Journal of the Korean association of regional geographers
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v.13
no.2
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pp.201-219
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2007
To understand the structure and dynamics of different forms of learning, whether incidental or conscious, we have to study them as parts or aspects of concrete historical activities with specifiable contexts. This realization is more embodied in apprenticeship learning situations of the student teachers. In this perspective, this paper aims to understand the student teachers' experience on geography teaching as a participant observer in the secondary schools. The 9 student teachers during the teaching internship have written their 38 journals, which was quality analysed to find out key concepts for the purpose of this research. Major conclusions are suggested below as follows. First, the most student teachers were experienced in geography teaching in the secondary schools through the 2-weeks practice teaching. Second, in the positive perspective, student teachers observed on that teachers would teaching well interact with student and experienced teachers would settle down to student's studies. Third, in the negative perspective, student teachers observed on that teachers lecture with only text, and cooperative learning by student presentation in the geography class. Finally, In third person perspective, there is no students' or teachers' productive questions in the whole-class conversation. In addition to that the most mentor teachers lecture do all of the talking in class. In effect these student teachers' experiences, especially 'reality of the geography teaching' and 'practical knowledge of the novice mentor teachers or experienced mentor teachers', either reinforce or modify understanding about the geography teaching practices.
Social historical geography is interested in geographical elements related with a social group and perceives the diverse dimensions of a geographical phenomenon. The purpose of this study is to examine and interpret the multi-layers of meanings associated with the ancestral places of lineage group, i.e. Bonkwans(本貫)in Korea with a viewpoint to social historical geography. The term Bonkwan does not appear in any historical records prior to ths 10th century. Thereafter it is used continuoushy by lineage groups or by govermment agents till the 17th century. I believe that during this long-term period Bonkwan assumed multiple geographical meanings which varied from period to period, such as residence place, a place of origin, and a place symbolizing power. Each layer of meaning was the product of a certain period and of a cetain lineage. Its first meaning was produced in the early Koryo kingdom. Its second meaning from late in the same kingdom to the early part of Chosun kingdom. In order to understand the meaning of Bonkwan correctively, we need to see it at a large perspective. That is to say, it needs to be viewed in the framework of immigration study of each lineage because the term is more is moreof a social construct than a fixed notion.
Journal of the Korean Society of Surveying, Geodesy, Photogrammetry and Cartography
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v.33
no.3
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pp.193-202
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2015
The greenbelt of South Korea has been under the process of adjustment and removal since its first designated year. This research is aimed at predicting the effect that the removal of the greenbelt has on urban growth. The SLEUTH model was executed via three calibration phases using historical data between 1990 and 2010. The urban growth of Busan Metropolitan City was predicted under its historical trend, as well as two different scenarios including development and compact development up to the year 2030. The accuracy of model, as verified by ROC, was 85.7%. The historical trend scenario showed the smallest increase, with the urban area expanding from 175.96 km2 to 214.68 km2 in 2030. Scenario 2, the development scenario, showed the most increase, with a 39.9% growth rate from 2010 to 2030. However, according to scenario 3, the compact development scenario, the urban area decreased in comparison to scenario 2. Accordingly, it is necessary to have effective urban growth management to provoke eco-friendly development on the removed areas, and to strengthen the non-removed areas for sustainable development. The results obtained in this study showed that the SLEUTH model can be useful for predicting urban growth, and that it can help policy makers establish proper urban planning as a decision-support tool for sustainable development.
Journal of the Korean association of regional geographers
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v.16
no.4
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pp.428-439
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2010
Map of geographical names can give us information for understanding of region because geographical name reflects regional perception of human. This study aimed to make an web-based map by constructing database of geographical names. Main contents carried out research on methods for classification of geographical names, database construction, and mapping on the website. Geographical name classified into four categories of the physical geography, culture and historical geography, economic geography, and the other and also, 18 sub-categories by classification criteria. Geographical name designed to input by collecting geographical names from paper-based maps and vernacular place names only known to the local region. Fields of database consisted of address, coordinates, geographical name(hangeul, hanja), classification, explanation, photographs. Map of geographical names can be represented with regional geographical information. The result of research is expected to offer information for distribution of geographical names as well as regional interpretation.
C. Gottsche(1855-1909), the Deutsch geologist, was invited by $M{\ddot{o}}llendorff$ who was the viceminister of foreign affairs in Korea, and travelled through the inland of Korean peninsula in 1884. He covered 2,550km in 138 days. After that journey, he wrote three academic papers about the geography and geology of Korea with the data of that field trip. Those paper bear considerable significance in that they included the first approaches to Korean geography and geology by a field-scientist with a modern academic training. Unlike other two papers focusing on the geology or the minerals, "The Geography of Korea(${\ddot{U}}ber$ Land und Leute in Korea(1886))" has its own value as a historical document, because it shows how the contempory Korea actually appeared to the eye of a $19^{th}$ western field-scientist. As this has not been introduced in Korean acdemic journals yet, this study might contribute to the understanding of how westerners regarded Korea in the end of 19th century.
The purpose of this study is to provide a basic theory of photogeography. There is a close relationship between photos and fine arts, but lots of differences. For examples photos are arts of cognition, analytic media and time. Geographic photos are photos useful for geography. Geographic-photos are a kinds of academic photos which deals with special meaning of geographic phenomena and cognition of the certain area. According to the nature the photos available for geography, can be grouped into geographic photos and general photos. Geographical ideas, photographical skills and artistic senses are necessary to the photogeographers. Geographic photos are useful for research and educational Purpose. The aspect of research is related to the systematic geography, for example ; geomorphology, historical geography etc. In conclusion, to the photo geographer the geographic idea is more necessary than the skill of photography.
Landfill has been a long pending issue in the Seoul Metropolitan Region since it was created. Adopting Painter's notion of "territory-effect," this paper analyzes the network formation and change of diverse actors and territory as an effect of networked relations according to four periods from the creation of the landfill to current extension of landfill use. The results are as followed. First, the network formation and composition of major actors has been changed together with historical-geographical conditions. Second, these networks created territory as an effect and re-articulated the configuration of conflicts and solidarity of diverse actors. Third, territory created as an network-effect are different in each period, and is continuously reterritorializing. These findings suggest that territory is never complete and always in the making.
The purpose of this study is to show practices of teaching method based on the type of knowledge in geography education. The results of examining the type of knowledge according to the five themes in guidelines for geographic education in america are as follows: the empirical-analytic knowledge-centered contents are suited for designing concepts inquiry-centered teaching. The historical-hermeneutic knowledge-centered contents are suited for designing problem solving-centered teaching. The critical knowledge-centered contents are suited for designing decision-making-centered teaching. In this shsdy, 1 emphasized teaching method based on the type of knowledge in Ceographv Education according to the responses of students and academic achievement. However, in practice l propose that teachers construct their lesson plans according to their various spheres of interest.
Records on natural hazards such as droughts, floods, smallpox and attacks of grasshoppers are classified and analyzed during the Ancient Times(BC 57$\sim$AD 935) based on the Historical Records of the Three Kingdoms Age(Samguksaki main record), and influences on human activities and relationships of each natural hazard are studied. The strongest influences on the agricultural productivity were the drought and the influences of floods were weak. The most floods were not destructive hazards because the cultivated lands were distributed in the valley plains and the towns and villages were constructed in the area free from the floods during the Ancient Times. The attacks of grasshoppers have the high frequencies with the droughts. The smallpox of the Ancient Times has no relationships with the dearth, floods and droughts. This means that the waterborne infections happened periodically and after the unification, the infectious diseases happened continuously due to the urbanization leading the concentration of population on the capital. Two cycles of droughts are recognized, and they happened with the time intervals of approximately 500 years during approximately 1000 years in Shilla dynasty.
Journal of the Economic Geographical Society of Korea
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v.20
no.3
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pp.287-306
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2017
Since the 1990s, political geographers have focused on the study of the process of border construction. They have shifted from the old morphological and functional approaches to boundary that have focused on the types and functions of boundaries. Recent scholarship on border studies understand boundaries and the border regions as entities with overlapping and competing relationships not as manifestation of territoriality. There has been the emphasis on the multidimensional actors and the historical and cultural legacies inherent in the border region as well. Based on these recent discussions, this study examines how the border region has been constructed by various actors and strategies in Dandong China, the border city between North Korea and China. Several sanctions including UN Security Council have been resolved and implemented in accordance with North Korea's nuclear and missile development, which is a relevant example to examine the "border as relationships" in which strategies of various actors are competing. In addition, this paper has a significance as a case study on the construction process of border and the characteristics of its materiality, which is a way to overcome the limitation of discourse-oriented critical geopolitical research.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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