Journal of the Korean Institute of Landscape Architecture
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v.35
no.1
s.120
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pp.9-19
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2007
This plan was submitted as part of an invited competition for the provincial park planning of Yeonin Mountain, which was held by the Gyeonggi Innovation Corporation in November, 2006. The proposed site is located at Seungan-ri, Gapyung-eup, Gapyung-gun, Gyunggi-do and covers about $150,010m^2$. The main goal of this project is to "Suggest a New Park Paradigm" by shedding old ways of thinking about parks through an integrated development concept. Planning was approached as follows: First, providing an unique theme to the support facilities area of Yeonin Mountain Piovincial Park. To achieve this theme, the Seungan support facilities area was designated to be home to a Seven Colored Theme Garden, currently named the Native Wild-flower Garden, while the Baekdun facilities area is to be centered on a Self-loaming Forest Camp, which will give the chance of a hands-on wildlife experience. With these themes, which create recreational goals that will encourage not only tourism but education as well, the foundation was laid for a multi-purpose park paradigm. Second, Developing a Core Facility Zone. To accomplish the development of a core facility zone, park buildings will be arranged in accordance with an integrated building lay-out for easy access and use, and the facilities specified by design for the Seven Colored Theme Garden are provided for the newly prepared site. This will allow focus on the user's viewpoint instead of the view of the planner or of ease of maintenance.
Purpose: The purpose of this study was to develop a specialized education curriculum aimed at helping nurses prepare for running and managing a Maternal-Child Health Center (Postpartum Care Center). Method: This study was conducted by an academy and industry joint research group consisting of professors of Nursing, and nurses actually running a Postpartum Care Center. The group compiled job descriptions of nursing through document research, interviews and observation during site visits, surveys, and seminars. They then performed a feasibility study and developed the final curriculum. Result: The education curriculum is a 32-week(2semester) program compromised of a theory part (12 credits, 180 hours) covering maternal and infant care and business start-up and field practice (3 credits, 45 hours). Courses in the theory part include an antenatal care, overview and details of maternal care, starting a business and its management. Of these courses, the overview of a maternal care course was developed with web-based contents. Field practice is designed to give students opportunities to visit Postpartum Care Centers, observe the care provided, and get hands-on experience. Conclusion: The specialized education curriculum is a 32-week course comprised of 12 credits on theory of antenatal care, overview and details of maternal care, infant care, starting and operating a business and 3 credits of field practice.
This review has focused on important but less visible aspects of fibromyalgia (FM) with respect to the high impact of this disorder on patients and societies. FM is a common but challengeable illness. It is characterized by chronic widespread pain, which can be accompanied by other symptoms including fatigue, sleep disturbances, cognitive dysfunction, anxiety and depressive episodes. While our understanding of this debilitating disorder is limited, diagnosis and treatment of this condition is very difficult, even in the hands of experts. Due to the nature of disease, where patients experience invalidation by medical services, their families and societies regarding the recognition and management of disease, direct, indirect and immeasurable costs are considerable. These clinical and economic costs are comparable with other common diseases, such as diabetes, hypertension and osteoarthritis, but the latter usually receives much more attention from healthcare and non-healthcare resources. Present alarming data shows the grave and "iceberg-like" burden of FM despite the benign appearance of this disorder and highlights the urgent need both for greater awareness of the disease among medical services and societies, as well as for more research focused on easily used diagnostic methods and target specific treatment.
Jo, Myoung-Soo;Lim, Young-Bin;Shin, Hea-Kyeong;Choe, Joon;Seul, Jung-Hyun;Jang, Tae-Jung
Archives of Plastic Surgery
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v.39
no.1
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pp.59-62
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2012
Sweet's syndrome is characterized by clinical symptoms, physical features, and pathologic findings which include fever, neutrophilia, tender erythematous skin lesions, and a diffuse infiltrate of mature neutrophils. This is a report of our experience of Sweet's syndrome with parotitis. A 57-year-old man initially presented with tender swelling on the right cheek similar to parotitis. His symptoms relapsed despite the use of an oral antibiotic agent for 3 weeks. He additionally presented with erythematous papules and plaques on the periocular area and dorsum of both hands. Histiopathologic findings on punch biopsy of the right dorsum of the hand showed superficial perivenular histiocytic infiltration without vasculitis. We confirmed this as histiocytoid Sweet's syndrome and used systemic corticosteroid. After initiation of treatment with systemic corticosteroids, there was a prompt recovery from both the dermatosis-releated symptoms and skin lesions. Sweet's syndrome should be considered in patients with therapy-refractory parotitis and unclear infiltrated nodules. We present a confusing case who initially appeared to have parotitis but turned out to have histiocytoid Sweet's syndrome.
Journal of the Korean Institute of Intelligent Systems
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v.21
no.5
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pp.581-587
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2011
This paper presents a senior-level embedded software design course using a customized training kit. Embedded software design courses commonly entail a lot of practice hours and a semester-long project and thus requires a hardware platform on which the embedded software runs. A training kit has been designed such that both hardware system and operating system are not too complicated or heavy for undergraduate students to fully understand and to develop embedded software on their own. The course using the customized training kit gives the students hands-on experience of embedded software design and programming ranging from device drivers to user interface, thereby enabling them to have in-depth understanding of embedded software and to improve their programming skills more easily and faster than when using commercial training kits.
The Journal of Korean Association of Computer Education
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v.21
no.6
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pp.27-37
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2018
In this paper, we propose a design and development method of an elevator simulator that can be used as an embedded application layer software learning tool and a teaching and learning method using it. The simulator provides students with an environment to implement the operating principle and control method of the elevator system in the application layer excluding the issues of hardware and embedded OS layer. This allows students to have a reactive and real-time embedded application development experience. In addition, we present a four-week embedded application software training course with hands-on exercises that add step-by-step functionality using a simulator. As a result of training for actual students, we obtained 83.3 points of learning achievement score and proved that the curriculum has a significant effect on embedded application learning.
Kim, Suryeon;Mainardi, Pete;Jeong, H. David;Rybkowski, Zofia;Seo, Jinsil Hwaryoung
International conference on construction engineering and project management
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2022.06a
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pp.661-668
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2022
Various lean design and construction methods such as target value design, pull planning, value stream mapping have successfully transformed the commercial building construction industry into achieving improved productivity, higher design and construction quality, and meeting the target values of construction projects. Considering the significant advantages of lean, the accelerated dissemination and adoption of lean methods and tools for construction is highly desirable. Currently, the lean design and construction body of knowledge is imparted primarily through publications and conferences. However, one of the most effective ways to impart this soft knowledge is through getting students and trainees involved in hands-on participatory games, which can quickly help them truly understand the concept and apply it to real-world problems. The COVID-19 Pandemic has raised an urgent need of developing virtual games that can be played simultaneously from various locations over the Internet, but these virtual games should be as effective as in-person games. This research develops an online 3D simulation game for Target Value Design that is as effective as in-person games or possibly better in terms of knowledge capture and retention and enjoyable environment and experience. The virtual game is tested on volunteers using feedback from pre-and post- simulation surveys to evaluate its efficacy.
Journal of the Korean Society of Earth Science Education
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v.8
no.3
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pp.281-296
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2015
The ultimate goal of environment education plays an important role in forming knowledge, skill, attitude and a point of value along with sustainable development in the regions. Recently, however, environment education is comparatively despised due to college-entrance-exam-focused education policy. Ironically, environment education is more actively implemented at informal institutes rather than formal ones. Environment education at schools is based on the school curriculum, but at informal educational institutes enjoy much more freedom in choosing learners, places and programs. Among them, the place is one of the most important factors of environment education. Therefore, in order to maximize the goal of environment education in this study, a specified program was developed and applied to a certain place to investigate its features and effects. Also the program was checked if it reflexes the environment education goal by using environment education program analysis frame. The results are as follows; according to the analysis of the program, the program was most effective for the two goals of offering hands-on experience and presenting motivations. The second most effective result of the program lied in the goal of knowledge, functions, value and attitude. And the teachers who used this program concluded that, when the program was applied to unmanned islands, offered stronger motivation due to their natural surroundings. Furthermore, direct experience is recommended because it can give us better conditions to collect data and to enhance interpretation ability.
Purpose is the purpose of this study is to develop medical services for the elderly and qualitatively enhance physical therapy for them by analyzing Korean students' attitudes of the elderly through social science convergence. Methods is a total of 1027 male/female undergraduate students majoring in physical therapy were selected to examine the attitudes of the elderly. T-test, One-way-ANOVA and Scheff test were used. Result is positive attitudes toward the elderly was 46.0%. 51.48% in the population over 30, and 47.52% in the male group was more positive. In addition, when the elderly with no experience in the relevant lecture course (t = -2.035, p = 0.0042) in elderly and when the living experience more positive attitudes (t = 2.951, p = 0.003). Conclusion is education of students in the process of aging of the elderly in a positive standpoint, lectures and hands-on so that you can see the need to change direction.
Objectives : This paper looks at the history of East Asian acupuncture and moxibustion in the context of the general orientations of craft and art. It is understood that acupuncture and moxibustion was the ultimate integration of reason and craft in which text and experience mutually influenced each other throughout its development. In Joseon, the pursuit of integration between the body and the order of the Heaven and Earth was particularly prominent. Methods : As in the words of Zhunagzi(莊子), the state in which something that deeply touches the mind manifests in the hands has been understood as the ultimate state in modern and ancient art. Starting here, I examined the possibility that Korean acupuncture and art has evolved from such foundations step by step. Major acupuncture and moxibustion texts were examined historically, starting with "Shenyingjing(神應經)", leading to "Junggan-Shenyingjing (重刊神應經)", "Chimgu-Gyeongheombang(鍼灸經驗方)", "Chijongjinam(治腫指南)", "Chijongjinam-Joseonchambon治腫指南朝鮮?本", "Chimgutaegilpyeonjip(鍼灸擇日編集)", "Chimgu-Myeonggam(鍼灸明鑑)". Introductions and main contents of the texts were analyzed and presented appropriately. Results : East Asian acupuncture and moxibustion has developed based on the study of pathways that correspond to Shen, of the accordance and harmony between body and the order of Heaven and Earth together with theoretical refinement, technical development, and acceptance of new discoveries. In the perspective of craft, this was motivated by artistic passions such as '得於心 應於手' and '醫者意也'. In the case of refined acupuncture methods, due to their difficulty in education and transmission there has been some fluctuation. Conclusions : Korea, China, and Japan share a largely similar philosophical and cultural basis. Reason and craft, text and experience mutually influenced each other while the core of refined acupuncture was widely shared. However, a certain bifurcation point could be detected.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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