 계속 등장하고 있다. 액티브시니어에게 건강관리를 위한 통합적인 운동 서비스를 제공하는 플랫폼으로서의 가치경쟁력을 갖추기 위해서는 피트니스센터 뿐만 아니라 홈트레이닝 운동기구, 피트니스 관련 애플리케이션, 스마트 웨어러블 디바이스 시장 등이 유기적으로 연결되어 확장된 토털 플랫폼으로서의 모습을 이루어야 할 것이다. 개인별 건강상태에 알맞은 운동프로그램을 제안 받고 선택하여 운동 전, 후, 운동 중 웨어러블 디바이스를 통해 지속적인 모니터링과 피드백에 따른 운동프로그램에 실시간 변화를 주는 디지털 헬스케어 기능 연동이 스마트 피트니스 모델의 차별적 요소이다.
본 연구에서는 중등학교 가정과 교사의 일반적 사항과 개인요인(자아존중감), 직무요인(전문성 신장, 학교교육환경)이 교사효능감에 미치는 영향을 파악하고자 하였다. 경기도의 중등학교 가정과 교사 225명을 대상으로 설문조사를 실시하였고, 이 중 부실기재 된 31부를 제외한 나머지 194부의 자료를 가지고 최종 분석하였다. 본 연구에서 얻어진 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 연령과 교육수준, 교직경력에 따라 가정과 교사의 교사효능감은 유의한 차이가 있었다. 둘째, 자아존중감과 전문성 신장, 학교교육환경에 따라 가정과 교사의 교사효능감에 유의한 차이가 나타났다. 즉, 자아존중감과 전문성 신장, 학부모 참여, 학습자 특성, 동료교사의 특성, 교수학습지원에 대한 교사의 지각이 긍정적인 집단에서 가정과 교사의 교사효능감이 높았다. 셋째, 교사효능감은 전문성 신장과 학교교육환경, 자아존중감에 의해 영향을 받는 것으로 나타났다. 이와 같은 연구의 결과로 미루어 보았을 때 가정과 교사의 교사효능감을 높이기 위해서는 교사로 하여금 긍정적인 자아존중감을 갖게 하고 현행 교사를 위한 현직연수의 내실화 및 자기연수 기회의 확대, 그리고 시간적, 경제적인 교육 당국의 지원이 절실하게 요청되며 교사로 하여금 학부모, 학생, 동료교사에 대해 긍정적인 태도를 가지도록 하기 위한 방안이 모색되어야 한다.
This study was done to examine the home care service provided by home care nurses and the level of client satisfaction. Data were collected from 110 clients who received the home care service at the P-hospital in Pusan from 23th April, 2001 to 30th November, 2002. The tool for measurement of satisfaction was composed of 16 items and was 4 score scale. Data was analyzed by using SPSS/WIN 10.5 program, the results of this study are summarized as follows; 1) 77.3% among 110 clients were over sixty years old. By the disease pattern. subjects were distributed into cancer(52.7%), cerebro-vascular disease(22.7%) and the others. 36.4% of clients were received home visits from 10 to 20 times by home care nurse. 2) The total number of home care services was 20,828. And most of the clients received the health education and training. 3) The mean score of satisfaction on provided home care services was $3.36\pm0.45$, out of 4. among 16 items. 'The home care nurses were kind enough' was highest ($3.59\pm0.49$), the total level of satisfaction of home care services was very high. with total mean score $53.84\pm7.16$. As mentioned above. the satisfaction level of home care services was very high. so we can except that the prospect of home care services is very challengeable. Therefore. we should try to expand the service recipients with promotional education to the home care clients under the cooperation with medical staff and make more efforts to develop the management system about clients' information. to improve the quality of the service, to assure close ties with the public health centers for the continuous home care service linking.
The purpose of this study is to assess if EMG biofeedback training with progressive muscle relaxation training is effective in reducing the EMG level in patients with tension headaches. This study which lasted from 23 October to 30 December 1989, was conducted on 10 females who were diagnosed as patients with tension headaches and selected from among volunteers at C. University in Seoul. The process of the study was as follows : First, before the treatment the baseline was measured for two weeks and the level of EMG was measured five times in five minutes. And then EMG biofeedback training was used to six weeks, 12 sessions in at and progressive muscle relaxation was done at home by audio tape over eight weeks. Each session was composed of a 5-minute baseline, two 5-minute EMG biofeedback training periods and a 5-minute self-control stage. Each stage was followed by a five minute rest period. So each session took a total of 40 minutes. The EMG level was measured by EMG biofeedback (Autogenic-Cyborg : M 130 EMG module). The results were as follows : 1. The average age of the subjects was 44.1 years and the average history of headache was 10.6 years(range 6 months-20 yens). 2. The level of EMG was lowest between the third and the fourth week of the training except in Cases I and IV. 3. The patients began to show a nonconciliatory attitude at the first session of the fifth week of the training.
Purpose: The purpose of this study was to determine the effects of group exercise, manual therapy, and a home exercise program on VAS (visual analogue scale), ROM (range of motion) of shoulder, and functional outcome in adhesive capsulitis. Methods: The study was conducted with 45 patients. All subjects were randomly assigned to 3 groups: group exercise (n=15), manual therapy (n=15), home exercise (n=15). The subjects performed an intervention program 3 times a week for 4 weeks a total of 12 times. Outcome measurements were VAS, ROM, and Constant-Murley score outcome measures. Measurements were taken four times, at baseline, 4 weeks later, 8 weeks later, and 12 weeks later. Results: VAS, ROM of the shoulder, and functional outcomes showed improvement in all groups at the final follow-up (p<0.05). VAS and ROM showed greater improvement with group exercise and manual therapy than home exercise, however, there were no significant differences between the two groups (p>0.05). Functional outcomes showed the greatest improvement in group exercise at the final follow-up. This improvement was greater than with manual therapy or home exercise (p<0.05). Conclusion: Group exercise and manual therapy were more effective for improving pain, ROM, and function than home exercise in adhesive capsulitis. In particular, group exercise is more effective in functional recovery than other physiotherapy interventions.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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